』 [4] [5] に収録されていることを突き止めた。その 旋律 や フェルマータ の位置は「仰げば尊し」と同一であり、また同書が基本的に初出の歌曲のみを載せていたことから、この楽曲こそが原曲であると推測された(これ以外の収録歌集は現在知られていない)。同書は作曲者を「H. N. D. 」、作詞者を「T. H. Brosnan」と記載している。作詞者のブロスナンはその後保険業界で活躍したことが知られているが、作曲者の「H. 」についてはどのような人物であったかは定かではない。「H.
ピンポンパン あの字 山科屋 京都つづら坂(2012年9月) 三百六十五夜(2012年9月) YOKOHAMA屋 女達のバラード(2012年10月) 横浜行進曲(2012年10月) 吉川由美 夢・旅人(1986年) ロマンよ風になれ(1988年) 風の歌が聞こえますか (1988年) その他 [ 編集] 窓辺のデート(1974年7月)(訳詞) 100年後僕らは…大洲より (2015年1月)(補作詞・作曲) 著書 [ 編集] 歌の河 - 二十五年目の作詞ノート(ブックランド、2000年、 ISBN 4944101007 ) 脚注 [ 編集] 注釈 ^ a b c d e 名義は『緑一二三』。 ^ a b c d e f g h i j 作曲の名義は『緑一二三』。 ^ a b c d e f g h i j k 作曲の名義は『伊川伝』。 出典 ^ " 役員一覧 JASRAC ". 一般社団法人日本音楽著作権協会 JASRAC (2016年6月29日). 童謡・唱歌 いとまきのうた 歌詞. 2016年10月1日 閲覧。 ^ " 日本作詩家協会 公式サイト ". 日本作詩家協会 公式サイト. 2016年10月1日 閲覧。 ^ a b " 言葉の達人:ゲスト「たきのえいじさん」 ". 歌ネット. 2013年2月26日時点の オリジナル よりアーカイブ。 2012年5月31日 閲覧。 この項目は、 音楽家 ( 演奏者 ・ 作詞家 ・ 作曲家 ・ 編曲家 ・ バンド など)に関連した 書きかけの項目 です。 この項目を加筆・訂正 などしてくださる 協力者を求めています ( P:音楽 / PJ:音楽 )。 典拠管理 MBA: 42f390ba-5828-4e98-94e3-1edbefa956ce, ce3dae61-2651-4261-9eb0-6672f2aedf5a
『いとまきのうた』と同じメロディで歌われる海外の民謡・童謡としては、上述の デンマーク民謡『靴屋のポルカ(踊り)』 のほか、英語版『 ワインド・ザ・ボビン・アップ Wind the Bobbin Up 』もよく知られている。 また、北欧を中心としたヨーロッパでは、フォークダンスの曲として『 シューメーカーダンス Shoemaker Dance 』が広まっている。 各曲の詳細についてはそれぞれのページに譲るとして、ここではフランス語版『いとまきのうた』をご紹介しておきたい。 フランス語版 『 Enroulez le Fil 』 フランス語版『いとまきのうた』である『Enroulez le Fil』の歌詞はとてもシンプルというか、日本語版の冒頭にあたるパートだけ歌われるバージョンが一般的なようだ。英語版のように続きもあるようなので、調べてみると面白いかもしれない。 Enroulez le fil, déroulez le fil Et tire et tire, et tape, tape, tape. 糸を巻いて 巻き戻して ひいて ひいて パンパンパン 【試聴】Enrouler le fil 関連ページ 靴屋のポルカ(踊り) デンマーク民謡 『いとまきのうた』の源流とされるデンマーク民謡 シューメーカーダンス Shoemaker Dance 『いとまきのうた』と同じメロディのフォークダンス曲 ワインド・ザ・ボビン・アップ Wind the Bobbin Up 英語版『いとまきのうた』 雪のこぼうず 日本の童謡 雪のこぼうず 屋根に落ちた つるりとすべって 風に乗って消えた
- Story - ストーリー - News - ニュース ニュース一覧へ - Official SNS - 公式SNS Official Twitter もっと見る
