東アジア「深層取材ノート」(第9回) 2019. 11.
この問題が再燃したのは、2018年に韓国の大法院(最高裁)が日本の企業に対し、強制労働をさせた韓国人に賠償を命じたのがきっかけだった。 関連企業の1社、三菱重工業は、この裁判所命令に応じるのを拒んでいるとされる。他の2社は、韓国にある資産を差し押さえられている。 この問題は、多くの韓国国民の怒りを買い、日本製品の不買運動が起きている。所有する日本車を叩き壊す男性も現れた。 互いに領有権を主張する島々をめぐる、両国の緊張も高まっている。 そうしたなか日本政府は、すべての賠償問題は1965年の日韓基本条約で解決されたとの見解を堅持した。 河野太郎外相(当時)は「現下の地域の安全保障環境を完全に見誤った対応」とし、韓国に強く抗議した。北朝鮮のミサイル開発の動きを捉えることなどを目的に、3年前にGSOMIAを推進したアメリカは、これまでのところ反応を示していない。 日韓の貿易紛争が世界の電子産業に悪影響を及ぼすことを懸念し、株式市場は下落した。 しかし11月に入って、韓国はGSOMIAの継続決定を発表。両国間の緊張が和らぐ兆しもみえている。
北朝鮮の核・ミサイルによる威嚇のエスカレートが止まらない。2016年以降、3回の核実験を強行し、さまざまな射程のミサイルを繰り返し発射。金正恩(キム・ジョンウン)委員長は、米本土もうかがう大陸間弾道ミサイル(ICBM)に「核弾頭を搭載できる」と主張し始めた。制裁の強化に消極的な中国やロシアの対応も、核・ミサイルの能力向上を助けている。全土が中距離弾道ミサイルの射程に入る日本も、急速に増大する脅威に、対応策の抜本的な見直しを迫られている。 進展する核技術、中国にも「脅威」 核開発のペースは急ピッチだ。故金正日総書記の時代に実施した核実験は2006、09年の2回だったが、正恩時代に入ると13年2月、16年1月、同9月と間隔が狭まり、今回(9月3日)は前回から1年足らずで強行した。実験を重ねる度に爆発の規模は大きくなり、種類も多様化。初期のプルトニウム型に加え、ウラン型と核融合反応を利用して威力を高める「ブースト型」、さらに今回は原爆を起爆用に使う水素爆弾型だった可能性がある。日本政府によると核実験で発生した地震の規模はマグニチュード6.
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大前提として,情報系の知識があまりない状態の方々を想定してお話を進めていきます。大学やお仕事でIT系の知識をすでにお持ちの方は,そこまで必死こいて勉強する必要はないかもしれません。過去問演習だけで十分とも思います。 最初に,試験範囲を確認しておきましょう。 公式HP にも記載がある通り,午前問題と午後問題の範囲は以下の通りです。(平成31年度4月現在) ※以下長いですが スクロールしてください!!
回答日 2020/12/08 共感した 1 >ちなみに基本情報は持っておらずいきなりの応用情報です。 良いですね、私も同じですよ >応用情報技術者試験について >午前の勉強していますが本当に難しいです、、、 基本情報技術者は偏差値50相当 応用情報技術者は偏差値68相当と言われています だから基本情報技術者は偏差値50あれば受かる試験です 落ちる人は偏差値50も無いと言うことです そして応用情報技術者は早稲田・慶応大学ぐらいの学力レベルなので 難しいのは当然です >仕事は情報系ではなく素人に近いですが、 >パソコンは全く触れない訳ではありません。 >プログラミングもわかれば楽しそうと思うのですが >現在の業務に必要不可欠かと言えばそうでもなく、けど知識は身につけたいです。 基本情報はプログラミングがバリバリ出来るかを問われる試験です 応用情報はその更に先です プログラミングがバリバリ出来て、更にその先の高度な知識があるかを問われる試験です だから業務に不要だからといってプログラミングをやらないと落ちるのは必然的なことです プログラミングが業務に不要で、応用情報も取りたい だとしたらプログラミングの基本的な知識は持ってないと合格できません 応用情報じゃなかったと思うが 何だったっけな? ソフトウェア開発技術者だったかな? 応用情報と、ほぼ同ランクに位置する試験だが プログラミングのテクニック系の問題が出ていた記憶があるぞ だからプログラミングが出来なければ応用情報どころか 基本情報すら受からないと思うが 回答日 2020/12/08 共感した 0
ちなみにマネジメント系は割と正解出来るのですが、システムの正解率が低いです、、、30問中12問くらい間違えてます。 テキストはキタミ式を使っています。読み込みも足りないでしょうか? 質問日 2020/12/07 解決日 2020/12/09 回答数 3 閲覧数 752 お礼 0 共感した 1 質問文から察するに貴方は基本的なところで勘違いされていると思います。 基本情報にしろ、応用情報にしろ、別にパソコンの知識に関する資格じゃないですよ?あくまでもシステム開発等のITに関わる知識に関する資格です。 まあ、極論いえばパソコンがどう動いているかなんて知る必要はありません。別にパソコンを作るわけではないのです。パソコン(以降端末と呼びます)の上で動作するソフトや端末だけでなく他の機器も使って組織のIT基盤を作るといったことが仕事です。 ですので、貴方の言っていることがあまりにも狭すぎるのです。そこに私は引っかかります。 はっきり言います。貴方がこのまま午後問題をやっても何がなんだかわからないままでしょう。 理由は午後問題には物理的にパソコンがどう動いているかを問うような問題など出てこないからです。 貴方はとにかく問題を解いてわからないところはテキスト等を読み返しているということですが、知識がバラバラなままで繋がってない気がします。 そう感じている大きな理由はプログラミングの話です。貴方はプログラミングとパソコンの動き、どちらの方が上の層だと思いますか?