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Fri, 26 Jul 2024 01:17:58 +0000

今回は、ノルウェーの童話で昔から有名な「三びきのやぎのがらがらどん」。 三びきのやぎが山に行く時にトロルと出くわすお話。 長女が園児の頃からずーっと好きな絵本なんです。 発表会などでも使われていますよね! この絵本の おすすめポイントは3つ あります! 絵本のおすすめポイントは3つ! ①CD付き英語版がある ②おおきいやぎVSトロル ③絵本の締めのひとこと このおすすめポイントを踏まえながら、ご紹介していきます! 三びきのやぎのがらがらどん絵本紹介 【三びきのやぎのがらがらどん】 作:(ノルウェーの昔話) 絵:マーシャ・ブラウン 出版社:福音館書店 ノルウェーの昔話として日本でも海外でも昔からあるお話。 日本では1965年にこの絵本が出版されています。 ノルウェー語⇒De tre bukkene Bruse 英語⇒The Three Billy Goats Gruff 何にせようちの長女が「 この絵本がいちばん好き!」 と言うほどで。 今まで何回かりてきたことか。 園で読んだと言っていた日も懐かしく、学校の図書室からかりてきたと持って帰ってくる日も。 そして定期的に通っている図書館でも、何回もかりている様子を見かけます。 好きになったきっかけは、園で先生が読み聞かせをしてくれたのが始まり。 そこからもう3年、4年くらいはずっと彼女の安定のトップ絵本として君臨しております(笑) 絵本三びきのやぎのがらがらどんの対象年齢 支援センターや園でも置いてある所は多いこの絵本。 絵本にも対象年齢が記載されています。 対象年齢:4歳~ じぶんで読むなら:低学年~ 住んでいる地域の図書館では、市の推奨絵本として選ばれており、その対象は園児。 文字数も多くはないので、5歳くらいでも自分で読み切れるほどです! ラボ・パーティ 石川りつ子パーティ(先生の自宅) | 子どもの習い事検索・体験申し込みは朝日新聞社「みらのび」. 絵本三びきのやぎのがらがらどんの英語版とその意味は? ノルウェーの昔話の一つで、ノルウェー民話集に収録されました。 英語版のCD付き絵本 英日CD付き 英語絵本で、本読みCD付き。 CDには英語と日本語で交互に本読みしてくれます。 英語版のタイトルは 「THE THREE BILLY GOATS GRUFF」 で、あまり絵本コーナーでは見掛けないのですが楽天などの通販で買うことができます。 がらがらどんの意味とは この絵本を子供が持ってきた時の第一印象。 「がらがらどんて何? ?」 やぎが、がらがら鳴るベルでも付けてる話かなと(笑) 英語版タイトル「THE THREE BILLY GOATS GRUFF」の直訳は「さんびきのやぎのがらくた」になります。 このままだと違和感ありますよね(笑) しかし 「GRUFF」=「荒々しい」「ハスキーな」 といった意味が出てきます。 個人的な見解ですが、恐らくいちばん大きいやぎの「ひどくしゃがれたがらがら声」からきているのかなと思っています。 絵本三びきのやぎのがらがらどんのイラスト イラストはマーシャ・ブラウンさんでアメリカの絵本作家さんが書かれています。 三びきのやぎのがらがらどんの他には、有名な「長ぐつをはいたねこ」のイラストもマーシャ・ブラウンさんでした。 トロルの絵はちょっと怖さが出ているのです。 この絵を見て「三びきのやぎのがらがらどんは怖い」と言う子も居ましたが、 お話は怖いお話ではありません♬ そして、一番大きながらがらどんもすごい迫力ありますよね!

