学級活動 児童会活動 クラブ活動 学校行事 ケイティ 児童会とは、「図書委員会」や「給食委員会」など、クラスの枠を越えて自治的・自主的に活動する活動のことですよ。 行動の記録 5年生と6年生の2年間で、各教科・道徳・外国語活動・総合学習・特別活動、その他あらゆる学校生活の中で「この子はここが素晴らしい!」と思われる項目に〇を付けます。 行動の記録の種類 基本的な生活習慣 健康・体力の向上 自主・自律 責任感 創意工夫 思いやり・協力 生命尊重・自然愛護 勤労・奉仕 公正・公平 公共心・公徳心 ここは、すべてに〇が付く必要はありません。〇が各学年1個、2個でも大丈夫です。(逆に全部〇が付いていたらウソっぽいですよね) ケイティ いわゆる学級委員長タイプの子は〇が付きやすいかも知れませんね。これこそ先生の主観に左右される気がします…。 出欠の記録 5年生は1年間、6年生は12月末までの期間で計算します。 出欠の記録の計算方法 【出席しなければならない日数】…授業日数ー(出席停止・忌引き等) 【欠席日数】…病気または事故などで欠席した日数合計 総合所見 総合所見には、「この子はどんな子か?何を頑張ったのか?」を具体的に先生が記述します。要はアピールポイントですね! 総合所見の例 読書感想文コンクールでは、学校代表として区で入選し表彰された。 小学校生活を通して際立った出来事を記入するので、表彰関係は書きやすいと言えます。 もし表彰されるようなことが無かったとしても、心配しないでください。委員会を頑張ったりクラスの係を一生懸命取り組んでいた、という内容でもバッチリです。 とにかく、「何事にも前向きに積極的に取り組んでいた」ならば、先生も熱意を込めて書いてくれます。 ケイティ この辺の意識については、YouTubeで受検生向けに話してみますね! 受検のための基礎知識 - 報告書の扱いや面接対策 - むぎっ子広場｜公立中高一貫校専門情報サイト. 報告書の対象になる期間【6年生は12月末まで】 報告書は6年生の12月31日時点での情報をもとに作成します。 つまり、出来上がるのは受検本番直前、ということですね。ということは…、受検直前になって「報告書大丈夫かな? !」と思っても挽回ができないということです。 受検を意識したその日から、6年生の12月末まで、気を抜かずにしっかりと学校生活を地に足付けて送ることが重要ですね。 ケイティ 受検生の中には、日ごろ塾や家庭で勉強に追われている分、学校=息抜きと思って「息抜きすぎでしょ!」と突っ込みたくなる子も出てきます。学校での態度も含めて総合点数が付けられる、ということを常に意識させてください。 また、五年生の通知書(あゆみ)と六年生の一学期までの通知書(あゆみ)をしっかりコピーしておき、いつでも確認できるようにしておきましょう。(※九段は4年生から評定の対象なので、四年生の通知書も取っておきましょう) 通知表の「もう少し」を0にして、1つでも良くしていくことが報告書の底上げにつながります。 「もう少し」がついてしまったら・・・ →何が足りなかったのか、どうすれば上がるのか?
中学受験 2021. 調査書の威力 | お金をかけない公立中高一貫受験マニュアル～最安で合格するぞ. 04. 22 2020. 02. 09 鳴りを潜めていた間、合格後の喜びに浮かれていたとお思いでしょうが、 母マル子。実は、不安に苛まれていました。。。 点数が良くないことはわかっていたので、得点開示に行くかどうか迷ったのですが、お世話になった塾には貴重な情報なので、恥は捨てて開示へ・・・ 思ったより安心できるかもしんないしね・・・ 結果、卒倒しそうになりながらも、なんとか冷静を装ってそそくさと点数を写し、マル子は逃げるようにその場を立ち去ったのでした。 例年なら、不合格の点数だよな、コレ。 まさかの逆転合格 どうやら、今年度の岡山県立中受検では、逆転合格が頻発している模様。 ちびマルだけじゃなかったことに、ちょっとだけ安心(´Д`) つまり、「調査書・内申点・面接」がより重視される方向に、比重が変わったのではないかということです。そのため、適性検査の点数(140点満点)を20点近くひっくり返すという逆転現象も起きているらしい。 これまでも公立中高一貫校は、当日の筆記の出来だけでなく、日頃の学校での頑張りを評価してくれるのが公立校たらん魅力ではあったのだけど。 しかし近年は、県立中受検対策とは思えない国立・私立中受験対策をしてくる富裕層が合格をかっさらっていく現状に、マル子も『これでいいのか?
