文部科学省では、新しい小学校学習指導要領(平成20年文部科学省告示第27号)の体育科に新たに導入した「多様な動きをつくる運動(遊び)」について、小学校教員を対象にパンフレットを作成しました。「多様な動きをつくる運動(遊び)」の考え方や指導計画例、小学校学習指導要領解説体育編(平成20年8月)に記載している例示を基に「動きの工夫例」などを掲載しています。 平成21年度からの移行期間より各学校における授業づくりの参考に活用していただくようお願いいたします。
汗をかいた後は、どんな気持ちですか? 友達と一緒に体を動かすと、どんな気持ちですか? 運動することの楽しさや心地よさを大切にしながら、運動のねらいに合った言葉がけをし、少しずつ子供が工夫できるようにしていきます。 ボールはさみ 風船落とすな なわを使って フープを使って リズムに乗って、心が弾むような動作で運動をしてみよう 動いたすぐあとの心臓は、どんな感じですか? 友達に触れて動くと、友達の体はどう変わっていきましたか?
背中合わせの運動を、おなかではさむアレンジをした とても楽しい運動だし、よく工夫しているね! 人数を増やしたり横に動いたりすると、もっとよくなるね。 子供の考えを認めながらも、ねらいに合った動きに軌道修正する言葉がけが重要です。 ペアやグループで考えた組み合わせる動きを紹介し、体験した どんなことに気を付けたら上手にできるの? 健康なからだづくりの基本｜健康のつくりかた｜タニタ. やってみてわかった、上手にできるポイントは何かな? 動きのコツを引き出すように問いかけることが大切です。そして、よい動きは、子供が実際に動いて経験できるようにします。 調査官からのワンポイントアドバイス 国立教育政策研究所教育課程調査官・高田彬成 体ほぐしの運動は、手軽な運動を行い、体を動かす楽しさや心地よさを味わうことにより、心と体の状態に気付いたり、みんなで豊かに関わり合ったりすることをめざします。 体を動かすと心も弾むことや、友達と仲よく協力して運動すると楽しさが増すことなどを実感できるよう、教師の言葉がけを工夫しましょう。 多様な動きをつくる運動は、バランスを取る、用具を操作するなどの運動のねらいに合った動きを習得するとともに、四年生ではそれらを組み合わせた運動に取り組みます。ぎこちない動きから滑らかな動きになったり、いくつかの動きを組み合わせて発展した動きに広がったりした子を見逃さず、学級全体で共有しましょう。 用具の正しい使い方や、移動による身体接触など、安全には十分留意しながら、上手な動き、滑らかな動き、工夫した動きなどを大いにほめ、子供の「楽しい」「もっと工夫したい」という気持ちを大切にしたいところです。 イラスト/栗原清 『小四教育技術』2018年4月号より
体つくり運動アプリとは 今、ICTを活用した授業づくりが注目されています。 本アプリの活用によって、生徒一人ひとりが運動動画の視聴や、個人に応じた運動計画の作成ができ「体つくり運動」の授業を効果的・効率的に進める事ができます。 現行の学習指導要領から「体つくり運動」を単独単元として学習する事となりましたが、具体的な実践方法が分からず、準備運動や補強運動の一環としての実施でよいなどの誤解があったり、授業の実施に悩んでいる先生が多いようです。 本アプリを使う事で、タブレットで映像を撮るだけの活用法から新たな活用への広がりを感じていただき、今求められている授業への展開が期待できます。 体つくり運動とは 子どもの体力の低下傾向と運動習慣の二極化が深刻な状況にある中、健やかな体の育成の基礎を担う体育の授業において生涯にわたって健康を保持増進し、豊かなスポーツライフの実現のための中核的領域となります。 しかし現状は・・・ どう授業を行ったらいいのか分からない 生徒個々人を見るのが難しい そもそも「体つくり運動」がよく分からない 体つくり運動アプリを使うと 運動の動画が豊富で分かりやすい! アプリに沿って進めることができる! 体つくり運動 とはどういうこと？. 生徒の管理が効率的にできるようになる! タブレットの活用で授業をより効果的に 新学習指導要領の策定メンバーもアプリ開発に参加していますので運動要素やアプリ内のテストまで「体つくり運動」の授業がしっかり学習できます。 アプリラインナップ 対象学年に合わせたアプリをご用意しております。 アプリ利用者の声 運動が映像で見れるので、わかりやすかった 自分にあった運動を見つける事ができた 運動計画を作成する事で普段の生活でも運動する習慣がついた タブレットを使って友達と一緒に運動するのが楽しかった 運動映像があるので効果的に授業ができた 生徒が意欲的に授業に取り組むようになった タブレットで生徒一人ひとりが運動計画を作成できるのが良い パソコンで生徒の評価を一元管理できるのが良かった 体つくり運動推進プロジェクト タブレットアプリ開発チーム 開発責任者 桐蔭横浜大学 教授:佐藤 豊 共同開発者 北海道教育大学 名誉教授:古川 善夫 東海大学 教授:大塚 隆 プログラム開発協力者 北本 憲仁先生 佐藤 若先生 木原 慎介先生 高木 健先生 後藤 晃伸先生 高橋 修一先生 佐藤 秀敏先生 藤田 弘美先生 (五十音順・2016年5月現在)
そして疑わしい記録があればパスワードの変更を! 次に被害に会うのは貴方かもしれません!! !