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保護者も見学が可能なため、教室の雰囲気や子どもとの相性などを確認できます。 地図・アクセス 所在地 〒470-2105 愛知県知多郡東浦町藤江荒子 アクセス ※詳しい住所は体験ご予約後にご案内いたします。 教室基本情報 教室名 ラボ・パーティ 石川りつ子パーティ(先生の自宅) 運営者 株式会社ラボ教育センター ジャンル 英語・語学 詳細はコース情報をご確認ください。 入会後の費用 ■プレイルーム会員:入会金 5, 830円(税込)、会費 5, 830円/月(税込) 満3歳の3月まで。親子で活動します。 ■幼児会員:入会金 6, 600円(税込)、会費 7, 700円/月(税込) 満3歳になって初めて迎える4月~小学校入学前まで。 ■正会員:入会金 6, 600円(税込)、会費 8, 800円/月(税込) 幼児会員から正会員への移行は毎年4月からです。 ※移行の場合は入会金は不要。 習い事を探す Search フリーワードから探す

参観日の6日目は年少のうめ組です。密を避けるため、保育室ではなくにじいろルームで開催しました。 前半は劇あそび『三びきのやぎのがらがらどん』を発表し、後半は親子で共同製作をしてあそびました。最後にみんなで記念撮影をして終了です。 短い時間ではありましたが、お子様の成長を感じていただければ幸いです。

高専推薦入試 面接の質問・回答について いつもお世話になってます(*・ω・)*_ _)) 佐世保高専の物質工学科の推薦入試を受けることができるようになり 今から面接の練習をしなければならないのですが 過去の推薦入試の面接で出た Q 何の教科が一番好きですか? という質問に A 理科です と答え、次に Q どうして理科が好きなんですか と聞かれたとき 理科は実験や体験的な学習が多いから好きです といった解答では、弱いでしょうか? また理科の内容(化学、物理、生物、地学)で化学を選んで そのことを話してもいいんでしょうか 例: ・ 理科の中の化学では、 自分の身の回りにあるもののほとんどに化学の技術が使われているということを知ったから。 ・ 自然現象や身の回りの不思議なことを化学や物理などで説明することができるから 理科が好きなのは化学や物理が好きだからみたいな回答は「'教科'である理科が好きな理由」の質問の内容に合ってないでしょうか? アドバイスお願いしますm(_ _)m 高校受験 ・ 8, 105 閲覧 ・ xmlns="> 50 私の母校です。 まず最初に、おそらく省略されてるだけだと思いますが、「私は○○が好きです。」「その理由は○○だからです」という風に答えてくださいね。面接官の構成は私が知ってる限りでは、学科長や専門の先生、一般科目の先生など複数人だったと思います。(数年前なので今は変わってるかもしれないですが。)なので、ちゃんとした言葉づかいかどうかもしっかり判断されますよ。 本題です。 理科が好きな理由の答えは弱いとは思いません。どうせならちょっと付け足しして、高専がいいんだ!! 高校面接で『得意な教科と不得意な教科はなんですか?その理由は何です- 学校 | 教えて!goo. って雰囲気も出すために、 「私が理科を好きな理由は、授業で学んだ原理やしくみを、実験や観察を通して実際に"身につける"ことができるからです。」 というのはどうでしょうか? 理科の内容では、化学の分野を選んで話してもいいと思いますが、例:に書かれている答えではどちらも漠然としすぎてますね。 私が面接官なら、具体例まで挙げてもらいます。たとえば「あなたの身の回りにあるもので、化学が使われているものはなんですか?」とか「○○について説明することができますか?」など。 化学に絞って話すのであれば、化学の具体例まで考えておいたほうがいいですよ。 「理科が好きなのは化学や物理が好きだから」という理由は通じますよ。「特に好きなのは化学の分野です」とでも答えておけば、「理科全般が好きで、その中でも化学が好きなんだなぁ」となります。 受験対策大変でしょうが、頑張ってください。物質科の先生はいい人がたくさんいますから、緊張せずにしっかり自分の答えを伝えてください。 ThanksImg 質問者からのお礼コメント 早急な回答ありがとうございました!

