大学に入った後のことを教えてください。 生活はけっこうガラッと変わったと思います。 それはどうして? 北大のサッカー部に藤の友達と入って。授業が終わったらすぐに部活へ行って(笑)。週4~5日。人生の9割が部活でした。頭の中も。 なぜサッカー部だったのでしょう? 高2の時に日本代表がAFCアジアカップで優勝して、それを観ていた時に自分でもびっくりするくらい、もの凄く感動して。それを支えてるスタッフのドキュメントみたいなものをニュースか何かで観て感銘を受けて、「誰かを支えていきたい」「チームが優勝した時の喜びを味わってみたい」という気持ちになって。もう高校の時から、大学へ入学したら絶対サッカー部に入ろうと思ってたんですよ。 「北大生と付き合いたいから」とかではなく。 うーん…それもちょっとあったかな(笑)?でも入部してすごく彼らに影響を受けて、更に今があるなと。 どんな影響を受けたんですか。 医学部サッカー部だったんですけど。彼らって、「医学部です(眼鏡をあげるジェスチャー付)。カリカリ…」みたいなイメージがあると思うんですけど。 ないです…。 ないですか?
夏OC先輩レポ⑥【花川キャンパス】和田さん 最後は文化総合学科の和田さんです! 7/24は花川のレポートも担当してくれました♪ --------------------------------------------------------------------- 北16条キャンパス 本日は暑い中オープンキャンパスにお越しくださり、ありがとうございます! 今回は文化総合学科の様子をご紹介します! 【文化総合学科】 文化総合学科の学科説明ではどのようなことを学ぶかを伝えていました。 文化総合学科では歴史と社会の分野をどちらもより深く学べる学科であり、 学生の卒論のテーマを見ながら、紹介していました。 後半はガールズトークがあり、 4年生と2年生の計3名の学生が大学生活についてや 実際に入試の時どのような対策をしていたか、留学体験を話してくれました。 午前の部の模擬講義では「ムハンマドなくしてカール大帝なし?」というテーマの 西洋史の講義が開講されました。 新しい証拠が発見されたり、証拠に対する評価が変化すると過去が書きかえられます。 今回はベルギーの歴史家アンリ・ビレンヌの学説を手掛かりに 歴史の書きかえをヨーロッパ世界とイスラームの関係から学んでいきました。 午後の部は「憲法は何のためにあるか」という法学の講義が開講されました! 社会活動 - 木脇奈智子の研究室. 文化総合学科のキャンパスツアーでは 文化総合学科の研究室やマリアラウンジ、 図書館など大学の主要な施設を見て周りました(*^^*) 図書館には書庫もあり、今回も自由に見学できました! 今回見学できなかった人はぜひ秋のオープンキャンパスに参加して見てみてください! マリアラウンジでは教員と生徒による個別相談コーナーが開催されていました! 文学部だけではなく、人間生活学部のことも相談できるコーナーもありました^^ 学の敷地内にあるキノルド資料館があり、見学が可能でした。 中には藤女子高校・大学の歴代の制服が展示されていたり、 藤女子大学の歴史を学ぶことができます。 二階にはグランドピアノが置いてあり、お屋敷のような部屋があります。 とても素敵な建物なので今回見学できなかった人は是非次の機会にお立ち寄りください!! 参加してくれた皆さん、今回のオープンキャンパスは楽しんでいただけたでしょうか? 秋にもオープンキャンパスを行うので、 今回参加できた方もできなかった方もぜひお越しください!
