「拙い」(読み方:「つたない」)という言葉は、「拙い文章ですが~」「拙い説明ではございましたが~」といった形で、ビジネスメールやスピーチの結びの言葉、挨拶などでよく用いられています。 しかしながら、具体的にこの言葉はどのようなことを表すのか、もしくは近い意味のある「稚拙(ちせつ)」という語とどのような違いがあるのか、中には疑問を抱くこともあるかもしれません。 そこで、ここでは「拙い」の意味と使い方、また「稚拙」との違い、類義語や対義語について、科学・技術系記事の執筆を中心に活躍する筆者が解説していきます。 「拙い」の意味と使い方・例文 image by iStockphoto それでは、始めに「拙い」の意味と使い方を説明していきます。 「拙い」の意味は? まず、「拙い」には以下の複数の意味があります。 1. 小学校 で あっ た 怖い系サ. 能力が劣っているさま。 2. 物事に巧みでないさま 。技術が未熟なさま。 3. 運が悪い。 つまり、「能力が他と比べて低い様子、細かいところまで注意が行き届かない」ことや「 技術的に優れていない様子、下手なこと 」、「運が悪い」ことを表す語となっています。 なお、「拙い」は「まずい」とも読み、この場合には「下手なこと」を表します。 「拙い」の使い方は? 次に、「拙い」の使い方を例文を使って見ていきましょう。 この言葉は、たとえば以下のように用いることができます。 「彼は庭師の修行をしているが、技術はまだ拙いものだ」 「今回の海外旅行では拙い英語力でも何とかコミュニケーションをとることができた」 「拙い説明ではございましたが、本日はお付き合いいただきましてありがとうございました」 「拙い者ではございますが、以後よろしくお願いいたします」 「私の拙い文章は、巨匠のそれに比べてあまりにも見すぼらしいものであった」 「私は旅行中、拙い英語で行き先を告げて地図を見せ、どう行けばいいのか訊ねてみた」 「彼が披露した手品は、あまりにも拙くて批評のしようがなかった」 「拙い言葉だったが、その内容は僕らの胸を打った」 上記のように、「拙い」は主に2の意味で「拙い~」「拙い~ですが」といった形で用いられますが、1の意味では「不束者(ふつつかもの)ですがよろしくお願いします」という言い方と同じように「拙い者ですが~」といった形で使うことができます。 「拙い」と「稚拙」の違いは? では次に、「拙い」と近い意味のある 「稚拙」 という語との違いについて見ていきましょう。 まず、「稚拙」の意味は「 幼稚で未熟なこと、子供じみていて下手なこと 」です。 要するに「経験などが不十分でそのことに熟練しておらず下手なこと」を表し、この言葉と「拙い」の使い方を比較すると以下のようになります。 次のページを読む
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公開日: 2020. 07. 14 更新日: 2020.
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大学受験や各教科の勉強法などが満載! 【大学受験】塾講師の私がした世界史勉強法とおすすめ参考書・問題集です。塾講師の私が生徒を指導するために行った世界史勉強法とおすすめ参考書・問題集について豊橋市の学習塾「とよはし練成塾」の西井が紹介していきます。(この記事は14記事目です。) ①世界史の勉強を今まで避けていました・・・ 【動画】カタカナが苦手な気がする…日本史と世界史はどっちがつらい? ?|受験相談SOS 最初に私が世界史の勉強をするまでのきっかけと苦手であった理由について書いていきます。 ア 世界史を勉強するようになったきっかけは? →全科目対応できるようにするため! 私、西井は愛知県豊橋市にある個別指導塾を経営している塾講師です。アルバイト講師や正社員はおらず、自分一人で全員の生徒を指導しています。 対象となる学年は小学生・中学生・高校生です。指導科目は英語・数学・国語が中心で、高校生の社会や理科を教えることはほぼありません。 そして、塾講師である以上、いずれは 全ての教科 を指導できるようになりたいという思いが心のどこかにはありました。 ですが、現実的には仕事のしながらの勉強や、世界史に対する苦手意識等もあったため、なかなか世界史の勉強をすることができずにここまできてしまいました。 ただ、2020年に旧帝大を受験する生徒が出てきました。彼女は世界史受験であったため、これを機に世界史の勉強をしようと思うようになりました。 イ 今まで世界史が苦手であった理由は? 高3から始める世界史対策！3つの目的別究極勉強法 | 現役東大生が勉強法を解説！大学受験.net. →国がバラバラに出る、カタカナが多い、覚える量が多い!
