この記事を書いた人 最新の記事 横浜市南区少年野球チームの横浜ブレイズです。できたばかりのチームですが、スタッフはみんな経験豊富で、子供と野球が大好きです。 子供の特性を理解して練習スケジュールを組み、楽しく愛情をもって丁寧に指導します。
自分達より明らかに各上の野球強豪校に勝つ方法やコツってあるの? 例えば高校野球の地方予選。 野球部の人数が20人にも満たないようなチームと、名門と呼ばれ全国各地から人を引っ張り集めているような強豪チームが対戦するというのは、ザラにある話である。 試合結果は、やはりというべきか、強豪チームが5回コールドで試合終了、というのは私自身よく見てきた光景ではある。 もちろん、実力差もあれば、試合の経験値も違うため、このような結果になってしまうのはいたしかたないのかも知れない。 さて、それでは、もし強豪に当たってしまったらやはり諦めるしか無いのだろうか。 たとえ弱小と呼ばれようと、甲子園を目指す気持ちは同じはず。 今回は、実際に私が目にした体験も基に、"ジャイアントキリング"を起こす方法を紹介していこうと思う。 自分達より明らかに各上の野球強豪校に勝つ方法やコツ さて、それでは、自分達より格上の高校にあたった場合、どうやって勝てばいいのか?
シートノックの風景 野球で強くなるためにもう一つ重要なのは、当然ですが選手個々の実力の向上です。結局、チームとしての実力は個々の実力の結集です。勝つために必要な技術とは?その重要性について説明します。 投手ならコントロールを磨け!
この記事を書いている人 - WRITER - 野球経験15年以上!野球初心者~中級者に役立つ野球の知識や情報を随時紹介します!メインは、野球についてですが、仕事に役立つ情報も公開中です! また今日も負けたよ。。 強いチームになりたいなー。 迷える山田 少年野球にしろ、草野球にしろ、 弱いチームにいるとこういった一言も出てくると思います。 「弱いけど楽しいからいいや。」 まあ、そんなチームもあることにはあります。 そんなチームが悪いとは一つも思いません。 野球の楽しみ方は人それぞれです! ですが、 やるからには勝ちたい。 勝った喜びを味わいたい。 と少なからず思うはずです。 でも、弱いからそれは無理かな。 では、強いチームってどんなチーム?となったとき 絶対的エースがいる みんな打撃センスがすごい 守備が鉄壁…etc 確かに そんなチームは間違いなく力はある。強いといわれる。 かといって 強いチームが全てそういったチームではない と思います! そうだけど、 弱いチームでも渡り合えるの? その答えはもちろん、 yes 意外と できる選手がいるから勝てると思われがちだけど、実は違う。 なら弱いチームがどうやって強いチームに渡り合って、 強いチームに変っていくかになるけどそれはこれだ! 当たり前のことを当たり前にやる 良い雰囲気を作る この二つ! 【野球・ソフト】弱いチームはもう卒業！強いチームになるには意外とシンプルだった！ | ヤードブログ. そう思う人ももちろんいることは分かる。 ですがこの二つを実践したことで 私自身、 大きな大会で優勝経験あります! なので今からなぜこの二つをすることによって 強いチームに変わっていくのか説明していきます! 当たり前のことを当たり前にする まず野球において当たり前のことを当たり前にするとはなにか? 守備であるならボールを捕る・握る・投げる 打撃なら自分の強く打てるポイントで打つなど 基本そのもの 良い選手がいる関係なしに 基本に忠実なチームは強い。 弱いチームであるならまずは「基本に忠実」を目指すとベスト。 では、基本に忠実と考えた時に、 一試合を通してどの場面を切り取ってもそれらができているか、 おそらく全てにおいて完璧というチームはなかなかいないと思う。 守備であればエラー、ピッチャーの逆玉、ポジショニング 打撃ならボール球を打たされる、打てるところを見逃す そういったこと意外としているのでは? この小さなミスの積み重ねで弱いチームは負けている。 これは、強いチームであっても同じこと。 ただ強いチームは選手の能力が高くそういったミスがあっても 他の部分でカバーができているだけであって、 それが不調などでカバーできないと強いチームであっても負けてしまう。 一見華やかなプレーの塊に見えてしまうプロ野球であっても同じで、 ミスの少ないチームが勝っている。 もし、 守備でエラーもなく、狙ったところにピッチャーも投げる、 ポジショニングも完璧となればおそらく失点しても1.