この写真は学科説明会を行っている様子です! 初めに田中先生から学科についての説明があり、 その後、現代家政・社会福祉・プロジェクトマネジメントの それぞれ3専修の先生方から説明がありました。 ちなみに... 藤女子大学の現代家政専修は衣・食・住・家族、 それぞれ専門の先生が一人ずついらっしゃることが 魅力の一つだったり...? 次は学生によるプレゼンテーションの様子です! それぞれの専修の学生が一人一人プレゼンをしました。 自己紹介や2年生の時・現在の時間割、空きコマの活用方法、 アルバイトやサークルについてなど、キャンパスライフを 聞くことができました。 大学での学生生活が少しでも楽しみだなと思ってくれたら 私たちも嬉しいです。 キャンパスツアーの様子です! この写真は入学したら一番使用するであろう食堂です! ちなみに私はチゲラーメンがオススメです... ! (笑) 272教室前の廊下には学生が撮影した写真を展示しました! 「写真の表現技法」という授業があるので、 興味があるかたは是非履修してみてください! ニュース - 藤女子大学受験生ナビ｜藤女子大学｜Fuji Women’s University. 高校生の皆様、保護者の皆様、 暑い中ご来校いただきありがとうございました! 昨年に引き続きコロナ渦の中のオープンキャンパスでしたが、 無事開催することができて私たち自身も嬉しく思います。 そして、9/18(土)、9/19(日)には秋のオープンキャンパスも開催いたします! 秋のオープンキャンパスは推薦入試受験希望者にオススメのイベントとなっていますが、 もちろん、皆さん大歓迎です!! 今回ご来校いただいた皆様もまだ進学先に困っている学生の皆様も 秋のオープンキャンパスでお待ちしております!! オープンキャンパスのお手伝いをしていただいた 在学生の皆さん、お疲れさまでした♡ (氣田) 以上、在学生による花川キャンパスのオープンキャンパスのご紹介でした! ご覧いただいたとおり、 人間生活学部はそれぞれの学科にとても特色があり、 専用の教室も用意されているキャンパスです。 今回来校できなかった方はぜひ一度、参加してみてくださいね! 夏OC先輩レポ②【花川キャンパス】巻下さん 次は子ども教育学科の巻下さんが参加した 花川キャンパスのプログラムについてご紹介いたします! 花川オープンキャンパスでは「学科カフェ」を 人間生活・食物栄養・子ども教育学科のそれぞれ3学科が 1日限定で開きました°˖✧◝(0▿0)◜✧˖° オーキャン(オープンキャンパス)に来てくれた高校生を大学生が迎え入れる!
10(於:札幌エルプラザ) 藤女子大学未来共創フォーラム「女子大の魅力をみつめなおす」企画・司会 2018. 6. 9(於:藤女子大学)講演 加藤千恵(京都光華女子大学副学長) 北海道社会福祉協議会 地域子育て支援拠点事業職員研修講演「子育て支援センターに期待される保護者支援」2019. 8. 9(於:札幌かでる2・7) 令和元年度室蘭市男女共生セミナー「日本人の結婚観と男女の生き方」2019. 11. 17 (胆振地方男女平等参画センター(ミンクール)) ・郡山女子大学短期大学部児童教育学科ゲストスピーカー「フィンランドの家族支援とネ ウボラ」『家庭支援論』2020. 1. 10(於:郡山女子大学) ・子ども学舎ゲストスピーカー「フィンランド・ネウボラの子育て支援」『地域子度建て 支援学』2021. 20(於:子ども学舎)
大阪府貝塚市公民館講座「子育てひろば」(講演「子育てと親の生き方」)1996. 11 兵庫県福知山市教育委員会生涯教育課(講演「核家族時代の子育て戦略」)1998. 2 東京都教育委員会社会教育セミナー(講演「地域における子育てネットワーク」)1998. 7 兵庫県宝塚市教育委員会青少年育成課(講演「最近の家族と子育て支援」)1999. 1 兵庫県宝塚市健康福祉部児童福祉課(「子どもでつながる"人"ネットワーク」パネラー)1999. 3 東京都多摩市教育委員会社会教育課(講演「こころの子育てねっとわーく」)1999. 3 兵庫県伊丹市女性施策課 女性町衆講座'99(講演「子育ての思いこみ」)1999. 