こんにちわ。クロカワです♪ 教室のホームページ⇒ 『神戸六甲♪音楽教室』ホームページはこちら ただいま、教室は、昨年同様、自宅教室でできるコロナ対策を 強化しつつ、皆様にも、ご協力いた だきながら、レッスンを行っております。 昨日、『イースターエッグ』の工作用、そして、エッグハントや、エッグリレーなどの遊び用のプラスチックカプセルのエッグを購入しましたが、 その前に、『絵本ナビ』で、イースターの絵本を検索。。 どんな本がいいかな?と思い、以前借りた、ピーターラビットのイースター絵本を、図書館で予約し、すでに借りられていた他のイースター絵本は、やっぱり買おうかな。と購入。。 と、その時に、たまたま見つけた、五味太郎さんの絵本『きんぎょがにげた』のグッズ。 積み木がとても気に入って けっこう難しそう?でも、楽しそう と、購入してしまいました 器に乗せるミニタイプと、瓶の形になったパチンコ台(? )のようなところに、ひっかける積み木セット。 ミニセットは、『絵本ナビ』では、売り切れていたのですが、他のサイトで、両方をゲット なので、それらを混ぜて使うこともできます。 逆にすることも可能ですね。。。木製なので、手触りも良く。。。 この絵本積み木シリーズ、他にも、『はらぺこあおむし』、『11ぴきのねこ』、『のんたん』など、いろいろありましたが。。。 水槽の中にいるはずの、金魚が逃げる。。そんな発想の五味さんのキャラが一番楽しそうで。。 飾っておきたい気もしますが。。。知育グッズに加えたいと思います 今日は、『弟の日』。弟は、いらないかな。。。 弟にしたい芸能人、教えて! ▼本日限定!ブログスタンプ
こんにちは。全国を旅するおもちゃ箱の管理人、きみです。 「全国を旅するおもちゃ箱」とは、東京おもちゃ美術館を運営する「認定NPO法人芸術と遊び創造協会」の会員特典、「おもちゃの宅配サービスセット」のこと。 この連載では、コロナ禍の2020年、おもちゃがどんな風に使われたのか、利用した方への書面インタビューをもとにレポートいたします。 おもちゃセット利用にはどんなストーリーがあったのでしょうか? 全国を旅したおもちゃたちは、どんな活躍をしたのでしょうか? 【名作絵本】こぐまちゃん、ノンタン、11のねこ…めちゃかわグッズ集【プレゼントにも】 | mixiニュース. * * * * * * ストーリー2: 保育士をめざす短大生に、よいおもちゃに触れるリアルな体験を!/澤ひとみさん(大阪府) ~宅配セットを利用しようと思ったきっかけは? 私は短大の教員として、保育者をめざす学生を指導しています。 2020年度はコロナの影響で、対面授業(分散登校)を実施できたのは6月からでした。 また、実習の延期・短縮により、学生の体験を通した学びが不足することも心配でしたので、少しでも保育現場の雰囲気を感じ、想像できるようにと思い、おもちゃの宅配セットを利用したいと考えました。 学生たちが、実際によいおもちゃに触れる体験を通して学び、現場でも意識的におもちゃの環境を整える保育者になってほしいと願って、「乳幼児にとってよいおもちゃとは何か」について考える体験授業を計画しました。 ~学生たちの反応は? 授業としては「子どもにとってよいおもちゃとは」と考えてほしかったのですが、学生自身が夢中になって遊んでいて、 「かわいいー」 「おもしろい!」の声がたくさん聞こえてきました。 人形をジャンプさせてマグネットにくっつける「ジャンピングアクロバット」、カラフルなディスクがくるくる回りながら落ちていく「スピンアゲイン」などのおもちゃ、 バランスをとりながらさまざまなかたちを作れる「四季 木つみき」や「きんぎょがにげたの積み木」などが人気でした。 ~注意したことや、苦労したことなどはありますか? ・広い場所で実施。 ・おもちゃを置くテーブルごとにアルコール消毒液を置き、毎回消毒してから触るようにする。 ・気になる人はビニール手袋をしておもちゃを触る。 という対策を講じて実施しました。手袋越しだと、木のぬくもりを肌で感じられなかったことだけが残念です。 でも、学生がたくさんのおもちゃに触れ、自分自身が楽しんだ体験は貴重だったと思います。 実際におもちゃを手に取り、遊んでみることで、おもちゃの楽しさや奥深さへの気づきを促すためには、宅配セットは有効的な教材でした。 澤さん、将来の保育士さんにとって、「おもちゃ」という大切な環境の一つを体感的に学べる授業、素晴らしいですね!
