アメリカ代表で主力を務めたミッチェル[写真]=Getty Images チームトップの出場時間を記録し、アメリカの主力として活躍したミッチェル 8月31日から開幕した「FIBAバスケットボール ワールドカップ2019」(以降、W杯)は、9月15日に最終日を迎え、オーストラリア対フランスによる3位決定戦、アルゼンチンとスペインによる決勝戦が行われる。 しかしながら、FIBAランキング1位のアメリカ代表は準々決勝でフランスに敗退。順位決定戦でセルビアにも敗れて屈辱の2連敗。14日に行われたポーランド戦を制したものの、7位という悔しい結果に終わった。 今回のアメリカ代表は、グレッグ・ポポヴィッチHC(ヘッドコーチ/サンアントニオ・スパーズHC)による新体制で迎えたものの、スーパースターがこぞって不参加を表明。8月上旬から行われたトレーニングキャンプを前にも多くの選手が出場辞退となり、急造チームかつベストメンバーではなかったことは否定できない。 そんな中、キャリア3年目の ドノバン・ミッチェル (ユタ・ジャズ)は8試合すべてに出場し、チームトップの平均27. 2分に13. 【バスケ】絶対王者アメリカ代表ミックス | Team USA Mixtape!! - YouTube. 1得点4. 3リバウンド5. 0アシスト1. 1スティールと奮闘。 平均得点とアシストは、いずれも ケンバ・ウォーカー (ボストン・セルティックス/平均14. 4得点5.
9点、7. 1リバウンドを記録。プレーオフではカンファレンス準決勝で敗れたものの、平均34. 3点と獅子奮迅の働きを見せた。初の代表参加となるリラードは今季、リーグ3位の平均28. 8点を記録。プレーオフでは1試合55得点をマークしたように抜群の得点力を誇るだけでなく、多彩な攻撃陣を操る司令塔としても期待がかかる。
なお、サンズのブッカーとバックスのホリデー、ミドルトンは、まだプレーオフを戦っている真っ最中。ファイナルに進出した場合は第7戦が日本時間7月23日と、五輪初戦(25日)の直前となるため、メンバー変更の可能性もある。アメリカ代表は7月6日にラスベガスでトレーニングキャンプを開始し、複数の強化試合を経て東京に乗り込む。
構成●ダンクシュート編集部 【関連記事】 リラードが東京五輪でアメリカ代表デビューへ!「出場の大きな決め手になったのは…」
21 KATは2重国籍なのかとか知らんけど、名前も出たことないし、流石にドミニカ側なんじゃない?? 942: 2019/07/18(木) 00:01:13. 95 Gリーグ上がりの34歳で初めてUSA代表の芽が出るタッカーすごすぎだろ キャンプ招集されてる時点でポポに認められてるわけだし
48 >>880 他の国のメンツ見ても優勝できないと思うか? 893: 2019/07/17(水) 21:55:38. 77 スペインとフランスとカナダとオーストラリア除いたら Gに残れるかどうかくらいのやつが9割ちゃうか 910: 2019/07/17(水) 22:35:05. 75 今アメリカ代表でスタメン決めるとしたらC誰になるんやろ DJかな 911: 2019/07/17(水) 22:44:59. 40 >>910 深刻な人材不足だな 917: 2019/07/17(水) 23:03:38. 70 >>911 カズンズでもええけど 912: 2019/07/17(水) 22:46:12. 08 ガチメンのセルビアの方が強い可能性ないか 913: 2019/07/17(水) 22:51:33. 56 ターナーよりランドル、ハレルあたりのほうがいいんじゃUSA、、、とは思った 914: 2019/07/17(水) 22:53:18. 79 カナダ代表のキャンプメンバーも中々凄い 915: 2019/07/17(水) 22:56:27. 79 1番の高給取りがいないカナダ代表 190: 2019/07/16(火) 12:02:49. 02 ワールドカップ前の調整試合とか中継しないかね フジがやるのかとか相手とかまだなにも知らないけど 205: 2019/07/16(火) 12:23:02. 39 ワールドカップはフジテレビでやるよ。CSは確定。地上波はわからない 379: 2019/07/16(火) 19:05:19. 44 ADはどうしてしまったんだ。トレードさせろと駄々をこねたり、ワールドカップは出たくないと言い出したり、こんなワガママッ子だったのか? 386: 2019/07/16(火) 19:16:07. 39 >>379 W杯? AD以外にも大勢いるから全員に出ろカスって言え 389: 2019/07/16(火) 19:19:02. 33 >>386 ADは違うって思ってたんだよ 919: 2019/07/17(水) 23:32:46. 27 USA12人決めろって言われたら PG リラード/ケンバ/ラウリー SG ハーデン/ビール SF ミドルトン/テイタム PF ラブ/ハリス/タッカー C ドラモンド/ブルロペ Gは候補は多いけどバランス考えたらこの5人 インサイドはAD辞退でかなりキツイ 923: 2019/07/17(水) 23:40:28.
