2021-07-21 五輪選手村は脱出しなければならないほど「危険」らしい。「安心・安全」とは何だったのか😢 『アメリカ女子体操チーム、選手村を「脱出」しホテル宿泊へ。「選手の安全を管理」(ハフポスト日本版)』 — Masa Yamamoto🌔映像ディレクター (@masa_rhythm) July 21, 2021 ネットの反応 1 これこそバブル崩壊じゃないの? 事前に決まったところしか行けないということがバブルの前提だと理解していましたが、これを許すと他の国も続々と選手村を脱出するのでは?冷蔵庫もテレビもないみたいだし… 今こそ『安全安心』をアピールしなきゃだめですよ、菅さん!! 社内ルールを守らせるには ディスカッション. 1 – 1 選手は選手村から出さないんじゃなかったの? どうすんのコレ、アメリカだから選手資格剥奪できないよな、でもこれを許したら他の国も勝手な行動をするだろうし処罰もできなくなるよな。 この分だとアメリカの有力選手とか、試合前の検査も拒否するんじゃないかな。 1 – 2 バブルは? ホントやりたい放題だなw あれだけ選手村は安全だって謳ってるんだから選手村に居てよ。もちろんルール無視は出場権取り消しですよね 1 – 3 冷蔵庫もテレビもないのは、国としての選手団派遣でないロシアが有料オプションを付けられなかったからですが。 まともな五輪協会のある国から来てる選手団の部屋には付いてますよ? 1 – 4 感染防止ルールを守らない選手やチームは出場停止にしないとだめだ。 1 – 5 ほんと、バブル崩壊ですね。ルールは守ってほしいです。 日本は他の国に比べれば、感染者数は圧倒的に少ないですからね。冷静な判断を。 1 – 6 このホテルっていうのは急遽決めたのだとしたら、一般客と被るってこと?
規則・ルールを守らせる為に大切なことは3つです。 その3つは、 1:規則・ルールを守る具体的な理由 2:リーダーシップ 3:行動の習慣化 です。 規則・ルールを守る理由を相手に伝え、納得させる事です。 規則やルールを決められている事だから守りなさいと言っても、 最初のうちは守るでしょう。 ただ、作業や仕事に慣れてくると、 経験からくるこれぐらいは大丈夫だろうという 甘え・油断・余裕という気持ちが芽生えてきます。 そして、 徐々に規則やルールを 守らなくてもいいだろうという気持ちが大きくなってきます。 その結果、 規則やルールは、形式的なものに成り下がってしまいます。 規則やルールを守る為には、仕事に対して、 自分は、どう在るべきか、何を為すべきかを問いただし、 答えを出す必要があります。 その際の方向性や目標の基準となるのが規則やルールなのです。 例えば、製薬会社の工場や倉庫に 埃が溜まったり、虫が至る所に居たら、どうでしょうか?
ということで、クレームを伝えるときのコツや、子どもをとりまく問題の基本的な解決方法をご紹介しました。 Twitter の私のアカウントでは、子育てに役立つアイディアなどを毎日配信しています。 ぜひフォローしていただき、日々の子育てにすぐに役立つアイデアを手に入れてください! 楽しみにお待ちしています!