© Pouch [ポーチ] 提供 子どものおもちゃとして昔から親しまれている 「積み木」 。みなさんも小さい頃、お家を作ったりしませんでしたか? 今回ご紹介する積み木は、海外通販サイト「 Etsy 」で販売中の 「Wooden stone building blocks」 。 子どもの創造力を高めてくれそうなのはもちろんのこと、一見すると インテリア雑貨かと思ってしまうほどオシャレ なんです! 【1つひとつの形が異なるユニークなブロック】 積み木というと、円柱や直方体、直方体といった形をしているのが一般的。けれど、この積み木は、石ころのように 1つひとつが異なる不規則な形 をしているのが特徴です。 つまり、次にどのブロックを乗せればよいか、どの面を下にすればよいか、など頭を使って積み上げていかないと、途中でバランスが崩れてしまうんです……! 全部が違う形をしてるがゆえ、 バランス感覚や創造力、集中力 などいろんな能力が自然と身に付きそうですね。 ひとりでじっくり遊ばせるのもよいし、パパやママも一緒にゲーム感覚で積み上げていくのも面白そう。意外と大人の方が熱中しちゃったりして……!? 【カラフルでインテリア的にも楽しめる!】 この石ころのような積み木は、 カラーリングもとにかく可愛い んです♡ パステルやビビッドなど色のトーンも絶妙な組み合わせになっています。 同じトーンで何色かのセットになっているため、 配色の妙を楽しめ るのも魅力。積み上げたときはもちろん、無造作に床に散らかっていても、かわいいかも……⁉︎ ほかにもストライプカラーや、あえてそのままのウッドカラータイプもあり、どれもステキですね〜! 【意外と手ごろなお値段もうれしい♪】 こちらの積み木はEtsyのショップ「Duldulstoys」で販売中。 こちらの積み木は、現在20%オフのセールをしていて 5個で税込1402円 。個数によってお値段が変わってくるので、参照元より要チェックです! Duldulstoysでは、日本ではあまり見かけないようなカラーリングの木製おもちゃがたくさん! お子さんがいる方へのギフトにも喜ばれそうですよ♪ ※別途、送料が必要になります。 参照元: Etsy 執筆: 鷺ノ宮やよい (c)Pouch この記事にあるおすすめのリンクから何かを購入すると、Microsoft およびパートナーに報酬が支払われる場合があります。
写真 世代を超えて愛される「名作絵本」。 学力だけじゃない!
教職教養・一般教養[最終攻略篇] 教員採用試験出題予想ランキング これを解いて得点UP! 分野別頻出問題集 チャレンジ!