2021年8月9日 管理職の独り言 東京五輪閉幕後の思い 学校が費やした時間・労力思うと複雑 東京2020オリンピック競技大会が閉幕した。これからパラリンピックが始まるが、コロナ禍への心配はまだまだ尽きない。 正… 2021年8月9日 校長塾 経営力を高める最重要ポイント 中村 豊 公益社団法人日本教育会事務局長(東京都世田谷区教育委員) 教育委員になって学校を見ると… ICT活用で多様な支援必要と実感 昨年4月から東京都世田谷区の教育委員を務めて… 2021年8月9日 ミドルリーダーを育てる 山田 貞二 岐阜聖徳学園大学准教授(元愛知県公立中学校校長) ストレッチゾーンへの誘い あえて「弱み」と向き合わせる 学校現場において、学級担任を担当して実績を上げ始め、重要な校… 2021年8月9日 リーダーのためのメディアガイド 「マッドジャーマンズ ドイツ移民物語」ビルギット・ヴァイエ 作、山口 侑紀 訳・花伝社 2017年 竹内 美帆日本マンガ学会理事(筑紫女学園大学非常勤講師) 多国籍化する日本の学校… 2021年8月9日 心に残る校長講話集 経験や強みを生かす 中林 浩子 新潟市立小須戸小学校校長 私は、決して話がうまい方ではありません。まして、講話の達人でもないのです。そんな私が、「講話」をする際に、心掛けているこ…
最終更新日:2021年8月6日 令和3年7月1日、西小学校4年生48名が認知症サポーター養成講座を受講しました。 認知症の症状について勉強しました。 寸劇を通して認知症の方への接し方を考えました。 自分達が認知症サポーターになることを決意しました。 受講後のアンケートより 認知症を勉強して、友達やお家の人に教えてあげたいことはどんなことですか? オレンジリングをつけている人は認知症のサポーターであることを教えてあげたい。 認知症の人にはやさしくせっすることを教えてあげたい。 認知症の人は、苦しんでいることはたくさんあるけど、こころはずっと変わらないことを教えてあげたい。そして、みんなよりは認知症の人は不自由だけど、きづかってあげればその人もうれしくなるということを教えてあげたいです。 認知症がどんな病気かを教えてあげて、認知症の人の気持ちを分かってもらう。 すぐに忘れてしまう病気、おじいちゃんやおばあちゃんがなりやすい病気だと教えてあげたい。 認知症の人に会ったら、みなさんがしてあげたいことは何ですか? 間違っていることをしていたら、やさしくていねいに教えてあげる。また、まちがったことをしていないかみてあげる。 みんなで協力して助けてあげる。 おかしなことを言っても、言ったことをせめずに、話題を変えたり、安心させてあげたり、やさしく接したい。 「だいじょうぶですか」と言ってあげる。「何かできることはありますか」と聞いてあげる。 あいさつしたりして親切にしてあげる。不安にならないようにしてあげたい。 いっしょにがんばってあげたい。 大切に「じゃあ、どうだったか聞いてくるね」とか、「かくにんしておくね」と優しく声をかけて、助けてあげたい。
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最終更新日:2021年8月4日 令和3年6月16日、松原小学校66名が認知症サポーター養成講座を受講しました。 認知症の症状について勉強しました。 認知症の方の気持ちを考えました。 寸劇を通して認知症の方への接し方を考えました。 受講後のアンケートより 認知症を勉強して、友達やお家の人に教えてあげたいことはどんなことですか? 認知症の人は、今いる場所が分からなくなったり、人の区別ができないから認知症の人が困っていたらやさしく対応することが大切なんだよ、と教えてあげたい。 認知症は、どんな症状がでるか教えてあげたい。 認知症の人は、すぐいった言葉もわすれるんだよと教えたい。 認知症の人には、やさしくささえてあげるといいよと教えてあげたい。 なおしたくてもなおせないから、おこったり放っておくのではなく、話をそらしたり話題にのってあげたりするとよいことを教えてあげたい。 認知症になっても、感じる気持ちは忘れないことを教えてあげたい。 認知症の人は、すぐにものや人を間違えたり、ごはんを食べたのに食べてないとかそういうことがあってもなくてもやさしくせっしてあげるということを教えてあげたい。 認知症の人に会ったら、みなさんがしてあげたいことは何ですか? 「だいじょうぶですか」や「おうちわかりますか」と言って、家の場所が分からなかったら交番にいっしょに行ってあげたい。 認知症の人に会ったら、やさしくせっしてあげたりたすけてあげたりしたい。 認知症の人に会ったら、みんなに頼むんじゃなくて自分から助けに行って声をかけてあげたい。 いろいろなことを教えて認知症の人にとって住みよい暮らしにしたい。 手をつないで迷わないようにしてあげたい。 物を探すのを手伝ったりしてあげたい。
