「火中の栗を拾う」の使い方や意味、例文や類義語を徹底解説! 「貸株停止銘柄」の使い方や意味、例文や類義語を徹底解説!
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次の試験3月?! 2月じゃないの?!
現在は申請期限が撤廃されたので都合のよい時に申請して下さい。 私は昨日某資格の不合格通知がきました。って合格したなら法規 やってんだからわかるでしょっ! 不合格者が回答するのもなんだけど・・・・ 回答日 2010/09/04 共感した 1 質問した人からのコメント そうですよねー 僕、正直一夜漬けで臨んだもんですから。。 一応航空整備士目指してるので、結構知識共有してるものがあったので助かりました! 時間が空いたら申請します! !ありがとうございます。 次がんばってくださいね^^ 回答日 2010/09/05
第1級陸上無線技術士で教員免許を取得できると知りました。 そこでいくつか疑問がありますので教えて頂きたいです。・中学校教諭の二種免許状及び高等学校教諭の一種免許状 「第一級総合無線通信士又は第一級陸上無線技術士の資格を有し、3年以上無線通信に関し、実地の経験を有する者で技術優秀と認められる者 」 ①上記にありますがこの「高等学校教諭の一種免許状」は大学で取得した場合の教員免許とは違うと調べていたら出てきました。 もし違いがあるなら、違いとはどのような違いなのでしょうか? ②この施工法で取得した教員免許での教師としての就職は現実的なものなのでしょうか? ③上記に「実地の経験」とありますが、具体的にどのようなことが実地経験になるのでしょうか? 無線機の使用時に必要な免許と資格について. ④私は一応、保守・点検する仕事でその中の一部に無線局の認可を受けた設備があります。 これは「実地の経験」に含まれるのでしょうか? ご回答お待ちしております。 よろしくお願いいたします。 質問日 2015/07/21 解決日 2015/07/27 回答数 3 閲覧数 7282 お礼 500 共感した 0 まず色々他の回答者様も言われていますが、確かに物凄く免許を取るのは大変だと思います。 申請書類をくれないとか、申請しても受け付けてくれないとかも結構あります。 なので、基本的な事としては、教育委員会を説得できるくらいの法律的な知識などを持っておく必要があります。 ちなみにちょっと古いですが2012年に文部科学省がまとめた教員免許の授与者数から"〇年以上の実地の経験を有する者で技術優秀と認められる者"に確実に該当する人の人数を抽出してみます。 (注>無線での取得人数は書かれていません。農業や水産などでも同様の勤務年数経験の規定があるのであくまでこれらの人数を含めた総数です。また年数は免許の種類などにより異なります) この文部科学省の授与者数によると、中学の免許を"〇年以上の…"の規定で取ったと確実に分かるのは、1年で「1名」となっています。 また高校の免許を"3年以上の…"の規定で取ったと確実に分かるのは、1年で「75名」となっています。 また確実には分からないけど、多分そうなんじゃないか???