さて好打者に必要な要素はいくつかあります。ミートがうまい、パワーがある、スイングが速い、リストが強いなどいくつかの要素がないとなかなかヒットは打てません。もちろんこれらの要素も練習によってある程度身に着けることはできますが、生まれ持った素質によるところもあります。 しかし、選球眼を磨くことと逆方向へ打つことは練習によって身に付きます。むしろこれができることで格段にヒットを打つ確率が上がります。 選球眼と逆方向への打撃の重要性を以下に説明します。 なぜ選球眼が重要か? 投手に必要なのはコントロールと述べましたが、これと相反するのが打者の選球眼です。ストライクかボールかを見極めること、直球か変化球かを瞬時に見極めることは好打者には絶対必要な条件です。 ボール球に手を出していてはヒットは打てません。さらに投手からすればボール球に手を出してもらうことでカウントを悪くせずに済みます。これは投手にとっては非常に助かります。 また投手はストライクゾーンからボール球になるボールを投げて打ち取ろうとしますが、これを見極められると投げるコースがなくなってきます。投手は四球につながるためボールを増やしたくありませんから、おのずとストライクゾーンで勝負せざるを得なくなります。 選球眼が良いということは、四死球が増えると同時にストライクゾーンで勝負しやすくなるので打者にとっては有利となります。 プロ野球を見ていてもかつて松井秀喜選手や福留孝介選手は、新人のころはアウトコースのスライダーに泳がされるケースがよくありましたが、タイトルを取るようになってからは泳がされるどころか悠然と見送っていました。そして甘い球を逃さずに仕留めるようになっていきました。 なぜ逆方向への打球が有効か?
よくゴロを転がせば、 3つのプレーが生まれ、 相手がミスをする確率が増えると言われます。 この3つとは、、、 例えばショートゴロ。 1、 ショートのゴロ捕球 2、 ショートのスローイング 3、 ファーストがキャッチ 確かにフライで言えば、 キャッチするだけでいいものです。 しかし、 相手チームのレベルが上がれば、 当然、内野ゴロをエラーする確率は ほとんど減ってくるものです。 これでは点を取ることは難しくなるものです。 こうしたゴロ捕球などのミス以外に 記録に残らないミスをいかに減らしていくか? ということはとても大切となります。 では、このミスですが、 具体的にどんなミスがあるのでしょうか? 実際にあげてみたいと思います。 【記録上に残るミス】 ・ エラー ・ パスボール ・ ワイルドピッチ ・ バントミス ・ 走塁ミス ・ 牽制悪送球 【記録に残らないミス】 ・ コントロールミス ・ 配球ミス ・ サインミス、見落とし ・ 声の連携ミス ・ 打ち損じ ・ カバーリング不足 ・ カットプレーミス ・ 相手のデータ不足 ・ 判断ミス ・ グランド状況、天候の確認不足によるミス ・ 味方チームの怪我による戦力不足 ・ 体調管理 などなど、 試合をやる上でのミスを挙げだしたら キリがないほど上げることができるものです。 そして、 ほとんどのチームや選手はというと、 記録上のミスばかりに フォーカスしているということです。 数字には見えない部分のミスが 少ないチームは必然と、 記録上のミスも減ってくるものです。 だからこそ、ただ単に 「ゴロを転がせ!」と言っているチームは 記録に残らないミスに対して フォーカスしていない傾向も強く これだけの考え方では チームレベルとしてどの程度か? という判断材料の一つとなります。 これで、 全国大会出場! ◯◯大会優勝! などの目標を掲げているチームであれば 難しいことは想像できるものです。 もし!あなたが 「今のチームを変えたい!」 「俺が強くしてやる!」 そう思っているのであれば、 こういった 見えないミス をいかに 減らしていけるかをチームミーティングとして 上げることを考えてみてはいかがでしょうか? 自分のレベルアップを考え、 チームのことまで目向けてみると、 野球選手として大きく成長できますよ!! BASEBALL ONE 豊川フィールド 大川学史 見るだけで野球力がアップする動画を 今だけ無料でプレゼント中!
質問日時: 2013/08/26 10:50 回答数: 2 件 人口に膾炙した藤原道長の挿話です。 道長と伊周の矢数は本試合が終わった段階で道長の2点リード。 仮に2対0としておきます。 矢は一度(1ターン)に二本持って臨むと言うことなので 「二度延長せよ」となったからには二本ずつ二回射るみたいです。 延長戦に腹を立てた道長は誓約(うけい)的なことを宣言して的を射貫くのですが、 一度目のターンでも二度目のターンでも二本目の矢のことは触れられていません。 二本目の矢はどうして省略されてしまったのでしょう。 この時の道長の勢いからしてすべてド真ん中に当たりそうです。 となると延長戦一回の表裏が終了した時点で道長の4対0。 延長戦二回で仮に道長が全部外して伊周が全部当てたとしても4対2。 既に勝負はついてますから、延長戦二回目をやる必要はありません。 道隆は二回の裏の伊周の競弓をやめさせますが時既に遅しです。 二本目の矢について触れられていないのは何故なんでしょうか。 No.
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「南院の競射」についてです。 43個の敬語の敬意の方向 (誰から誰に) を教えて下さい!
公開日時 2014年06月11日 03時41分 更新日時 2021年05月09日 14時52分 このノートについて aneko このノートが参考になったら、著者をフォローをしませんか?気軽に新しいノートをチェックすることができます! コメント コメントはまだありません。 このノートに関連する質問