5年生 野外活動にむけて「野活バイキング 楽しく食べるための工夫を考えよう」 5年生は、26日から野外活動に行きます。これまで、5年生は野活にむけてさまざまな準備をしてきました。 集団生活の中で、自主性を身につけ、周りと折り合いをつけながら、考えて行動する。 大自然の中で、普段できない体験を通して、心も身体も大きく成長できる3日間にするためには、自分たちで野活を成功させようとする、一人一人の意識も大切ですね。 さて、5年生は野活でのバイキング形式の食事のために、栄養教諭と一緒に学習をしました。マナーや栄養バランス、食品ロスなど、今まで意識していなかったことを学ぶきっかけになりました。 学んだあとは、実際に「紙上バイキング」を行いました。副菜をとりわすれた、今まで考えずに好きなものだけ取っていたけど、栄養バランスや量を考えようとおもう、などど様々な感想があがっていました。 【5年生】 2021-07-21 11:03 up! 古市カップ バレーボール大会(5・6年生) 7月5日からは、5・6年生の「古市カップ バレーボール大会」が行われました。 さすが高学年になると、球の速さや戦術が違います。特に、6年生の打つ魔球は、見ているこちらも息をのむほどです。 みんなで心を合わせ、クラスがぐっとまとまるチャンスですね。 優勝チームは、6年3組「チーム練習中」チームでした。おめでとう★ 【日々のできごと】 2021-07-21 10:46 up! 7月8日(木)は参観日です 明日8日(木)は、授業参観日です。 感染症拡大予防のために延期をしていましたが、明日は1~4時間目に分散した形での参観になります。 昨年度は一度も授業参観に来ていただけなかったため、子どもたちもワクワクそわそわのようです。 ぜひ、頑張っている姿を応援してあげてください。 また、教室や廊下にはこれまでの学習の足跡が掲示されていますので、そちらもご覧ください。職員室前廊下には学校生活や学習の様子の写真も掲示しています。 天候が悪いようですので、気を付けてお越しください。 【日々のできごと】 2021-07-07 18:53 up! 6年生「心の参観日」 認知症サポーター養成講座 6年生は、総合的な学習の時間で「多様性とわたし」の学習をしています。これまで妊娠中の人、高齢者、認知症の人などについて調べたり、町散策をしたり、体験したりして、誰にとっても優しい街づくりとは?と自分の課題に向けて考えています。6月24日は、認知症サポーター養成講座の講師に来校いただき、認知症の症状やかかわり方などを説明していただいたり、実際にロールプレイを見せていただいたりしました。認知症について正しく理解すること、その人の思いに寄り添うことの大切さを、6年生なり感じた貴重な時間となりました。 【6年生】 2021-06-24 13:37 up!
避難訓練(12月2日)その2 避難訓練の後、5年生は煙体験をしました。煙が部屋に充満することの恐ろしさを実際に体験することができました。 【第5学年】 2013-12-02 18:47 up! 5年生 福祉実践教室(11月26日) 【第5学年】 2013-11-27 08:29 up! 5年生 学習発表会「カレーライス物語」 5年生は、学習発表会で「カレーライス物語」を発表しました。おなじみの野菜や肉、米などを演じ、おいしいカレーライスを作り上げました。 最後に「君をのせて」の合唱も入れ、素敵な舞台をつくることができました。 ご声援ありがとうございました。 【第5学年】 2013-11-27 08:27 up! 5年生 第4回ふくし交流会(10月28日) 【第5学年】 2013-10-28 17:48 up! 5年生秋の遠足(10月16日) 【第5学年】 2013-10-18 20:44 up! * 運動会 5年生 ダッシュでGO! 【第5学年】 2013-09-28 09:49 up! 5年生理科 先ほどまで、体育館で組み立て体操の練習をしていたかと思ったら、教室に戻ると、学習に落ち着いて取り組んでいました。理科の花粉の勉強です。学校でつんだ朝顔の花にある花粉を顕微鏡で熱心にみています。グループに一つ、顕微鏡が用意されているので、どの子もしっかりと確認することができます。花粉をみて、「すごい!」「見えた!」声があがります。本物の生きた姿、この感動が学ぶ原動力です。 【第5学年】 2013-09-10 07:46 up! 心から心へ 5年2組では、朝の会で歌を歌っています。音楽の教科書にのっている、「心から心へ」という歌です。 きみの手とぼくの手を かたくにぎり わけあおう ぼくたちの心のぬくもりを ほら ごらん 風も雲も きみをみてる ほら ごらん ひとりじゃない みんな ほほえんでいる とても美しいメロディーです。歌いながら優しい気持ちになり、みんなと心を合わせてよい一日が過ごせる気持ちと力がわいてくると善いです。 【第5学年】 2013-06-20 10:36 up! 5年生の教室(5月20日) 今日の5年生の教室は主を失ってがらんとしています。5年生は、野外活動の代休だからです。明日は5年生の明るい歓声が教室に帰ってきます。 【第5学年】 2013-05-20 11:33 up!