8cm×14. 8cm[はがき3枚分]、両面印刷または貼付) [490KB] 令和4年度結果通知用封筒様式(長型3号封筒に貼付) [78KB] 令和4年度秋田県公立学校教諭等採用候補者選考試験 職歴証明書(他県教諭等志願者用) [66KB] 令和4年度秋田県公立学校教諭等採用候補者選考試験 職歴証明書(社会人等特別選考(工業)志願者用) [40KB] 令和4年度秋田県公立学校教諭等採用候補者選考試験 実績書(社会人等特別選考(理科(地学))志願者用) [35KB] 令和4年度秋田県公立学校教諭等採用候補者選考試験 講師(臨時・非常勤)等勤務歴申告書(講師優遇Ⅱ志願者用) [46KB] 令和4年度秋田県公立学校教諭等採用候補者選考試験 学校栄養職員勤務歴申告書(学校栄養職員優遇志願者用) [43KB] 令和4年度秋田県公立学校教諭等採用候補者選考試験 在職証明書(学校栄養職員優遇志願者用) [22KB] 令和4年度秋田県公立学校教諭等採用候補者選考試験 加点申請書(加点による優遇申請者用) [41KB] リンク(電子申請の申込方法) 令和4年度秋田県公立学校教諭等採用候補者選考試験インターネット(電子申請)による申込方法 [204KB]
2021年度採用(2020年実施)自治体別試験 DATA&分析⑤ 2021年1月号 合格者が語る! 教員採用試験突破術 2021年度教採試験 合格者座談会! 私の教採合格術 座談会番外編レポート 考え続ける教師になるための哲学対話 教職教養問題:出題傾向分析 【特集3】 速報 問題行動調査: 最新読み解きポイント 問題行動調査から令和の学校現場を読み解く 問題行動調査からはじめる よりよい学級経営のすすめ 2021年度採用(2020年実施)自治体別試験 DATA&分析④ 2020年12月号 ポストコロナ時代のいじめ・不登校を考える 第1部 学びはどう変わったか? 最新レポート 第2部 どう出題された? どう出題される? 重要事例 第3部 新型コロナ対応! 面接想定問答集 道徳教育のいま 2021年度採用(2020年実施)自治体別試験 DATA&分析③ 2020年11月号 教職"お悩み相談"32+α Chapter1 タッキー先生に聞く! 若手教員のお悩み相談と解決アドバイス16 Chapter2 小林先生に聞く! 現役学生の不安・お悩みへの処方箋16 Chapter3 公認心理師・石村先生に聞く! 精神的・心理的健康を保つ生活法 今から始める! 学習指導案 2021年度採用(2020年実施)自治体別試験DATA&分析② 2020年10月号 今日から始める!教員採用試験スタートガイド 激変する教採事情,その見通しと展望! 教採カレンダー 教採データ 教員採用試験の内容って? 秋田県教員採用試験 過去問題. 調べておきたい自治体別情報 教採合格までの12カ月 2020年実施 東京都 教職教養実施問題 ●短期集中掲載 2021年度採用(2020年実施)自治体別試験DATA&分析① 2021年度教員採用試験(2020年実施)志願者数・1次試験受験者数・採用予定者数 ●付録 「夢をかなえる教採手帳」 2020年9月号 個人面接 最終徹底攻略 面接の心得 模擬面接にチャレンジ! 面接前チェックリスト 教採面接で実際にきかれた質問300 今夏の教採試験 実施問題: 速報&超速解析 分野別実施問題 速報&超速解析 自治体別実施問題 速報&超速解析 2020年8月臨時増刊号 【PART1】 ・教職大学院の新たな潮流を読む ・全国に拡大! 教職大学院マップ ・イントロダクション:教職大学院と教育系修士大学院 ・教職大学院/教育系修士大学院の大疑問30 ・現職先生・現役院生の1週間[特別編] 【PART2】 大学院からのメッセージ ・教職大学院 ・教育系修士大学院 ・教育学専攻科 所在地&問い合わせ先一覧 2020年8月号 試験直前まで大活用!
秋田県 秋田県:教員採用試験 基本情報 秋田県教育庁 〒010-8580 秋田市山王三丁目1番1号 義務教育課(小・中・養) TEL. 018-860-5145 高校教育課(高・3校種(小中高)・実習助手) TEL. 018-860-5164 特別支援教育課(特・実習助手(特別選考)・栄) TEL. 018-860-5133 URL: 教員採用試験 データベース 月刊「教職課程」 2021年9月号 ●特集 【特集1】 元面接官による合格するための面接&論作文 Chapter1 面接官経験者に聞く! 秋田県 | 教職採用試験データベース. 