この参考書は 「誰が書いたのか、いつ書かれたのか(年号)、出典は何なのか、現代語訳は何なのか」など史料問題対策で必要な知識をまとめてくれています。 また、先ほど紹介した「東進 日本史一問一答」の姉妹書なのでこちらもレベル分けがされており 「センターレベルから難関私大レベル」まで自分のレベルに応じた勉強が可能です♪ 偏差値50以下の人は三種の神器を使うだけ ここでは偏差値50以下の人が偏差値50を超えるために必要な参考書と勉強法を紹介していきます。 ここで使う参考書は先ほど紹介した「三種の神器」だけです! では具体的に三種の神器をどのように使うかを紹介していきましょう。 ➀覚える範囲を「日本史B講義の実況中継」で読む ➁その範囲の用語のうち、「東進 日本史一問一答」と「日本史史料問題一問一答」でセンターレベルとの明記があるもの(★★★が付いているもの)を調べて、それらを実況中継に直接書き込んだり、マークを付けます。 ➂もう一度実況中継で同じ範囲を読む。この際に、先ほどマークを付けたところの理解を最優先にしながら読む。 ➃覚えたい範囲を、一問一答で3周暗記作業をしたら、実況中継を1周読む。というのを何度も繰り返す。 この暗記作業の際に「漢字」を除いて 書いて覚えることはしてはいけない。 なぜなら書いて覚えるのは時間がかかりすぎて不効率だからだ。 ではどうするかというと 「目で見て、声に出しながら」覚えるのだ。 これだと短い時間で効率よく覚えることが出来る! 勉強の流れはこんな感じです♪ 偏差値50台の人は「三種の神器」+「センターの過去問」 次に偏差値50台の人が偏差値60を超えるためにすべきことは2つあります。 ➀「三種の神器」を使って先ほどより一つレベルの高い用語などを覚えるということ。 ➁「センターの過去問」を使って知識をアウトプットし、日本史の理解を深めて、暗記物を忘れにくくすること。 ではまず前者についての説明ですが、これは先ほど紹介した三種の神器の使い方を踏まえて、 マークする用語のレベルを一つ上げる ということです。 具体的には「東進の日本史一問一答」で「★★」のマークをついているものです。 覚え方としては先ほど紹介した覚え方と同様です。 次に後者についてですが、ここまでは「日本史の流れ」や「用語」を理解し覚えるといった知識のインプットだけなので、ここで「センターの過去問」の過去問を解いて知識のアウトプットを行います。 なぜアウトプットを行う必要があるかというと、アウトプットを行うことで、日本史の流れに関する理解が深まり、知識が忘れにくくなるからです!
こんにちは マルコム です! この記事は、大好評の記事 「短期間で英語の偏差値を30→70に上げる勉強法と参考書・本」 の "日本史版" です! この記事にたどり着いた皆さんは以下のようなことにお悩みではないでしょうか? 「日本史の成績が上がらない」 「日本史の勉強の仕方がわからない」 「日本史の偏差値が上がらない」 これらの悩みを持つ受験生は数多いです。 ですが安心してください! この記事を読み終わるころにはこれらの悩みの解消法をあなたは知ることができますよ♪ 私はプロ講師として複数の生徒を偏差値30から偏差値70オーバーに導いた経験があります! そしてその指導の際に使った参考書とそれを使った勉強法を紹介しておりますので、最後までご一読ください♪ まずは大学受験のゴールを決める 最初にやることはゴールを決めることです。 ゴールを決める前にいきなり参考書に取り掛かってはいけません。 ここでいうゴールとは、 「どこの大学を目指すのか、いつまでに偏差値をどれくらい上げるのか」 ということです。 そしてそのゴールを決めてからそれを達成するために、何をいつまでにやるのかという、日ごとの、週ごとの、月ごとのスケジュールを決める必要があります。 もしこのゴールを決めなければ、あなたの勉強はダラダラしたものになりいつまでたっても終わらないでしょう。 ですので、まずはゴールを決めて、 「それを達成するためには何をいつまでに終わらせたらいいか」 のスケジュールを立ててください。 それでは、偏差値に応じた勉強法とその際に使用する参考書を紹介していきます。 偏差値に関わらず日本史受験生必須の三大参考書 まずは、 「今の現時点の偏差値を問わず」 、また、 「日本史の目標偏差値を問わず」 、日本史受験生であれば 必須の三大参考書 を紹介します。 これは 日本史対策「三種の神器」 だと思ってください。 それは ・「日本史B講義の実況中継」 ・「東進 日本史一問一答」 ・「日本史史料問題一問一答」 です! ではそれぞれ簡単に紹介していきますね。 日本史B講義の実況中継 この参考書は日本史の流れを理解するための参考書であり、いわば めちゃくちゃ分かりやすい日本史の教科書だと思ってください! 大学受験で日本史はいつから本気で勉強すべきですか？ - 受験日本史は、完成に... - Yahoo!知恵袋. この教科書として使える参考書は他にも 「金谷のなぜと流れが分かる日本史」 などがあるのですが、それらはどれも"基本"or"応用"のどちらか一方に内容が寄りすぎており、万人にお勧めできる参考書ではありません。 しかしこの「日本史B講義の実況中継」は 基本から応用まで満遍なく取り扱っているため、「センターしか受けない人」でも「難関私大を受ける人」でも「国公立の二次で日本史を使う人」でも誰でも使うことが出来る参考書です!
