今日明日の天気 2021年7月25日 11時00分発表 7月25日(日) 晴れ 34 ℃[-1] 24 ℃[0] 時間 0-6 6-12 12-18 18-24 降水 --- 10% 0% 風: 東の風 波: 7月26日(月) 晴時々曇 34 ℃[0] 23 ℃[-1] 東の風後西の風 奈良県の熱中症情報 7月25日( 日) 厳重警戒 7月26日( 月) 今日明日の指数情報 2021年7月25日 12時00分 発表 7月25日( 日 ) 7月26日( 月 ) 洗濯 洗濯指数100 絶好の洗濯日和になりそう 傘 傘指数10 傘なしでも心配なし 紫外線 紫外線指数80 サングラスで目の保護も 重ね着 重ね着指数0 ノースリーブで過ごしたい暑さ アイス アイス指数80 冷たくさっぱりシャーベットが◎ 洗濯指数90 洗濯日和になりそう 傘指数20 傘の出番はなさそう アイス指数70 暑い日にはさっぱりとシャーベットを 北部(奈良)エリアの情報
備えあれば憂いなし! 90%だと雨確定。傘必須!と思っていました。 ところが降水確率というものを調べていくうちに、 50%という降るのか降らないのか、どっちつかずな時は どうしたらいいんだ? !と少し混乱してしまいました。 しかし、これからは「結局降るの?!降らないの? !」というときは、 折り畳み傘を用意するようにします。 外回り営業の方や、それ以外の方でも可能であれば、 会社に置き傘ができたら安心ですね!
エリアの平均値なんです。 「 明日の降水確率は50% 」って言われたら、じゃあ明日は降るか降らないか、 半々なんだな と思われているでしょうか?
皆さんこんにちは、テノール歌手・ボイストレーナーの岩井翔平です。 まずはじめに 読書好きの皆さんごめんなさい! そして、読書をこれからも愛してください 僕がこれから言うことは、小説などの読書を除き、ビジネス書などの読書のことだけを言います。 僕は読書という言葉が嫌いだ 僕がこう思うのは、 本を読むことは、勉強だから です。 読んだだけでは、本を閉じれば忘れてしまい、ただ賢くなった気持ちだけになってしまいます。 だから、 僕は敢えて読書というライトな言葉ではなく、ちゃんと得た知識を覚え、実践にも移していきたい と思っています。 こういう姿勢で臨むのを理想としているので、自分のやっていることを読書というふうに名前をつけると、なんか 暇を持て余しているような罪悪感に苛まれます。 最近では、学校教育バッシングも多くて「暗記」という言葉も嫌われがちですが、 僕は、 本に書いてある内容を暗記していなくては意味がないと思います。 覚えてもいないことも実践できないし、それを人に教えたり、役立てることも難しいと思います。 もちろん、一字一句覚えるとか、細かい専門用語を単語帳のようにしてまで覚えるかどうかは判断によります。 しかし、少なくとも太字になっていたり、メインのキーワードになっている専門用語は覚えたほうがいいと思います。 覚えることより、理解してることが大事と言いますが、 覚えてもいないことを理解できるはずもない。 そう、僕は思います
タイトル通り、ぶっちゃけて書こうと思うんですけど 誰か個人の先生のことを攻撃しているわけではないないです。 僕の個人的な意見、一般論としてお読みください。 ーーーーーーーーーーー 僕は子供の時から、何かと 理不尽というか、理屈が通らないと反抗したくなるタイプでした。 なので、学校の意味のわからない校則は嫌いでしたね。。。 髪の毛は"中学生らしい"髪型 靴下は白だけ。 小学生の時は、シャーペンはダメとか? その当時、その理由を説明してくれれば、まだ納得できたのかもしれませんが。 そして、 体操着やシャツは、ズボンにインするというルール。 どの小中学校にある、当たり前のルールなんですが。 生徒の僕たちにインしなさいというくせに、 自分はインしない先生!! これが僕は許せなかった!!! 僕は学校が嫌いだ 面白くない. (笑) 中にはインしている先生もいましたけどね。 人には厳しいこと言うくせして、 自分はやらない。 そんな学校の先生が嫌いでした。 生意気なガキです(笑) だから、そんな大人にはなりたくないと、 強烈に思った記憶があります。 ーーーーーーーー そして 僕も大人になり、先生という立場になりました。 今は、学校が休校になり、勉強以外のことで 生徒に指示を出したり、厳しくいうことも増えました。 早起きしなさい。 運動はした方がいいよ。 本を読もうね。 などなど。 それ自体は間違ってることだと思ってないですし、 正しいことだと思うので、これからも言い続けます。 ですが。 それを言う時にいつも自分に問いかけるんです。 「じゃあ、自分はどうなんだ。」って。 僕があの時覚えた"違和感"を生徒に味合わせたくないなって、 そう思うんです。 だから、運動しろというからには自分もやらなければと思い、自分も走ってます。 これは昨日のやつ! 10時から授業だから、ちゃんと早起きして来いよというからには、 自分たちも当然早起きしなければならならないので、自分は朝7時には起きて 朝9時から、先生たちで集まって会議をしています。 人にいうからには、自分も実践している。 そういう先生でありたいなって、 日々思って授業しています。
!」 と、紹介されときの集団のざわつき様は、はっきりと覚えている。 そういうコーナーがあったのだ。「あんた今何してる?」みたいな。ざわつきの理由は分かっているつもり。どちらかというと、 「あんなに学校へこなかったやつが先生かよ。」 という驚きの方が多いのだと思う。いや、一番驚いているのは、僕自身だから間違いない。 教師になって思うのだが、子どもが親や教師に対して一番ダメージを与えたいのであれば、 「学校、行きたくない。」 という言葉が最強だと思う。