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Fri, 02 Aug 2024 00:49:00 +0000
社会系 歴史や地理が好き、社会の仕組みに興味がある場合、資料や文献で調べたり、史跡や施設などを訪れたりするのがおすすめです。その際、独自のテーマを設定するといいですね。例えば、平安時代に興味があるなら平安時代のおしゃれについて調べてみるとか、福祉に興味があるなら、障がい者のための便利グッズをまとめてみるとか。切り口を自分独自のものに設定するだけで、ユニークな自由研究となります。 【例】○○年表を作ろう <準備するもの> ・インターネットなどの資料(調べる取っ掛かりになるもの) ・書籍などの資料(拠出がはっきりしていて信ぴょう性の高いもの) など <手順> 1. テーマを決め、インターネットを使って大まかな情報を得る 2. インターネットでの情報をもとに、図書館で書籍を調べたり、資料館など関連の施設を見学したりしてまとめる <ポイント> 教科書に載っているようなよくある歴史年表ではなく、他にはないオリジナルのテーマを設定するのがポイントです。例えば「○○城の年表」というテーマなら、いつ、誰によってできた城なのか、その城でどんな人々がどんな暮らしをしていたのか、どんな事件があったのか、今はどうなっているのかなどを具体的にまとめるとよいでしょう。 3. ものづくり 自分でものを作るのが好きなら、製作物を自由研究とすることもできます。その際、ただ作るだけではなく、歴史的な背景や環境問題、科学的な理論を盛り込んだりすると中学生らしい自由研究になります。 【例】エコバッグを作ろう <準備するもの> ・布やひも・ボタン ・ミシン・裁縫道具 など <手順> 1. エコバッグに必要な機能を考える 2. エコバッグのデザインを考える 3. 製作する(段階ごとに写真で記録しておくとよいでしょう) 4. 作り方や工夫した点、制作物についての情報をレポートにまとめる <ポイント> エコバッグの機能について考えながら制作するのがポイントです。折りたたみやすさや、どんな大きさのものが使いやすいのかなど、機能性を考えて製作してみましょう。さらに、世の中で普及しているエコバッグにはどんなものがあるのかや、いつからどのように普及してきたのかなどを調べてみるのもよいでしょう。 どのくらい時間をかける?中学生にぴったりの自由研究を選ぼう! 部活に旅行にと予定もいっぱいの夏休み。どのくらい時間をかけるのかも重要なポイントですね。 せっかくの夏休み、じっくり時間をかけて研究したい 「せっかくの長い休みだから時間をかけてじっくり取り組みたい」という場合は、植物の観察や星・雲など空の変化の観察、歴史を調査してまとめるものなどがおすすめです。手の込んだ工作などもいいですね。 【例】おいしいプチトマトを育てよう <準備するもの> ・プランタ ・土 ・プチトマトの苗 ・肥料 など <手順> 1.
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自由研究は文字通り「自由に研究していい」ものだからこそ、悩んでしまうものですよね。そこでここでは、テーマ決めから方法まで、中学生におすすめの自由研究のアイデアをご紹介します! 好きなことからネタ探し!教科から自由研究のテーマを決めよう 自分の好きな教科から考えてみるとテーマをしぼり込みやすいものです。理科系・社会系・ものづくりなど、まずは自分の好きなことや興味のあることから考えてみましょう。 1. 理科系 動物や植物、科学実験・天体など、理科系のテーマは自由研究の王道ですね。理科系のテーマには、バリエーションもたくさんあります。 (1)生き物や植物が好き(生物系) 生き物や植物が好きなら、観察や実験、探索などがおすすめです。単純な観察では中学生らしさが足りないので、対象をしぼって比較したり、条件を変えて実験したりするのがおすすめです。 【例】林のつる植物を調べよう <準備するもの> ・デジタルカメラやスケッチブックなど記録できる道具 ・図鑑(持ち運びができるサイズのもの) <手順> 1. 林で数種類のつる植物を見つける 2. 植物の名前や見つけた場所、葉やつるの特徴をメモする 3. 比較ができるような形でまとめる <ポイント> 単に林で見つけた植物をまとめるのではなく、「つる植物」に限定して比較しているのが中学生らしいポイントといえます。その他、シダ植物やコケなどに焦点をあててみるのもおもしろいですね。 (2)実験が好き(化学・物理・生物系) 実験が好きなら、酸・アルカリなどの化学系、電気やものの動きなどの物理系、植物の発芽や光合成などの生物系というように、さまざまなテーマが選べます。その中で、興味のある分野をしぼり込みましょう。 【例】バナナの日焼け実験 <準備するもの> ・バナナ ・紫外線をカットできそうなもの(アルミニウム箔・紙・布・セロハンテープ・日焼け止めなど) <手順> 1. バナナを日光にあて、あてる時間による変化を見る。すぐには変色しないので、1~2日程度置いておく 2. バナナにいろいろなものを巻いて、それぞれ3時間日光にあて、巻いた部分の色の変化を見る(日焼け止めは直接塗らず、セロハンテープに塗って巻く。比較するためにセロハンテープだけを巻いた部分も作る) <ポイント> 条件を変えて比較する実験の王道ともいえるものです。日焼けの原因である紫外線の、人体への影響も調べ、考察してみるとよいでしょう。 (3)天体や大地が好き(地学系) 天体観測や地層・火山・地震など地学系に興味があるなら、実際に野山に出かけて調査ができるとよいですが、それができなくても、図書館にある資料で調べたり博物館などを見学したりすることで、十分調査ができるでしょう。 2.

