刊行年月 > 2021年 > 04月 > 単行本 > 実力も運のうち 能力主義は正義か? 著訳者 > ア行 > オ > 鬼澤 忍 > 実力も運のうち 能力主義は正義か? 著訳者 > サ行 > サ > サンデル, マイケル > 実力も運のうち 能力主義は正義か? 種類 > 単行本 > 実力も運のうち 能力主義は正義か?
2021. 06. 02 実力も運のうち 「運も実力のうち」と言いますが、『実力も運のうち 能力主義は正義か?』は、「ハーバード白熱教室」でお馴染みのマイケル・サンデル教授の新刊書です。原題は『The Tyranny of Merit What's Become of the Common Good?
やればできる、というメッセージの繰り返しで、出世できなかった人たちの尊厳は失われ、良い大学に入れば良い仕事につけるという現実は、学歴偏重を加速させる。こうしたことが、今アメリカを中心として世界で起こっていることだ。 じゃあ何か? 才能の有無、それが評価されるか否かもすべて運次第なのだから、たとえば藤井聡太が将棋の才能によってどれだけ稼いだとしても、彼には生活に必要な年数百万程度しか与えず、あとは他の日本人に分配するのが正しいのか? といえばそんなことはない。サンデルは、大学入試も否定していない。サンデルが主に批判しているのは、能力主義による成功は自分の努力のおかげであると信じる傲慢さと、それがもたらす分断、不平等な仕組みのまま実施される能力主義にある。 具体的に何を批判し提案しているのかというと、大学入試では、寄付者の子供やスポーツ選手の優遇をやめ、大学に入学してやっていくだけの最低限の素養があるのであれば、あとの選考はくじ引きで決めたっていいだろう、と驚きの施策を提案している。たとえば、ハーバード大学やスタンフォードに入学を希望する生徒は現在4万人いて、そのうち「最低限の素養」のあるものは3万人程度とする。そのうちの誰が優秀なのか予測するという実現不可能な課題に取り組むのはやめ、そこから先は、適当に書類を地面にばらまいて、拾い上げた2000人(定員)を合格とする。 この方法は、能力を無視しているわけではない(1万人程度の足切りはしている)。しかし、ここでは能力は資格の一つの基準にすぎない。この選考方法で選ばれた人間は「自分の努力のおかげで大学に入れたのだ」とは決して思わないだろう。「多少の努力と、運のおかげだ」と考えることで、慢心をしぼませ、不当な競争から高校生を解放することができる。それはそれで偏るのでは?
「頑張った人間は報われる」という言葉には確かに問題点が多い。それはサンデルが論じたとおりだ。 しかし、「頑張った人間は報われる」と信じているからこそ、人々は頑張ることができるのだという当たり前の事実をサンデルは見逃している。 サンデルの議論は正しい。しかし、いや、そうであるがゆえに、人々を駆り立てない。
つまり、こういうことだ。アメリカ人はそれを信じている。アメリカ人は貴族主義(アリストクラシー)のような社会に住みながら、能力主義(メリトクラシー)の社会に住んでいると信じているのが実態なのではなかろうか。そして、重要なのは、この「信じる」という部分にあるのではないだろうか。 つまり、この「努力は報われるという夢物語を信じる」ということが、アメリカに住まう人々を駆り立てているのではないか。 サンデルの指摘は正しい。どこまでも正しい。なるほど、能力主義は社会の共通善を腐食するだろう。能力主義が果たされたとしても、人々のおごりや屈辱は消えないだろう。 しかし、彼の唱える「共通善」は、はたして人々を駆り立てることができるのか?
『実力も運のうち 能力主義は正義か?』 マイケル・サンデル著 鬼澤 忍訳 早川書房 「多様性」「多様な他者を受け入れよう」と言いながら、本当に私たちは別の世界を生きる他者のことを受け入れ、理解し、赦しあうことができているのか?
民事実務基礎の教材 2018. 11.
・説明が わかり辛い ★★★★☆ わかり易い ・内容が 意識高い ★★★★☆ 基本的 ・範囲が 深掘り的 ★★★★★ 網羅的 ・文章が 書きづらい ★★★★★ 論証向き ・司法試験お役立ち度 ★★★★★ ・ひとことで言うと「空気を読んでくれる要件事実の教科書」 ※なお、以下の書評で登場する頁数等はいずれも筆者所有の本書旧版〔第2版〕です 要件事実の教科書の特徴 本日、中国出張から帰ってきました~。いやあ、GoogleとLINEが無いとキツいですね。改めて情報プラットフォームの偉大さと、それが無くなった時の恐ろしさーアメリカに支配されとるやんーを感じました。 さて、本日は、ブログのアンケート( こちら 参照・現在50回答ほど)によると最もニーズが高い民法のうち、受験生が避けて通る事のできない関門「要件事実」の教科書の紹介です。初学者にとっては、要件事実って何?状態だとは思いますが、そんなに難しい話ではなく、 民法上の権利を裁判で請求等するには、どんな事実を主張すれば良いの?
講義の特徴 ①二回試験オール優をとったノートをベースにしたオリジナルテキスト! ②全ての解説を見た上での「後出しじゃんけん」の講義内容! 民事訴訟実務の基礎 第4版. ③平成23年~26年予備試験の法律実務基礎科目の実勢的な答案例つき! 実は、私は、司法試験合格後から1年間、他職経験をしていたため、司法修習に行くときには、憲法以外の法的な知識がすっぽり抜けていました。 そのため、司法修習がはじまったばかりのころは、起案が思うように書けず、苦労した記憶があります。 そこで、A起案ばかりを量産している同期(現在は裁判官! )に教えを乞い行ったのです。 すると、彼の頭の中には、これまで受験時代に学習していた知識が、キレイに「訴訟構造」に従って、リフォームされていることがわかりました。 私は、知識や論点ではなく、実務においては、その「実益」を意識しないといけないことに気が付きました。 それから、組み換えをして、コツをつかんでからというものの、起案の成績が徐々に安定していきました。 最終的には、司法研修所の修了試験(二回試験)は、 全科目「優」 で合格することができました。 この講義では、 私が二回試験対策として作っていた秘蔵のノート を引っ張り出して、各種書籍を参照しながら、 オリジナルテキストを作成 しました。 これまで刊行されている予備校テキストや、予備試験の解説のほとんどを参照して作成しています。 要するに、 後出しじゃんけん ですから、完成度が高くて当たり前なのです。 講義の収録後、平成27年予備試験が実施されましたが、この講義で十分対応できる内容でした。 私自身、かなり安心するとともに、自信を持つことができました。 この講義のためだけに書き下ろした、 実践的な答案例 もついています! ※この講義は、資格スクエアにて配信予定の講義をBEXAが委託販売しているものですが、BEXAで受講すると、私に直接質問をすることができます! 講義概要の動画はこちら ガイダンス動画はこちら
予備試験の誤った解説を3回読むくらいならば、こちらの書籍を1回読むべきです。 ※残念ながら、本書には中村真先生の漫画がありません。予備試験的にはオーバースペックですが、中村真先生のマンガを読みたい方は、こちらもご検討ください!
(具体的な対策法に移る前に、次節にて、どんな刑事実務基礎プロパー知識が出題されているのかの傾向を見ていきましょう。) 2.