勉強計画について これは最後におまけ程度に呼んでくだされば結構です。 「授業を受けた後は復習をしなさい」といった言葉をよく学校や塾で言われるのではないでしょうか? 世界史において復習ほど大切な勉強はありません、が、この言葉は抽象度が高く、どの部分をいつまでにどのくらい復習すれば良いかわかりませんよね……。 そこで、ここではその言葉についてもう少しだけ詳しく述べていきたい、と思います。 私が学生の時は「やれるぶんだけやればいい」と思っていましたが、それだと世界史が自然と後回しになってしまうので、計画を大まかで良いので立てておきましょう。 話は変わりますが、世界史において近代史が苦手な人はとても多いです。 「古代史は得意だけど近代史に近づけば近づくほど無理」という感じです。 その理由として考えられるのは最後の方(近代史にいくにつれて)を復習する期間が短いからです。 つまり8、9月から入る近代史の復習する時間は実質8、9月以降の全ての期間を使って復習しなければならないのです! よく世界史は8月からでも間に合う、なんて言う人がいますが実際は8月までに近代史前の復習は完璧にしておく必要があるわけですね。 近代史以前というのは具体的に言うとフランス革命以前の歴史のことです。 「12月まであるから問題ない」なんて楽観的に捉えず8月までには復習を終わらせる気で行きましょう。 まとめると、8月までに古代史~フランス革命の範囲は完璧におさえておき、8月からは近代史の復習に励む、というふうになります。 世界史は復習が命です。 授業を受けた後はしっかり復習をしましょう! 最新の「世界史」記事一覧 国立理系を目指していますが、センター試験で社会で選ぶ1科目としてオススメは何ですか? 【受験生必見！】世界史の勉強法 | 東進ハイスクール センター南駅前校 大学受験の予備校・塾｜神奈川県東進ハイスクール センター南駅前校 大学受験の予備校・塾｜神奈川県. 2019年6月27日 国公立大対策 東大を目指しています。世界史の論述問題の対策はどのようにすれば良いですか? 2018年8月21日 日本史・世界史の用語集の使い方と必要性がイマイチわかりません。活用法を教えてください。 2018年8月14日 世界史 受験勉強で世界史・日本史はまとめノートを作った方が良い? 2018年7月31日 社会 大学受験の社会の選択科目の選び方って?オススメの組み合わせは? 2018年7月19日 世界史・日本史の一問一答は必要?おすすめの使い方は? 2018年7月13日 学習に役立つ情報を LINE公式アカウントでお届け!
高3になると、受験勉強もいよいよ本格化する。 高1のときから勉強していた国語、数学、英語はある程度基礎が固まってきているだろう。 しかし、 世界史は、高3でもまだまだ通史も終わっておらず、焦っている人が多い。 特に受験で世界史を使う人は、高3になると範囲が膨大な世界史の対策に追われることになる。 このとき、 効率的な世界史の勉強法を確立しておく必要がある。 ただ闇雲に勉強していても、受験本番までの貴重な時間を浪費するだけになってしまうからだ。 この記事を読んで、 定期テスト、センター試験、二次試験の三つの目的別世界史の勉強法をマスターしよう! 効率的に世界史を勉強するための必要なアイテム 勉強法について解説する前に、まずは効率的に世界史を勉強するための必要なアイテムを紹介する。 ほとんどが高校で購入しているものだが、万一自分の手元にない場合は絶対に手にいれよう。 必要なアイテムとは、以下の四つのことだ。 教科書、授業配布プリント 参考書 図説集 用語集 これらについて説明していく。 基本は「教科書」・「授業配布プリント」! 第一に必要なアイテムは「教科書」だ。 当然のように思われるかもしれないが、 教科書は世界史を効率的に勉強する為に必須なアイテムだ。 なぜなら、 「教科書」=出題範囲 であるからだ。 定期テストはもちろん、センター試験もこの教科書から出題される。 さらに言えば、国立の大学の二次対策も教科書を丁寧に読むことで十分に行える。 それほど、 「教科書」は端的に、重要事項がまとまっている優れものなのだ。 おすすめは、山川出版社の「世界史B」と東京書籍の「世界史B」だ。 また、授業で配布されたプリントももれなく読み込むことが必要だ。 これはすでに説明したが、「授業配布プリント」もまた、定期テストの範囲となりうるからだ。 また、教科書はほとんどの高校では山川出版の世界史の教科書を使用している。 山川出版の教科書の使い方、またそれと合わせて使いたい山川出版の必須アイテムについては以下の記事を読んで欲しい。 世界史と言えば「山川出版」、王道の教科書で東大入試40点!