パスワード 変更 2. 再「Google アカウント」作成 ※ 公共 無料 Wi-Fi スポット で ID/パスワードが、 そのエリアで入力すると、特殊なソフトで盗まれる。(しなければ、大丈夫?! ) ▼ そのエリアで、ID/パスワード 入力を絶対しない。 ✪ [最近使用した端末] ー アクセス履歴で問題があば、 ・・・・・・・・「即刻」対処・行政機関に連絡します。 ✪「携帯 乗っ取り」 1人 がナイス!しています 個人情報を入力する以上、どんなサービスを受けるにしても 情報漏洩の危険性はあります。気になるならしないでおくのが吉です。 1人 がナイス!しています
お使いのアカウントで通常とは異なるアクティビティが検出されました。 昨夜遅くの出来事です。 私のiPhoneにこんなメールが・・・ ??? !!! 私にもこのような状況が訪れるとは!!! Gmailを開くと詳細な情報がすでに届いていました。 「とりあえず急いでパスワードの変更をしなくては・・・」ということで、さっそく「パスワードの変更」そして「2段階認証プロセスを有効に・・・」なんていうことをやったわけですが・・・ Googleの「アカウント」から「セキュリティ」を選択すると「最近のアクティビティ」という項目があります。 「イベントをすべて表示」をクリックすると最近のログイン履歴などを見ることが出来ます。 「アプリ端末にログインしようとしました(ブロック)」のあとに「アメリカ合衆国 テキサス デニソン」と書いてあります。 アメリカ? テキサス? デニソン?(どこ?) 「私は今、横浜にいますが・・・」 「パスワード変更、2段階認証プロセスを有効に・・・」といった作業を行った履歴も表示されていますね。 ここでやっとホッと出来たわけですが・・・ 実はさらに恐ろしい事実を発見してしまったのです。 それは・・・ 「最近のアクティビティ」の下の3行 「6月3日 大阪府堺市」 大阪には行ってませんが・・・ 「5月28日・30日 東京都」 28日は確かに東京に行きましたが30日は行ってません。 というか「Firefox(Windows)、Chrome(Windows)」ってなんだ? モバイル端末はiPhoneしか持っていないのですが・・・ Windows機を持って出かけたという事実はありませんが・・・ ということは5月28日の時点ですでに不正にログインされていたということですね・・・!!! 恐ろしい~!!! Googleアカウント【通常とは異なるアクティビティーが検出されました】- その他（セキュリティ） | 教えて!goo. こんなことになっていたなんて~!!! まぁとりあえず、Googleに関してはパスワードを変更したので安心ですが・・・ 問題は、はたしてこれがGoogleだけなのかというところですね・・・ 不正にログインされたという事実があるのがGoogleだけなのかということです。 Googleは上記のようにアカウントからログイン履歴が確認できますので、不正にログインされたということが確認できますが、このような機能のないサイトでは確認のしようがありません。 ん~ とりあえず、勝手に買い物されたり、お金を引き出されたりする可能性があるサイトについてはパスワードを変更しておいたほうがよさそうですね・・・ どうか皆さんもお気をつけ下さい。 まずはログイン履歴の確認を!
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質問日時: 2020/12/28 15:04 回答数: 1 件 通常とは異なるアクティビティーが検出されました このようなメッセージが出て電話番号を求められます。 パソコンのみなので電話番号は持っていません。 これって回避できるのでしょうか? … コピペしときます!ちらっと見るとパスワード変更で出てこないとか書いてるみたいです。 そういう系のメッセージが出てきた時は、フィッシングの場合もあるので気をつけてくださいね。 冒頭のメッセージを検索すれば、割と解決法を載せてくれてるサイトさんがあります! 1 件 この回答へのお礼 回答ありがとうございます。 お礼日時:2020/12/28 15:16 お探しのQ&Aが見つからない時は、教えて! gooで質問しましょう! このQ&Aを見た人はこんなQ&Aも見ています