画像やイラストを効果的に入れてみよう 画像やイラストを入れることで、より読者に研究の様子が伝わりやすいレポートができあがります。多すぎると重要な部分が目立たなくなってしまうことがあるので、厳選して入れるのがポイントです。文章だけでは伝わりにくいところを中心に、写真やスケッチを配置してみましょう。 以上、中学生におすすめの自由研究について、ご紹介しました。簡単に取り組めるものが意外にたくさんあることにお気付きいただけたかと思います。小学生時代とは違い、部活などで忙しいお子さまも多いでしょう。お子さまに合った自由研究を見つけて、一緒に楽しみながら効率よく取り組んでみてください。

中学生の夏休み 人とかぶらない自由研究のテーマは? ・ウイルスとワクチンについて調べる ワクチンがどのような仕組みでできているか知っていますか? 大昔からウイルスによる病気が世界的に大流行し、 多くの人が犠牲になっています。 ウイルスとは何なのか、 ワクチンとは何なのかを本やインターネットで調べ、 なぜ病気が世界的に流行してしまうのかを考えましょう。 図を使ってわかりやすくまとめるといいですよ。 ・哺乳類の目のつき方を調べる 動物園でいろいろな動物をみてみましょう。 よくみると、動物によって目の位置が違うことが分かると思います。 大まかに分けると、 顔の前についているか、 顔の横についているかの違いがあります。 いろいろな動物の顔の写真をとるか、スケッチをして、 どの動物がどちらにあてはまるのか調べましょう。 写真やスケッチを、 顔の前についているか、顔の横についているか、分けてまとめましょう。 調べると目のつき方による利点もわかるので、おもしろいですよ! ・野菜の維管束を調べる 維管束についてすでに学んでいるでしょうか。 植物にある栄養を運ぶ管のようなものです。 売っている野菜にも維管束を確認することができます。 大根やブロッコリー、アスパラガスを輪切りにして、 切り口を色水にひたします。 しばらく置いてから、切り口の少し上のところをさらに切って、 どこが染まっているか調べましょう。 染まっている部分が維管束です。 維管束の並び方で双子葉類か単子葉類か分けることができます。 使った野菜が双子葉類か単子葉類かを分けてまとめてみましょう。 あとがき 中学生の夏休みの自由研究について紹介してきましたが、 いかがでしたか? 化学、物理、生物のほかに地理もあるので、 考えてみるといろいろな研究が思いつくかと思います。 身近にあるもので実験ができるので、 ぜひ試してみてはいかがでしょうか。
何を書けばいいの? レポート用紙にまとめる際には、 (1)表紙(タイトル・氏名など) (2)動機 (3)調べたこと(理論・予想) (4)実際にやったこと(準備・手順・結果) (5)考察 (6)まとめ・感想 を柱に考えます。柱ごとにきちんと分けて書くことで、起承転結のある分かりやすいレポートになります。 (1)表紙 表紙は意外と重要です。本屋さんで本を手に取ることを考えるとイメージしやすいですが、表紙が目を引くかどうかは、タイトルと装丁にかかっています。そのために、まずは誰にとっても分かりやすいタイトルをつけることが大切です。短い主題と、内容が具体的にイメージしやすい副題をつけましょう。例えば「おいしいトマトを作ろう!
中学生の理科の自由研究はテーマをサクッと決めてしまおう!

