まだZ会員ではない方
5+0. 3、0. 5-0. 3 例 4. 7+0. 9、1-0. 2 お子さんが、戸惑っている様子がみられたら、 「定規を書いて、考えてごらん」 と促しながら、目で確認し理解させると良いです。 はじめて習う小数を、ただ「こうやってこうするのよ 」と機械的な計算の訓練で終わらせることなく、 小数が「10等分の何」であるかを身につけてあげるといいです。 (はじめの理解は大事です、、、、それが基盤になりますから・・・丁寧に ) そして、慣れてきなら、ひっ算まで含めてたくさん訓練してください。
!」と思いつつも半信半疑。 「どっちが先でも同じじゃね? !」とも。 ネットの質問サイトでこんな回答を見つけました。 小数の教え方の質問に対しての回答です。 経験談より(風呂の中で湯温計を見ながら) 私:「37℃かちょっと寒いね、湯を足そう。」 私:「少し温度が上がってきた、37. 小数の壁、小数のいい教え方 - 父ちゃんが教えたるっ！. 5℃か。」 子:「『てんご』ってなーに。」 私:「37と38と真ん中だから『てんご』。」 私:「だんだん上がってきた。37. 8、37. 9。」 私:「もう少しで38℃だ。」 少ししてから 私:「今何度?」 子:「38. 2℃くらい?」 このとき、その子は小数を理解しました。小学1年生です。 「おおお!これだっ!」 子どもというのは基本的に、上手にパスを出してやれば、自分で規則性・法則性を見つけて自分で理解できる能力を持っていると思っているので、理屈をコネコネするよりもこのほうが圧倒的にいい教え方だと思います。 ↓↓↓「そうだ!これだっ!」と思った人はポチッとしてください - 小学校算数, 分数・小数
2,... ,0. 9,1」となる問題が 解けるだけではなく,そうなる理由を聞いたとき, 「1を10等分したら0. 1だから『逆に』0. 1を10個集めたら1になる」という 趣旨のことに言及できたら問題ないでしょう。 次に,「長さ」ではなく,「かさ(L,dL)」の単位を小数を使って 表せるか確認しましょう。 「1L=10dL」なので,逆に言えば「1dL=0. 1L」になります。 この関係を理解した上で,「3dL=0. 3L」(純小数)とか 「2L5dL=2. 5L」(1より大きい場合の小数)といった問題が 解ければ,OKです。 本題ですが,ご質問の長さの問題は,実生活ではよく使われるのですが, 小数で表すのが実は難しいのです。 先に話したかさの場合は,LからdLに単位を小さくしたとき, 「小さくした単位(dL)が,ちょうど元の(L)の10等分になっている」ので, 「1dL=0. 小数の仕組みが苦手な子にはどう教えたら良いのでしょうか？ - 小学４年生の... - Yahoo!知恵袋. 1L」と,換算しやすいのです。 対して,mからcmに単位を小さくしたとき, 「小さくした単位(cm)が,元の単位(m)の100等分になっている」ので, そのまま単位換算がしにくいのです。 「1cmは0. 01mだから,それを10倍した10cmが0. 1mになる」とか 「1mは100cmだから,100cmを10等分した10cmが0. 1mになる」と いった回りくどい換算の理屈を理解しないといけません。 同様に,0. 1km=100m,0. 1kg=100gも 「1mは,0. 001kmだから,それを100倍した100mが0. 1kmになる」とか 「1kgは1000gだから,1000gを10等分した10cmが0. 1kgになる」と いった回りくどい換算の理屈を考えねばいけません。 なお,「1cmは0. 1mになる」とか いった回りくどい換算の理屈を理解するには, ・1mのものさしを見せて,1cmの目盛りが100個あることを数えさせる ・1mのものさしで,10cmの赤い模様の目盛りがものさしを10等分している ・1mのヒモを実際に10等分させて,それが10cmになっていることを確かめる といった具体物の操作をさせるのがいいと思います。 この経験があるかないかで,kmとmの換算とか,目で見るのが難しい重さの 単位換算とかにも,プラスになることがあるかもしれません。 なお,この理屈をきちんとおさえておかないと, 実生活でも量を見誤ることになりかねません。 また,この先に出てくる「面積の単位換算」(1平方m=10000平方cm, 面積なので長さの比の2乗になる)なども難しくなると思います。 2人 がナイス!しています 1mは100cmは暗記するしかないです。 0.