二次試験の不安を解消 お悩みQ&A Chapter2 必ず出る面接質問&問答例 Chapter3 教採論作文添削ドキュメンタリー&校種・職種別 論作文模範解答 Chapter4 面接試験に挑む前に 自分の言葉で教師になりたい思いを表現するには Chapter5 50都道府県別 面接・論作文の出題実例 【特集2】一次試験問題速報&分析「教職教養」篇 2022年度(今夏実施)教員採用試験 教職教養の出題傾向について 特派員レポート・一次試験速報 2022年度教員採用試験 実施問題速報 ■特別付録 二次試験会場に持っていける 合格ハンドブック 2021年8月臨時増刊号 教師として成長し続ける資源を得る大学院を見つけよう ◇大学院での学びと成長のリアル ◇そこが知りたい大学院Q&A ◇全国の大学院からのメッセージ ■特別付録 今夏実施教員採用試験速報 問題&解答・解説 2021年8月号 【特集1】 応答例と好印象マナーがわかる 個人面接突破を目指す! 【特集2】 「GIGAスクール構想」のこれから 【特集3】 書いて覚える 教職教養 頻出項目最終チェック 2021年7月号 合格論作文が書けるようになる! 教採論作文添削ドキュメンタリー拡大版です。 GIGAスクールや教師像をテーマに論作文対策・押さえるべきポイントをふりかえります。 ほか、二次試験対策の「模擬授業」にフォーカス。差がつく板書術や指導案の書き方を釼持勉先生が解説します。 2021年6月臨時増刊号 【Chapter1】教職教養 ■教育原理 学習理論,人権教育,特別支援教育,キャリア教育,生徒指導,情報教育,安全教育,生涯学習,環境・消費者教育ほか ■教育法規 教育の理念に関する法規,学校教育に関する法規,教職員に関する法規,教育課題に関する法規,教育行政に関する法規,その他の法規 ■教育時事 教育課程,問題行動,教育制度改革,その他 ■学習指導要領 総則,道徳,外国語・外国語活動,特別活動,総合的な学習(探究)の時間,特別支援学校,定義・変遷史,学習指導要領解説,各教科の目標 教育心理 教育史 【Chapter2】一般教養 人文科学 社会科学 自然科学 解答&解説 2021年6月号 面接・教育実習を突破する人前力&光るキーワード 実りある教育実習・教育実践のために 授業づくりから考える「人前力」 先輩読者が校長先生に!
教育原理をよみとく① 人権教育 教育原理をよみとく② 特別支援学校 教育原理をよみとく③ 新しい教育課題 ここが問われた! 出題事例に学ぶ教育原理のポイント 特別講義レポート:教育行政と特別支援教育について あと半年! 教採試験計画・リスケ術 先取り! 今からやるべき面接対策 今のうちに知っておきたい! 面接試験の基礎知識Q&A 毎日コツコツ 面接試験準備のすすめ 資料編:2019年度教員採用試験自治体別面接質問例 ●2020年度教員採用試験志願者数・受験者数・合格者数・採用予定者数 完全データ ●教職教養トレーニング:第5回「教育時事」 2020年2月号 頻出資料の"読みとき方"から攻略! 生徒指導のための全国学力・学習状況調査/問題行動調査 全国学力・学習状況調査:平成19年から令和の時代へ 問題行動調査結果をどう見るか,そして生徒指導の理解とは 調査に関する出題事例・ポイント解説 2020年度自治体別完全カバー 表の見方・使い方 出題傾向分析 一覧表 出題事例で学ぶ ココを押さえる! 令和4年度秋田県公立学校教諭等採用候補者選考試験実施要項 | 美の国あきたネット. 2020年度採用(2019年実施)自治体別試験DATA&分析⑤ 教職教養トレーニング:第4回「教育心理・教育史」 2020年1月号 ●巻頭特集:日本人学校の今 文部科学省インタビュー ―グローバル教育の最先端, 日本人学校で教師力を磨く 香港日本人学校香港校取材 ―香港日本人学校が取り組む 世界で活躍する人材育成 東京学芸大学インタビュー ―東京学芸大学から世界へ! 豊かな日本人学校関連プログラム 高松大学インタビュー ―高松大学 日本人学校での 教育実習,その狙いとは 合格者&教採関係者に聴く! うまくいく人の共通点 教員採用試験 必勝合格法 教採試験 合格者座談会!──そこから何を読み解き,どう自分に活かすか 自治体&大学担当者に聞く 合格したのはこんな人 合格者に聞く 私たちのタイムマネジメント 教員採用試験対策のためのメソッド 一般教養問題:出題傾向分析 一般教養出題傾向分析 ココがよく出た! 2020年度採用(2019年実施)自治体別試験DATA&分析④ 教職教養トレーニング:第3回「教育原理」 2019年12月号 2020年度自治体別完全カバー 教職教養問題:出題傾向分析 出題事例で見る ココがよく出た! 「今日がその日だ。」 ボランティアへ行こう! 教員採用試験対策としてのボランティアや社会活動のススメ 行ってみた!