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全国約1, 500施設の歯科医療機関と組み、歯髄細胞を用いた再生医療を手がける再生医療推進機構が、製薬大手の第一三共と提携することが明らかになった。 提携の内容は、第一三共が脳卒中や脊髄損傷といった中枢神経領域の再生医療製品を開発する場合に、再生医療推進機構が保管する「歯髄細胞」の独占供給。また、歯の細胞を使った再生医療製品の実用化に向けて、両社で共同研究する。 なぜ歯髄細胞なのか? 2012年に京都大学の山中伸弥教授がiPS細胞を作製の功績によりノーベル生理学・医学賞を受賞したことは記憶に新しい。 「皮膚は新陳代謝が激しい上、紫外線等の有害な刺激を受けやすく、遺伝子に傷がついている可能性があることが問題点でした。 一方、歯髄細胞は、 歯牙という硬組織に保護されているため紫外線や放射線を通さず、内部の酸素濃度も低いため遺伝子に傷をつける物質ができにくい、まるでタイムカプセルのような構…
どこまで進んだ? 京セラ、資生堂の毛髪再生治療 実現はいつ？効果と費用は？. iPS細胞を使った再生医療 21/01/19まで Nらじ 放送日:2020/11/19 #医療・健康 #サイエンス #テクノロジー iPS細胞は、皮膚の細胞や白血球に人為的操作を加えて「初期化」させることで、どのような細胞にでも変化できる状態にした細胞で、「万能細胞」ともいわれています。京都大学の山中伸弥教授が研究・開発し、ノーベル賞を受賞しました。 「体のあらゆる細胞に変化する」「ほぼ無限に増殖する」という2つの特徴を生かして、病気で失われた細胞に変化させて移植し、臓器などの機能を取り戻す。これがiPS細胞を使った再生医療です。 iPS細胞が切り開く未来の医療とは、どんな姿なのか。鳥取大学医学部教授・日本再生医療学会理事の汐田剛史さんに伺いました。 再生医療は実用化まであと少し ――iPS細胞を使った再生医療は、実用化までどの段階まで来ているのでしょうか? 汐田さん: 病気の治療法として世の中で使われるようになるまでは、3つのステップを踏みます。 第1のステップは、基礎研究から動物実験まで。第2のステップが臨床試験です。ヒトでの有効性と安全性を検証する。第3のステップが、治療法として実用化される段階です。 現在の状況は、第1ステップから第2ステップの臨床試験の段階に入ったところです。全国の8施設でiPS細胞を用いた臨床試験が行われつつあります。 ――ということは、実用化までの道筋が見えてきた、近づいた、と考えていいんですか? まさしくそのとおりです。8つの治験は、神経・目・免疫細胞・脊髄・心筋・血小板などのさまざまな臓器、あるいは病気に対して行われます。 神経と角膜については、すでに臨床試験、すなわち第2ステップに入っております。先月、網膜でも臨床試験が行われました。この3つに関しては、すでに実用化までの道筋は見えている。 そのほかの5つに関しても、すでに第2ステップの準備はできていて、試行可能な状態にあります。 ――先月始まった臨床試験のうち、網膜色素変性症とは具体的にどういうものなんですか? 網膜色素変性症という病気は、目の網膜にある、光を感じる視細胞という細胞が異常をきたして視力が低下していく、という難病です。患者さんは全国で3万人いらっしゃるといわれていますが、有効な治療法がない。 iPS細胞を視細胞に変えて、細胞シートにして患者さんに移植、という治療が、神戸市立神戸アイセンター病院で行われました。 ――「細胞のシート」とおっしゃいました。貼り付けられるようなシートなんですか?
親子共々、サッカー熱を沸騰させ、詰め込むのもヨシ! どちらにせよ、練習してたら、伸びないことはありませんよー
急に伸びるのは何も身長だけではありません。勉強もスポーツも、ウサギと亀で例えるなら、明らかにカメ!だけど、小学6年間という時間経過で、突然伸びてくる子供もいます。 でもそれって不思議なことなのか? 伸びる子供の特徴ってなに? そんなこと考えて見たこと何度もありますけど、結論は出ません。(いきなり結果!) 小学6年間どこで伸びるかは誰もわからん!
少年サッカーを頑張っている子どもたち。 「上手くなって欲しい。」 保護者、指導者の想いですよね。でも、なかなか上手くならない。どうしたら上手くなるの? 私は2010年から少年サッカーの指導者、保護者として、たくさんの選手を観てきました。少年サッカーのときに活躍したのに中学生、高校生になり、活躍できずにサッカーを諦めてしまう子ども。反対に少年サッカーでは、あまり活躍できなかったのに県外のサッカー強豪高校にスカウトされるようになった選手など、たくさん観てきました。 私調べですが、中学生や高学年で一気に伸びる子どもには、少年サッカーをしているときから共通点が、いくつかあります。 サッカーが急に上手くなる子供の特徴 自立した子ども、選手 もちろん、サッカーが上手くなるためには、センスや運、本人の性格など色々な要因があります。でも、上手くなる子どもは、みんな自立しています。そして周りの大人(保護者、指導者)が自立するようにサポートしている。 子どもが上手くならないのは、 周りの大人(指導者だけでなく、保護者も含む)の責任が大きい 。子どもを自立させるのは、時間もかかるし、我慢も必要。でも、成長させたいならやるしかないよね?
急に上手くなるには 急にサッカーが上手くなったといわれる選手は プレーを考えて行っていた選手 です。 状況を判断しようとして失敗する。 OKです 。 選択したプレーは良かったけど実行段階で失敗する。 OKです 。 こんな失敗は良い。失敗した原因が分かるので問題ありません。トレーニングすれば良いしね。というか、こんな失敗をたくさん経験してサッカーは上手くなります。失敗を重ねてどうすれば改善できるかを考え、克服すれば上手くなっていきます。 少年サッカーの指導者や保護者は、失敗の質、原因をしっかりと分析して、どうすれば改善できるかをサポートしてあげることが大切。 小さなことの積み重ね サッカーのボールを扱うスキルやドリブルなどばかり、トレーニングをしていると状況判断ができるようにはなりません。そりゃそうですよね。判断する経験をしたことがないんだから。 例えば、料理を手伝うときに包丁の使い方を教えたりしますよね。「まな板を使うんだよ。手に気を付けて。さあ、やってごらん」といって見守ってあげれば良い。ホントに危ない時だけ、手助けをすれば良いと思いませんか? もちろん、保護者視点では「危ないな」とか「非効率だな」なんて思いますが、最初から完璧にできることなんて少ないですよね。経験させて、少しずつ上達させる。 サッカーでいえば、サッカーの目的を教えてあげる。判断の基準を教えてあげる。判断ができるようにしてあげることが大切。 少年サッカーで急に伸びる子ども 少年サッカーで急に伸びる子どもは 自立させようと周りの大人が思っている子ども 。自立できたときにグンと伸びます。判断をしようとしているけど、判断スピードが遅いとか、判断してプレーの選択はできでいるのにプレーの精度が悪い子供はトレーニングでグングン伸びます。 反対に急に活躍できなくなる子どもは、自立をしていない子ども。大人の言いなりになっている子どもは、判断を求められると急に活躍できなくなります。 保護者が「子どもを自立させよう」としているのに指導者が自立の妨げになっている場合が多々あります。最近は少なくなってきましたが、結構多い。同じ指導者として残念ですよね。。。