こんにちは!公立中高一貫校合格アドバイザーのケイティです。 令和3年度受検まであと約200日ですね! 今回は、都立中受検をするときに提出する 「報告書」 の変更が発表されたので、 紹介したいと思います✿ ※東京都教育委員会HPより引用 不安なママねこ こう書かれると難しくてよくわからない… 一体、どう変わるんだろう… ケイティ この変更点の中から、 「報告書の変更点」について説明します✨ ✿変更点✿ 6年生:各科目の評価項目 外国語が評点の対象へ ケイティ 報告書の変更について、 それぞれ詳しく見ていきましょう🎵 <保護者>が学ぶ適性検査サロンは コチラ 【入会無料キャンペーン中!】 報告書の様式変更①6年生:各科目の評価項目 【変更 前 】令和2年度報告書 令和2年度報告書は、 5年生と6年生の全科目の 評価項目が同じ でした! 【変更 後 】令和3年度報告書 ✿6年生の評価項目における変更点✿ 評価項目の内容が変更 各科目の評価項目が減少 評価項目が全科目統一される 不安なママねこ 6年生のみ項目が一新されたのね! ということは評価される箇所も変わったってこと? ケイティ 「積極的に授業に挑む態度」が評価対象に! 都立中高一貫校 あゆみが悪いと合格しない？あきらめないあゆみ対策 | ミセス・ノート. これまで以上に授業への 積極的な「参加」が求められていますね! 報告書の様式変更②外国語が評点対象へ 【変更 前 】令和2年度報告書 令和2年の報告書は外国語について 活動記録を記載するだけのものでした。 【変更 後 】令和3年度報告書 ✿外国語評価の変更点✿ 「外国語活動」記載項目の削除 6年生のみ外国語が「教科」へ。評点の対象に! びっくりするママねこ とうとう外国語も「教科」として評価されるのね!? ケイティ より一層外国語へ力を入れる必要がありますね! <都立中>令和3年度受検【様式3変更点】まとめ 学習指導要領の変更に伴って、報告書も大きく変わりました! これまでは国語なら「書く能力」、といった ピンポイントでの評価 だったものが、 知能・技能 思考・判断・表現 主体的に学習に取り組む態度 という、ザックリとした3項目で評価されることになりました。 文部科学省が出している学習指導要領の「解説」を細かく読むと、学年ごとにそれぞれ何をゴールとするのかが書いてあるのですが、 ケイティ これがまた細かい~~!学年ごと、科目ごと、単元ごと、にめちゃ細かく決まっています。 たとえば算数(6年の「数と計算」単元)を例に出すと 「知能・技能」⇒分数のかけ算、割り算の意味が理解できている・使いこなせる 「思考・判断・表現」⇒分数の計算を他の方法で表そうとしたり、気付いたりする(2/3=2×1/3だぞ、とか)・日常の生活に応用する こんな風に、「分かったこと⇒自分の頭の中で一段深める⇒それを言葉で表現する」というふうに、ここまでをセットにしている訳です。 びっくりするママねこ ただテストで解けるだけじゃなくって、「考えを深めたよ」「こんな表現もしてみたよ」「身の回りのこういう場面でこの知識が使えるよ」というアピールが必要なのね!
公立中高一貫校の受検、小学校の報告書に受賞歴は書いてもらいますか?
都立中高一貫校では適性検査だけでなく、報告書も大切です。しかし、適性検査の対策に追われて報告書は二の次…という受検生、結構多いんです。 不安なママねこ ウチの子、通知表は可もなく不可もなく…って感じなのよね。でも今さら急に良くならないし、適性検査で何とか頑張ってもらうしかないわ… ケイティ 確かに報告書は一朝一夕で良くなるものではありません。でも、報告書の1点が合否を分ける決定打になることもあるんですよ。お子さん自身がちゃんと自覚をもって、学校生活を送ることが重要です。 今回は、そもそも報告書って何?というところから、各学校における評点の割合、そして報告書の底上げ法までお伝えしていきます。 本記事の内容 これさえ読めば報告書はマルっと解決! 報告書ができるまでの流れを理解する 各学校の配分を分かりやすく「見える」化 点数化されない評定外も大切に! 通知表を劇的にアップさせたN君の事例 今回は、公立中高一貫校の中でも「都立中高一貫」に絞ってお伝えします。 なぜなら、東京都以外の公立中高一貫校は報告書の配分が発表されていない学校も多く、また、「報告書は参考程度」(=適性検査で勝負! )という学校もあり、あまりに温度差がありすぎるためです。 ケイティ ただ、報告書の底上げ方法や日ごろの取組については、 東京都 以外 の学校を受ける場合でも参考になる と思います。ぜひ最後までチェックしてくださいね! <保護者>が学ぶ適性検査サロンは コチラ 【入会無料キャンペーン中!】 【都立中高一貫校】報告書とは 都立中高一貫校では、適性検査の点数と報告書の点数を足して「総合成績」という形で合否が決まります。 