高校面接で『得意な教科と不得意な教科はなんですか?その理由は何です- 学校 | 教えて!Goo

数学 私の得意科目は数学です。 私が数学を得意とする理由は、どのような問題でも理論的に考えれば、必ず一つの答えを導き出せるからです。また「数学は社会に出ても役に立たない」 と言われることが多いのですが、私は違うと思っています。なぜなら、数学の問題を解く際に使う論理的な思考は、仕事をする上でも役立つと思うからです。 私はこれから社会に出て働く際も、自分の得意とする数学的な思考をもとに、効率的に仕事をしていきたいと思っています。 【想定追加質問】 ⇨論理的思考で考える際のポイントは何だと思いますか? 私の苦手科目は数学です。 大学の講義でも、数式の意味を理解することが中々できなかったため、講義が終わった後、友達から個別で教えてもらうことが多々ありました。自分で苦手なことは分かっていたため、講義で出てきた公式など暗記で対応できる部分は、徹底して覚えるようにしていました。公式の通用しない応用問題などは、数学の得意な友人に聞くことでテストなども乗り切っていました。苦手だという理由だけで逃げ出さず、自分なりに向き合った結果、大学のテストでは平均より高い点を取ることもできました。 入社した後も苦手なことからは逃げ出さず、自分なりの向き合い方を模索し、高い成果を出せるように頑張っていきたいと思います。 【想定追加質問】 ⇨数学ができる人とできない人の違いは何だと思いますか? 国語 私の得意科目は国語です。 国語で出てくる物語や文章も好きなのですが、それ以上に、作者の背景や考えていることに魅力を感じることが多かったです。例えば「なぜこの作者はこの場面で、読者に対してこんな伝え方をするのだろう」といったことに思考を巡らせるのが得意でした。また、暗記することも得意なため、漢字に対する苦手意識も一切ありません。 私は国語の授業のおかげで、相手の立場に立って物事を考えることが得意になりました。今後はこのスキルを活かし、相手の立場に立って常に考えられるような人材になっていきたいと思います。 【想定追加質問】 ⇨国語で強く興味を持った文章や作品はありますか? ⇨作者の背景や考えていることに魅力を感じるようになったきっかけはなにかありますか? 私の苦手科目は国語です。 漢字はそれほど苦手でないのですが、文章から作者の考えを読み解くことに難しさを感じていました。そのため、私は作者側の気持ちを理解するために、自作の文章を書いてみました。すると、作者の気持ちを理解しやすくなり、国語の点数もこれまでより取れるようになりました。これらのことから私は、苦手なことでも見方の角度を変えることによって、得意なことになり得ることを学びました。 入社した後も、苦手なことだからといって目を背けるのではなく、見方を変てみるなどして、自分なりにしっかりと向き合っていきたいと思います。 【想定追加質問】 ⇨作者のお気持ちになって考える際のポイントは何だと思いますか?

体育 私の得意科目は体育です。 体育の中でも特に好きなのが、サッカーやバスケットボールといったチームで戦うスポーツです。また、クラスのみんなで一緒に汗を流すことで、普段見えない姿が見えたり、友情をより深めることができたりなど、他の教科では得られないメリットも感じていました。私は小学校の頃からサッカー部に所属していたため、体育では、クラスのみんなが楽しめるようなチーム作りや、一人ひとりがプレーに参加できるような指示などをするよう心掛けていました。 その結果、体育が終わった後に「○○がいたから今日も面白かったよ」と言ってもらえることもありました。 これから社会に出て働く際も、チームプレーを大切にし、自分だけでなはく、他の人も活躍できるような環境づくりをしていきたいと思っています。 【想定追加質問】 ⇨チームプレイであなたが大切だと思うことは何ですか? 私の苦手科目は体育です。 体を動かすことは好きなのですが、運動神経が悪いため、チームプレーなどで迷惑をかけてしまうことを申し訳なく思っていました。サッカーやバレーなどをする際は、自分でもできるスキルを一つだけ磨き、チームの力になろうと尽力しました。その結果、チームに迷惑をかけることも少なくなり、苦手だった体育も少しずつ楽しめるようになりました。 入社した後も、全てのことを極めようとするのではなく、一つのことにコツコツと取り組んでいきたいと思っています。 【想定追加質問】 ⇨スキルを磨く際にどのようなことを意識していましたか?