自分の家の回りにどんな花があるのか探して、写真に撮って花の名前を調べて、ノートに写真を貼って名前を書き込んでまとめてみればいかがですか?カメラが使えれば良いけどね。 あれば頑張ってみてね。

重要なお知らせ(2018年) 2018/07/18 公認心理師 受験に関する情報について

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・臨床を志した理由について ・どうやって勉強してきたか ・面接場面でクライエントにあなたの感情を揺さぶるようなことを言われた時 どのようなことに気を付けたらいいと思いますか? ・将来の方向性について ・公認心理師の科目読み替えについてはどうなっていますか? 佛教大学大学院 教育学研究科臨床心理学専攻 面接方法:個人面接(1:面接官4) ・卒業から半年間で行ってきたこと ・ボランティアで気づいたこと ・希望したい研究について ・卒論とのつながり ・研究は限定しているがその他の実習はどうか ・認定心理士(公認心理師ではなく)のカリキュラムがあるとして受けたいか ・大学の際の単位と認定心理士に必要なものと足りないものは確認したか 龍谷大学大学院 文学研究科臨床心理学専攻 面接方法:集団面接(討論) (4~6名のグループ:面接官4) 討論の前後に質問あり。 ・志望理由、研究計画と進路希望について ・議題:(あなたが臨床心理士や公認心理師だとして)心理面接においてクライエントから「このことは秘密にしておいてください」と言われた場合、どうしますか? ・(臨床心理士のみの志望者に向けて)カリキュラム上公認心理師は取れないが、それも承知の上で受験してきていますか? ・自分の好きなところについて 立命館大学大学院 人間科学研究科人間科学専攻臨床心理学領域 試 験 日:2019年度前期 面接方法:個人面接(1:面接官2) ・志望動機 ・卒論の概要 ・研究計画の概要(詳しく質問あり) ・臨床心理士と公認心理師についてどう思うか? 京都大学に落ちた | 大学受験失敗.com. ・公認心理師はとらないのか? ・修了後の進路について 大阪市立大学大学院 生活科学研究科生活科学専攻臨床心理学コース 試 験:2009年度前期 ・卒業論文の内容と研究計画について(3分程度) ・試験の出来はどうでしたか? ・なぜこの大学院を受験したのですか? ・生活科学についてどう思っていますか? ・大学4年間でボランティア活動には参加しましたか? ・臨床心理士の資格を取る気はありますか? ・将来どんな職業に就きたいですか? 大阪府立大学大学院 人間社会システム科学研究科 現代システム科学専攻 臨床心理学分野 面接方法:個人面接(2:面接官3) ・(社会人なので)今の仕事内容について ・研究計画書のテーマについて ・志望動機と研究テーマの関連について 関西福祉科学大学大学院 社会福祉学研究科心理臨床学専攻 試 験:2010年度前期 ・志望理由。 ・研究計画を簡潔に説明する(提出した計画書を見ながら)。 ・卒業したらどこに就職するのか?

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[ 1]あ sp/iPhone ios12. 0 2019/02/15 17:34 ID:ZGEwNTY3Y 0 一人の教師との出会いが、金髪ギャルと家族の運命を変えた。ネットで60万人が感動した、笑いと涙の奇跡の実話ーーその完全版を書き下ろし小説化。子や部下を伸ばしたい親や上役に役立つ心理学テクニック等も満載。 [ 2] sp/iPhone ios12. 1. 2 2019/02/15 19:46 ID:NjMyOGVhY [ 3] PC/iPad 2019/02/15 21:38 ID:YTY0M2FkN 1 [ 4] sp/iPhone ios12. 2 2019/02/15 22:02 ID:NTQ1MjEyZ [ 5] sp/iPhone ios12. 4 2019/02/15 22:04 ID:N2E3MTg2M [ 6] sp/iPhone ios12. 2 2019/02/15 22:12 [ 7] PC/Firefox 2019/02/16 00:41 ID:YmY1NTgzM [ 8] sp/iPhone ios12. 4 2019/02/16 00:43 ID:ZTk0MzVjM [ 9] sp/iPhone ios12. 4 2019/03/19 11:29 ID:ZDg2YzMyN [ 10] sp/iPhone ios12. 京都文教短期大学の偏差値・ランク・受験対策|学習塾・大成会. 4 2019/03/19 11:30 入学案内、パンフ、HPのウソにだまされない! オープンキャンパスの下準備にも使える! 受験生必読 "わっしょい! リアル! " 新方式から学科の特徴まで、基本情報もこれ1冊でわかる! 現役学生、OB/OGら5000人超のナマの声で作った真の大学案内