入学者の決定方法 総合成績=適性検査+報告書 また、報告書には「A、B、C」という3段階の「観点別学習状況」があり、それをもとに「3、2、1」という評定でスコアが決まります。 ケイティ 通知表(あゆみ)とは少し違うのでちょっと難しいですよね たとえば音楽なら、 学習状況 観点 評定 音楽への関心・意欲・態度 A 2 音楽表現の創意工夫 B 音楽表現の技能 B 鑑賞の能力 A このように観点でA、B、Cがつけられ、それをもとに評定が2点となっています。 ケイティ ちなみに、Bが1個なら【3】になりますよ! 都立中高一貫校における報告書の配分一覧 次に、報告書の配分を各学校ごとに見ていきましょう。 学校名 報告書の割合 報告書/総合点 桜修館 30% 300点/1000点満点 小石川 25% 200点/800点満点 武蔵 25% 400点/1600点満点 白鷗 20% 200点/1000点満点 両国 20% 200点/1000点満点 大泉 20% 200点/1000点満点 南多摩 20% 200点/1000点満点 立川国際 20% 200点/1000点満点 三鷹 20% 200点/1000点満点 九段 20% 200点/1000点満点 富士 18% 200点/1100点満点 (九段は都立ではなく区立ですが、報告書+適性検査という仕組みは同じですので、まとめてご紹介しました) このように、報告書の占める割合が学校により少しずつ差があります。募集要項をしっかり見ておきましょう。 ケイティ 募集要項の、「報告書の取り扱い及び報告書の満点」というところに載っています。 報告書の配分が高いからといって、「この学校は報告書重視だ!」とは一概に言えません。 評点(3・2・1)ごとの決められたスコアが学校により異なり、また、総合点数も学校により800点~1600点まで様々だからです。 評点の与える 本当の意味の比重 については、別記事でアップする予定です。少々お待ちください!
残り約50日を頑張りましょう! 学校推薦ではないので、校長のOKが出ないということはないと思いますが どうなんでしょうね?
他地方からはなんとなくのイントネーションで、 (あ、関西弁だな。) とざっくりと認識される方言ですが、ひと言で関西弁といっても兵庫に大阪、京都など・・・・・・地域によって全く話す言葉や意味合いが変わってきます。 そんな中で今回は兵庫の方言についてご紹介したいと思います。 兵庫の方言まとめ ひと言で"兵庫の方言"といっても大きく6つに分けられる 兵庫県は本州のなかでも特に方言が複雑。 兵庫県の方言は、大きく分けて6つの種類に分けられると言われています。 それは、「神戸弁」・「播州弁」・「但馬弁」・「丹波弁」・「淡路弁」・「摂津弁」です。 順を追ってそれぞれの特徴について触れたいと思います。 出典 photoAC ▲ こんな悲劇が起こらないためにも・・・・・・!? ちょっと間伸びした感じが可愛い「神戸弁」 神戸市全域で話されている方言になり、播州弁を基調としながら、大阪弁や京都弁の影響も受け、「ハル敬語」を用いることもあります。 なんといっても最大の特徴は、その話すペースにあるかもしれません。 兵庫弁のなかでも比較的話すペースが遅いと言えます。 ▼ Point ● 何してる?のことを「何しとう?」といいます。 現在進行形で表現したい場合、「~しよお」という言い回しで話します。 独特の言い回しが癖になる「播州弁」 姫路市・赤穂市などで話されている方言。 関西方言の中でも特に口調や押しが強いとも言われています。 この話し言葉で会話をしていると、たまに他県民からは「喧嘩している・・・?」と思われることも、あるとかないとか・・・・・・。
2020. 06. 02 かわいいと評判の福岡の方言・博多弁。「ばり~」や「~ちゃけど」など、独特の語感が親しみやすいですよね。 実は、福岡には博多弁以外にも、北九州弁や筑豊弁など地方によって色んな方言があります。 今回の記事では、その中でも特に有名な博多弁の特徴や、思わず胸キュンしちゃいそうなフレーズを、福岡出身のライターが日常的に使う会話例なども交えて紹介します。 記事配信:じゃらんニュース 博多弁がかわいい特徴のひとつは語尾! 博多弁には、「~と?」「~ばい」「~やあ」など、聞いただけで思わず胸キュンしてしまいそうな"語尾"がたくさんあります。 「なんしようと?」 「今、テレビ見よるばい」 「また遊ぼうやあ」 …このように、何気ない一言でもなんだか親しみが持てて、かわいいと思いませんか? それでは、ここからそんな「ばりかわいい」博多弁を厳選して10個、紹介します! 胸キュン必須!ばりかわいい博多弁1「ばり~」 「とても~」の意味! 「ばり楽しい!」「ばりかわいい!」