学校に寄せられるさまざまなクレーム。保護者や地域からのクレームに先生はどのように対応するのが良いだろうか?クラス担任として豊富な経験がある鈴木邦明氏に、学校へ寄せられるさまざまなクレームに対応する際のポイントを聞いた。第9回は「受験勉強が大変なのに、我が子のレベルに合っていない学校の宿題が多く困る」。 コロナ禍で変わっていく「宿題」 現在、流行している「新型コロナウイルス(covit-19)」は、人の暮らしのさまざまな部分に影響を与えています。学校においても、その影響を受け、仕組みなどが変わりつつあります。学校において、これから変わっていく可能性のあるものの1つが「宿題」です。 リシードで全文を読む 《鈴木邦明》 この記事はいかがでしたか? 【注目の記事】 関連リンク クレーム対応Q&A 特集 先生(教員・教育関係者) 保護者 小学生 中学生 中学受験 高校受験 新型コロナウイルス 教育業界トピックス 教育・受験 トピックス 教育・IT トピックス 特集
長男のPCR検査の結果は、陰性でした。 検査を受けた生徒は全員陰性だったそうで ようやく一安心ですね♪ でも、今回はメールの不具合で 検査の案内が届かない&電話連絡もないことで 怒った保護者の方が続出でした。 教頭先生から検査結果について電話があったので、 今回の件について文句を言おうと思ったら… 要件だけ伝えてすぐに切られちゃいました。 人が話している途中に自分の要件だけ伝えて切るなんて、 ちょっと信じられません。 ママ友の話では、今回の責任者である教頭先生に クレームの電話が殺到していて とくに同業の親(小中学校の先生)からは、 こっぴどく怒られたみたいです。 なので、文句を言われる前に電話を切ったとしか思えません。 今年から赴任してきた先生ですが、 はじめからこの調子だと、今後が不安です。 ママ友のグループLINEでは、 教頭先生が過去に何か問題を起こしていないか? 調べているママもいます。 ※調べて何か分かるのかは不明です。 保護者からの信頼を回復するのは大変そうです。 \よ く 読 ま れ て る よ/ 外壁リフォームで助成金がもらえるの知ってた? 知り合いのママ友にも教えてあげたら 喜んでくれました 私が試した方法 はこちら → ★
イオンのように、してほしい!
相手の話すことを引き出しながら進めていきます。こちらが1を話したら、2を聴くぐらいがちょうど良いと思います。 そのことについてどうですか? ご家庭ではどうですか? お家の方も、気になるところはありますか? そんな言葉をよく使います 。話を聴くことも、話すことも両方大切 。 でも伝えたいという想いで、一方的に話すのはよくないです。お互いにバランスよく対話しながら、有意義な時間にしたいですね。 というのも、 話すことで考えがまとまること ってあるじゃないですか。保護者の方にもボク自身にもお互いに話す機会があり、その中から気づきやアイディアが生まれてくると、そのあと子どもたちのために具体的な行動につながっていくと思うんです。 個人面談での質問は最初に聞いておこう!順番が大切 保護者からの質問がある場合は、最初に言ってもらうようにしましょう。 ボクは口癖のように… あお しっかり時間は取りますが、まず〇〇さんの方から話題にあげたいことってありますか? と聞くようにしていました。 保護者の方に質問や話題にあげたいことがある場合は、最初に言ってもらうようにしていたのです 。 この一言って今思い返しても大きいなぁと思うんです。 どうしても挙げたい話題、質問したい内容、もしくはそれを越えたモヤモヤした感情を持って、面談にきている保護者の方もいます。 その想いが強ければ、最初に話題に出したいですもんね。 先生としても、思いの強さがわかるもんね。確かにいい! まーくん 「勉強のことなんですけど…」 「息子がこう言ってまして…」 「ある方から伺ったんですが…」 中にはボクの知らなかったことを挙げてくれる方も多くて、大変参考になりました。 個人面談で伝える内容は日々の振り返りから具体的に 面談前になって、話すことを準備するのではなくて 、 日々の振り返りをいかにしているかが、充実した面談につながる と思っています。 日々の振り返りをどうつなげていくかは、ボクはこのようにしています。 振り返りをいろんなところに活用する。 それによって、具体的なエピソードで話せるようになる。 — 青ちゃん@小学校の先生 (@aosenn) 2018年7月6日 注意 もちろん、Twitterやブログの内容は、個人情報に配慮したものになっています。振り返りからふと浮かんだものをツイートすることもありますね。 これをみるとわかると思うんですが、 毎日の振り返りがベース になっています。 ボクは焦点化された エピソード記述と、児童の記録との両輪 で振り返りをとっています。 エピソード記述についてはこちら!
今回のポイント 今回は先生に相談する際に、気をつけるべきことについてお話ししてきました。先生との距離感を近づけるための工夫、邪魔者扱いされないようにするために気をつけるべきポイントなどたくさんありました。最後にこのポイントだけは抑えてほしいことだけをピックアップしたいと思います。 身なりはしっかりする 先生には文句ではなく相談させていただく姿勢 事前にアポイントを取る 感謝は忘れない このポイントを押さえているかどうかで、先生の対応の態度はガラッと変わるでしょう。これはあなたのテクニックだけではなく、先生にとってもありがたいポイントです。このポイントを押さえていれば先生もあなたも困りません。 ぜひ「幸せ」をつかみ取ってください!