以上の記事では、日本史通史の勉強するのにおすすめの参考書と、演習のためのおすすめの参考書を紹介してある。成績を伸ばしてほしい。 夏休みの終わりまでに通史を2,3周するということは、つまり通史の1周を6月末までに終わらせなければならない!これが君たちの直近の目標だ! !このようにゴールから逆算して日本史の計画を立てていく。 遅くとも6月末までに通史の1周を終わらせないと日本史で早慶を狙うことは難しいと言える。 また、イクスタの現役大学生が協力して日本史の勉強法をあらゆる観点からノウハウ化した。日本史の成績をもっと伸ばさなければならない人はこちらの記事も参考になるはずだ。 > 5人の現役大学生が協力して作成した、確実に成績が伸びる日本史の勉強法 完全網羅版 欠席率、途中解約率0%! イクスタの創業者、土井による論理的・戦略的な受験計画と戦略の作成 本気で合格するためにはどの教材を、いつまでに、どれくらい終わらせる必要があるのかを志望校データや教材のレベル別に全ての教科で洗い出し、明確に予定を立てます。 過去問に入る時期や基礎完成の時期などいつ何をやればいいか、完全にコントロールできるようになる必要があります。
管理人 高3は流石に遅いです。筆者の答えを言いましょう。 文系国公立大志望の場合は大学受験日本史の勉強をいつから始めるのか、その答えをそろそろ知りたい方が多いと思います。 筆者なりの答えを言いますと、 高2は冬から、具体的にいうと12〜1月から、その年度に習った内容を復習する形で受験日本史の勉強を本格化させるのがいい と思います。 どうして高3でなく高2の冬からかと言いますと、理由は2つあります。 1つは、多くの学生が高3春から日本史の勉強を本格化させることが容易に想像できるからです。周りと同じことをやっても差はつきません。 少し早めに本腰入れておくことで高3春を余裕持ってスタートできます 。 管理人 筆者の出身校(進学校)では「高2冬は受験0学期」とか言ってました もう1つは、戦略的観点というよりも、 高3春から勉強を始めるとシンプルに遅いから です。共通テストまで1年きってますし、遅く始めるだけ高2で習った内容の記憶が飛んでしまいます。 勉強スケジュール 文系の国公立志望者は高2冬から日本史の勉強に本腰を入れるべきということが分かりました。 管理人 それでは実際の勉強スケジュールはどういった感じにすれば良いのでしょうか?
理系の場合、日本史を使用するというと共通テストくらいだと思います。 共通テストの日本史は至ってシンプルですので、1年あれば十分に9割以上得点できます。 学校によっては高1から始める人がいますが、その場合はリラックスして勉強しておいて構いません。ぶっちゃけ高3まで何にもやらなくてもなんとかなります。(教え子で高3春から知識0の状態でスタート→センター9割がいました) 理想的な勉強開始時期は、上の 文系国公立志望のところでお伝えしたのと同じように高2冬 です。 勉強スケジュールとしては、まずは3ヶ月くらいでざっと通史を理解して、残りをアウトプット意識して一問一答やったりいきなり過去問解いたりして大丈夫です。 社会科目はインプットばかりしがちですが、理系は時間がないのでアウトプットして弱点分野を効率的に勉強した方がいいでしょう。
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