質問一覧 滋賀県立大学 環境政策・環境学科の受験を考えているものですが、合格最低点を確認していたところ... 平成31年 約550/800 平成30年 約500/800 平成29年も平成30年と同じくらい と50点の差がありました センター試験による配点は600点、二次試験では200点です。 この差というのはセンター試験... 2021年度 滋賀県立大学 出願状況 | 2021年度入試情報 | 河合塾 Kei-Net. 解決済み 質問日時: 2020/1/16 1:00 回答数: 2 閲覧数: 362 子育てと学校 > 受験、進学 > 大学受験 兵庫県立大学の環境人間学部と奈良県立大学の地域創造学部と滋賀県立大学の人間文化学部人間関係学科... 人間文化学部人間関係学科の合格最低点を教えてください。おもに前期のほうをお願いします。 解決済み 質問日時: 2011/9/15 19:48 回答数: 1 閲覧数: 2, 767 子育てと学校 > 受験、進学 > 大学受験 前へ 1 次へ 2 件 1~2 件目 検索しても答えが見つからない方は… 質問する 検索対象 すべて ( 2 件) 回答受付中 ( 0 件) 解決済み ( 2 件) 表示順序 より詳しい条件で検索
確定 人間文化 工 人間看護 環境科学 前期計・後期計・大学計 学科 日程 2021年度 2020年度 備考 募集人員 志願者 倍率 地域文化 前期 30 102 3. 4 124 4. 1 生活デザイン 15 66 4. 4 77 5. 1 生活栄養 48 3. 2 62 人間関係 78 5. 2 86 5. 7 国際コミュニケーション 25 88 3. 5 112 4. 5 前期計 100 382 3. 8 461 4. 6 後期 18 160 8. 9 172 9. 6 9 55 6. 1 58 6. 4 73 8. 1 117 13. 0 17. 8 104 11. 6 7. 5 196 13. 1 後期計 60 560 9. 3 647 10. 8 前へ 次へ 材料科学 20 57 2. 9 76 機械システム工 75 3. 0 87 電子システム工 81 122 4. 9 70 213 285 127 151 7. 6 148 9. 9 247 16. 5 149 141 9. 4 50 424 8. 5 539 40 164 1. 9 10 168 16. 8 143 14. 3 環境生態 11 49 28 2. 5 環境政策・計画 16 6. 3 59 3. 7 環境建築デザイン 4. 0 生物資源管理 1. 7 92 3. 1 82 321 3. 9 279 79 7. 9 90 9. 0 12 155 12. 9 6. 8 4. 7 5. 4 142 209 446 8. 4 292 1, 080 1, 101 175 1, 598 9. 1 1, 790 10. 2 大学計 467 2, 678 2, 891 6.
1 70 環境生態 10 138 57 16 13. 7 10 最低:69. 2% 環境政策・計画 12 75 41 15 6. 6 12 最低:63. 9% 環境建築デザイン 15 81 52 15 5. 2 12 最低:60. 9% 生物資源管理 18 136 60 43 7. 6 1. 0 36 最低:44. 8% 工学部 50 637 292 70 12. 7 4. 4 50 材料科学 20 180 79 31 9. 5 19 最低:55. 9% 機械システム工 15 247 105 16 16. 5 6. 6 5. 6 11 最低:71. 2% 電子システム工 15 210 108 23 14. 5 20 最低:63. 0% 人間文化学部 60 856 378 100 14. 3 70 地域文化 18 313 133 32 17. 4 4. 7 20 最低:67. 2% 生活デザイン 9 67 39 9 7. 5 8 最低:71. 0% 生活栄養 9 153 75 16 17. 7 2. 9 12 最低:73. 3% 人間関係 9 145 61 11 16. 1 5. 0 5 最低:71. 8% 国際コミュニケーション 15 178 70 32 11. 9 2. 7 25 最低:73. 8% 人間看護学部 10 142 59 16 14. 7 8. 6 10 人間看護 10 142 59 16 14. 6 10 最低:73. 1% 【特別:推薦入試】 133 264 264 124 2. 9 124 環境科学部 43 87 87 43 2. 0 1. 5 43 環境生態A 6 13 13 6 2. 7 6 最低:70. 0% 環境生態C 3 11 11 3 3. 7 - 3 最低:74. 0% 環境政策・計画A 8 9 9 7 1. 3 1. 1 7 最低:59. 7% 環境政策・計画C 4 11 11 5 2. 2 - 5 最低:65. 1% 環境建築デザイン-総合A 10 20 20 10 2. 8 10 最低:63. 5% 環境建築デザインC 若干 11 11 0 - - 生物資源管理A 12 12 12 12 1. 3 12 最低:55. 0% 工学部 30 38 38 20 1. 9 1. 6 20 材料科学A 10 3 3 3 0. 3 3 材料科学B 若干 1 1 1 1.