本ページは、算数が不得意な小学3年生への教え方をQ&Aで解説しています。 ※タイトル・指導時間数・ページ・学習指導要領の指導項目については、東京書籍の「年間指導計画 略案(3年)」を参照してます。 かけ算の性質を学びます。 想定される学校の授業時数:約10時間/教科書6~21ページ/A(3) D(2) 9こまで並んでいるものなら、九九を使って解けます。このような10以上のもの並びは、「しきり」を入れて9より小さい並びにすると説明します。以下の要な手順です。 九九を学んだ後、かけ算の概念が曖昧になります。もう一度、かけ算はどこの数をもとめるものなのか?図をもとにしてふりかえります。 2×3の答6は全体の量を表します。0×3の答も同じことです。まんじゅうが1皿に0こある。これを3皿用意したときの全体の量を図をみて考えます。 2.時こくと時間のもとめ方 時刻と時間の関係や秒について学びます。 想定される学校の授業時数:約4時間/教科書22~27ページ/B(3) 【学習する知識】秒 Q. 100秒を何分何秒に置きかえられない その子にあった解決方法を練習します 通常、△秒を◯分◯秒に置きかえる際は「わり算」を使います。しかしこの時期の子どもたちは、まだわり算を習っていません。それに替わる方法は2つあります。 ①100秒から60秒とで分けて考える 量の感覚として1分=60秒がわかり、100秒から60秒をとれると認識できる子の方法です。60秒は1分になります。よって1分40秒と分かります。 ②時間の定規で考える 計算が不得意であったり、1分=60秒の量の感覚が身についていない子は、時間定規を使うといいでしょう。 4年生以降でわり算でもとめる方法を学び直します。 Q. 午後 2 時 10 分の 30 分前の時刻は?といった時計文字盤の 12 をまたぐ時刻の計算ができない。 「12」境界線ルールを身につけるよう練習します 長針と短針が文字盤の12を跨ぐと、分を表す長針・時間を表す短針どちらにも繰り上り(繰り下がり)がおこります。それが子どもにとってややこしいです。算数が不得意な子は、時計盤を使って手順を踏まえて取組みます。 2時10分をさす長針を30分もどす。40分をさす。 長針が12の文字盤を後ろにまたいだので、時間が1減る。1時になる。 1時40分とわかる。 3.長さをはかろう 大きな長さの測り方と単位を学びます。 想定される学校の授業時数:約6時間/教科書28~36ページ/B(1)(2) 【学習する知識】㎞ Q.
ダブル不倫してます。 配偶者の話は聞きたくないっていう人たちが結構いますよね? 私はお相手に、普通に配偶者の話はしてしまいますし、家族の話もしちゃいます。 お相手も私の配偶者の話や家族の話を聞いてきたりしますが、それはなぜなんでしょうか?? 私も、お相手の配偶者、家族の話を聞いたりもしちゃいますが、私はお相手がどんな家族なのか気になって聞いちゃいます。 たまーに、自分から聞いといて嫉妬しちゃう時もありますが…(^^;) 相手も気になるから聞いて来るのか?ただ、話題がない時に聞いて来るのか? 同じようにダブル不倫してる方たちは、どうなのかなと思い質問してみました。 ID非公開 さん 2020/5/7 22:53 私は聞かれたら話しますが、相手は普通に家庭の事話してきます。 私は初めから、奥さんにもお子さんにも嫉妬しなかったんですよね。 自分でもビックリしたのは、 奥さんの写真を見たことを忘れてたことです(笑) さすがに「見たの忘れてた」とは言えなかったので「可愛いね~」と言っておきました(笑) ID非公開 さん 質問者 2020/5/8 0:10 ウチは、お相手からは自分の家庭の事はあまり話さないですが、私は普通に話すし、聞かれたら無駄にたくさん話しちゃいます。 最初から嫉妬もしないとか、奥さんの顔まで見たことあるんですね。凄いです。 でも私もお相手の奥さん見てみたいですね。後ろ姿は2回見たことあるんだけど…顔が気になって仕方ないです笑 ちなみにお相手は、ハッキリ顔は見せてないですが、旦那や子供達の写真は見せたことあります。 その他の回答(7件) お疲れ様です。 なんでも話し、したらいいと思いますね! こっちも嫁がW不倫してくれて、サンキューって感じでしたね! 離婚するのに、安くあがりましたよ! 第二の青春を味わい、めちゃ楽しいです。 元嫁は今でも好きですよ! デリカシーのない男、デリカシーのない女、男女のデリカシーの違い。 – 恋を難しくしてしまうあなたへ. 私の青春そのものでしたから! 元旦那が、離婚して楽しんでるのが、うっとうしいって、不倫相手に、話してるんでしょうね!
● 聞きたくないのに、家族の話をしてくる彼の男性心理。 こんにちは、勇人(はやと)です。 この記事は、過去に人気だった記事の再送です。 それでは。^^ メルマガ読者の方に頂いた質問に回答します。 彼が奥さんの話をチョコチョコします。 前は写真見る?とか言ってきたり、結婚10年だからダイヤモンドを買って欲しいと奥さんに言われてる事など、 たまにぐちも聞きますが、奥さんがチョイチョイでてきます。 どういう心理でいってるんでしょうか??
こんにちは。 不倫恋愛カウンセラーの藤崎あおいです。 メルマガ読者様から、こんなメールをいただきました。 あおいさん、こんばんは。 いつもメルマガ楽しみにしていて、気づきもたくさんいただいています! よかったら、私の悩みをメルマガやブログでシェアしてもらえませんか? 最近、彼と会っても楽しめなくて悩んでいます。 会いたいし会えれば嬉しいんですが、いざ会うと楽しめないんです。 理由は自分でもわかっていて、彼との会話でちょくちょく家族の話が入るので 「どうせ1番大事なのは家族なんでしょ」って思ってしまって、一気にそれまで楽しかった気持ちが萎えてしまうんです。 萎えてしまったらもうそこからは悲しさと羨ましさと寂しさがごちゃまぜになったような気持ちになっちゃって、涙目になったりもして彼も萎えさせてしまいます。 あおいさんや皆さんは彼の家族の話を聞いても私みたいに落ち込んだりしないで、楽しそうに聞けるんでしょうか。 私が嫉妬深いだけですか…? いえいえ、私の読者さんやクライアント様にも、彼の家族の話題で落ち込んでしまう方はとっても多いですよ。 【それが普通】と言ってもいいくらい多いです^ ^ そして、私も彼の家族の話題は本当に嫌で 「 あなたの幸せな家庭の話なんて聞きたくない!!!