「ばりよかったよ!」など、聞いたことのある人も多い方言でしょう。 「とても~」という意味で、自分の予想を超えたときに使われるイメージです。 例えば友達のファッションを褒めるときに「ばりかわいい」と言ったら、「想像してたよりもすごくかわいい」という感動のニュアンスが含まれます。 ちなみに、似た表現として、「とても~」の意味で最上級を表す「ちかっぱ」も覚えておきましょう。 「ちからいっぱい」から来た方言で、「ばり」よりも強い表現です。 胸キュン必須!ばりかわいい博多弁2「なんしようと?」 「なにをしているの?」の意味 友達に電話したときの一言目、街でばったり知人に会ったときなど、挨拶代わりに交わされる方言です。 通常は「なんしようと?↑」と、語尾を上げるイントネーションですが、例えばコップの水をこぼした人を咎めるときに「なん↑しようと?↓」と、違うイントネーションで言うことも。 ちなみに、年配の方だと「なんばしようと?」といったように、間に「ば」を入れることが多いです。 胸キュン必須!ばりかわいい博多弁3「よかよ!」 「いいよ!」の意味! ばりかわいい福岡の方言「博多弁」！特徴や胸キュンなフレーズをご紹介｜じゃらんニュース. 言葉としてとてもかわいらしい印象を受ける方言といえるのではないでしょうか? 何かお願いに対して承諾するときに「よかよ!」と言いますが、「しぶしぶOK」というよりは、前のめりで快諾するニュアンスです。 デートのお誘いに対してこの方言でOKを貰えたら、かなり脈ありと思っていいかも?
実は、福岡では若い人はあまり使わず、年配の方の言葉というイメージがあります。 他にも、「しとろうもん(=してるでしょ)」「あったろうもん(=あったでしょ)」「寒かろうもん(=寒いでしょ)」のように、動詞や形容詞と一緒に幅広く使うことができます。 胸キュン必須!ばりかわいい博多弁10「はらかいとる」 「機嫌が悪い」の意味! 機嫌が悪くなってちょっと拗ねてしまった様子の人に対して使う表現です。 例えば「あの子、髪型変えたのに彼氏が全然気づいてくれんけん、はらかいとるみたいよ」といったシーンですね。 福岡以外にも、九州の広い範囲で使われる表現なので覚えておくといいでしょう。 間違いに注意!標準語とは意味が違う方言のご紹介 「来る」「なおす」「かたる」それぞれの意味は…? 【いま、なにしてんの。教えてね。】とはどういう意味ですか？ - 日本語に関する質問 | HiNative. 福岡の方言には、標準語と言葉が同じでも意味が違うものがあります。 例えば、「来る」は「行く」の意味で使われることがあります。 「そっち来るけん」は、「そっちに行くからね」という意味なのです。 「なおす」も誤解を生みやすい表現。 標準語では「(病気やケガを)治療する」や「(故障などを)修理する」という意味の言葉ですが、福岡では「片づける」意味で使う場合があります。 「この本、本棚にちゃんとなおしとって」といった使い方ですね。 また、「かたる」は標準語では「語る」ですが、福岡では「仲間に入る」意味があります。 友達がゲームをしているところに行って、「私もかたらして(=一緒に遊ばせて)」のように使います。 \他エリアの方言もチェック!/ どさんこが良く使う北海道の方言 沖縄の方言"うちなーぐち"とは? 語尾が特徴的な静岡の方言 ※この記事は2020年5月時点での情報です ※掲載されている情報や写真については最新の情報とは限りません。必ずご自身で事前にご確認の上、ご利用ください ※旅行・お出かけの際は、安全、体調に十分に配慮しましょう。お出かけの際は公式ホームページなどで最新の情報をご確認ください。 トリクルマガジン編集部 プロモーションから紙・WEBコンテンツの企画・制作・編集・撮影まで。ただコンテンツを作るだけではなく、課題に対するソリューションを提供できるところが強みです。(
ウンベラータの剪定をしたら、切った枝をつかって挿し木で増やしてみましょう。挿し木とは切り口から発根させて、新たにもうひとつのウンベラータとして増やす方法のことです。 剪定するときは水を入れた深めのコップなどを用意し、剪定したらすぐに切り口を水につけましょう。水の中で切り口を斜めに切り直し2〜3時間つけておきます。 上部の葉2枚を残してあとの葉は取り除き、赤玉土小粒などの挿し木用の土に挿して水やりをしながら育てます。 ウンベラータの剪定のコツを覚えよう ウンベラータはハサミを入れやすい植物なので、剪定も比較的かんたんです。スカスカになりすぎないように全体をチェックしながら進めてください。 伸びすぎた場所、葉が密集して通気性の悪い場所をカットすればよいだけですが、時期だけはしっかりと守るように気をつけて剪定しましょう。
福岡市博物館:アジアの玄関口、福岡の歴史がわかる展示品の数々が見もの!