7 大阪府堺市教育委員会 堺泉北成人大学(講演「少子化と家族のゆくえ」)1999. 11 香川県青少年女性室男女共生ファシリテータ養成講座(講演「母性神話を超えて」)2000. 9 21世紀職業財団「仕事と子育て両立支援セミナー」(講演「仕事と子育ての両立」)2001. 11 大阪府高石市教育委員会社会教育課成人大学くらしのセミナー(講演「女性からみた家族」)2001. 10 大阪市クレオ大阪東冬のセミナー(講演「性別役割分業と専業主婦」)2002. 2 大阪市クレオ大阪東冬のセミナー(講演「子育ての中のジェンダーを問う」)2002. 3 兵庫県伊丹市地域福祉セミナー(講演「みんなで子育て-育児サークルをこえて-」)2002. 3 兵庫県伊丹市育児ファミリーサポートセンター(講演「昔の子育てと今の子育て」)2002. 5 大阪府四条畷高校人権学習(講演「ジェンダーフリーな社会を作るには」)2002. 6 兵庫県伊丹市市民福祉部子ども室 子育てボランティア養成講座(講演「今の子育て事情」)2002. 9 兵庫県宝塚市立女性センター(講演「子育てにやさしい社会とは」)2002. 10 大阪府岸和田市立女性センター講座「暮らしの中のジェンダー」(講演「子育ては女性だけのもの?」)2003. 7 大阪府高槻市男女共同参画地域講演会(講演「子育ては母親だけがするもの?-男女がいきいきと生きるために」)2003. 10 兵庫県伊丹市中央公民館人権・同和教育講座(講演「ジェンダーフリー教育を考える」)2003. 12 兵庫県宝塚市男女共同参画センター(講演「育児と介護の社会化」)2004.
茶道をやっていて、よかったな、と思うことはなんですか? 1年生から6年生までずっと続けて。つらいこともあったんですけど、「先輩きびしい」とか「毎日同じことしてて、自分は成長してるのか?」とか、「続ける意味あるのかな」「やめようかな」って思った時があったんですけど、諦めるのは今後のためにもならないと思って。続けることが大事だなって思いなおして。 えらいですね。 継続することをがんばったのと、あとは、「茶道部の部長になる」という夢が中3くらいで芽生えたんです。「先輩カッコイイな」って。茶道部って人数多いじゃないですか。みんなを束ねるっていう経験をしたことがなかったので。 委員とか、指揮者とかの経験は…。 ないです。人前に立つこと嫌なんですよ。恥ずかしくて。ハキハキしてる人の横にいるスタンスで。サポート系が好きなので。 でも一度くらいは…。 やってみようと思って。当時部長に適している人が3人くらいいたんですね。 Kさんとは、中1 からずっと一緒で仲が良かったからこそ意見のぶつかり合いもありました、当時は(笑)。それにIさんもいて。「Iさんでしょ部長は」って流れだったんですよ。 たしかに。 でもIさん色んな部活掛け持ちしてて忙しくて。華道部もやってたり。ただ、当時は完璧なIさんの存在がこわくて。 ではあなたは部長になるためにどんな努力をしたのですか? 休まないもそうですし、家に棗や茶筅はあったので、家でお茶を点てて。 お抹茶買って? 買ってましたね。二世帯なので祖父母に飲んでもらってました。 孫が点てたお茶飲めるなんて、うれしかったでしょうね。 そうですね。 地道な努力を続け。部長はどうやって決まるのですか? 先輩…それこそ友成さん(第8回OGインタビュー)とか、先輩が選ぶんですよ。先生と相談して。「あの子はちゃんとできるからいいんじゃない?」って。 指名なんですね。 だから、先輩たちとも良好な関係を築いている必要があるんですよ。それはもう、社会です。 社会の縮図がここにも。選ばれたのですね。 ましたね。競合せず決まったみたいです。 どういう風に発表されるんですか? 茶道室に呼ばれるんです。高1が高2に呼ばれて。ざーっと畳のところに座って、みんなで。それで「次期部長は○○さん、次期副部長は○○さん、お願いしますね」みたいな感じです。で、そこで世代交代が行われるんです。事前告知なく、当日その場で。 ものすごい緊張しました?
」で詳しく紹介しているので、チェックしてください。
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