01 授業紹介 【看護学部】千代田区との地域連携を基盤とする「地域看護診断演習」の成果発表会を行いました(地域・在宅看護学) 2017. 01 授業紹介 【看護学部】新しくなった2号館を活用してアクティブラーニングを展開しています 2017. 12 授業紹介 【看護学部】アクティブラーニングを取り入れた小児看護学援助演習 2017. 12 授業紹介 【看護学部】地域包括支援センターで活躍する看護師による講義が行われました(地域・在宅看護学) 2017. 06 授業紹介 【看護学部】看護学部3年生が認知症サポーター養成講座を受講しました 2017. 05 授業紹介 【看護学部】初めての臨地実習が終了しました(基礎看護学) 2017. 04 その他 【看護学部】臨床教授等制度がスタートしました 2017. 30 授業紹介 【看護学部】新しい実習室で演習をしました(基礎看護学) 2017. 24 授業紹介 【看護学部】摂食・嚥下障害看護認定看護師による講義が行われました(高齢者看護学) 2017. 14 その他 【看護学部】千代田区 妊婦サロンへのお誘い 2017. 09 その他 【看護学部】第31回すずらんまつりに協力しました 2017. 30 その他 【看護学部】千代田区民生委員・児童委員の活動強化週間イベントに協力しました 2017. 19 授業紹介 【看護学部】読売中高生新聞「講義の鉄人」のコーナーで、看護学部の中原るり子教授の授業が紹介されました。(平成29年5月5日) 2017. 看護師の方は最短1年で学士称号修得可能｜日本福祉大学通信教育部. 15 その他 大学院 看護学研究科 看護学専攻(修士課程)に4名の院生が入学しました。 2017. 20 その他 【看護学部】新入生歓迎交流会を開催しました(平成29年4月7日) 2017. 17 展示・講演会 【看護学部】キャリア支援プログラム「多様な進路の選択肢について」を開催いたしました(平成29年3月30日) 2017. 15 展示・講演会 【看護学部】キャリア支援プログラム「先輩看護師から学ぶ就職活動の進め方」を開催いたしました(平成29年3月29日) 2017. 13 その他 看護学部第1期生が卒業しました。 2017. 01 その他 平成29年4月より、看護学部の実習室が大幅リニューアルします! 2017. 08 その他 【看護学部】企業や学校で活躍する看護職の活動実践を学ぶ学外演習を行ないました 2017.
01 その他 看護学部 看護学科1期生の卒業研究発表会を開催しました。(平成28年12月17日) 2016. 22 発行物 「共立女子大学大学院 看護学研究科(修士課程)学生募集要項」の配付を開始しました。 2016. 25 授業紹介 看護学部2年生が"高齢者疑似体験"演習を受講しました。(10月12日) 2016. 24 その他 大学院看護学研究科 研究科長からのメッセージ 2016. 05 授業紹介 看護学部では「OSCE(客観的臨床能力技術試験)」を実施しました。 2016. 08 授業紹介 看護学部 専門基幹科目「総合技術演習Ⅰ」の修了式を行いました。(平成28年8月5日) 2016. 07 授業紹介 看護学部では、地域連携を基盤とする「地域看護診断演習」の成果発表会を行いました。 2016. 05 その他 大学院 看護学研究科 看護学専攻(修士課程)の概要と入試情報について 2016. 31 授業紹介 看護学部「高齢者看護学実習Ⅰ」を終了しました。 2016. 22 その他 看護学部の学生ボランティアが「すずらんまつり」に参加しました。 2016. 17 その他 共立女子大学大学院 看護学研究科看護学専攻(修士課程)の設置認可を申請しました 2016. 09 その他 【看護学部】看護学部キャリア支援プログラム「就職先の選び方~先輩との交流と将来への展望~」を開催いたしました(平成28年3月30日) 2016. 09 授業紹介 看護学部「地域保健・産業保健」で、大手企業や共立女子中学高等学校に伺い、産業・学校保健活動の実際を学んできました。 2016. 09 その他 【看護学部】新入生歓迎交流会を開催しました(平成28年4月7日) 2016. 09 その他 過去記事アーカイブ 2016. 07 その他 【看護学部】新入生歓迎交流会を開催しました(平成27年4月8日) 2015. 13
24 その他 【看護学部】1年生が看護師国家試験の模擬試験を受験しました 2021. 23 その他 【看護学研究科】2020年度 学位記授与式・修了セレモニーが執り行われました 2021. 17 その他 【看護学部】2020年度実習運営合同会議をオンラインで開催しました 2021. 16 その他 【看護学部】4年生が卒業前技術トレーニングを実施しました 2021. 09 研究紹介 【看護学部】研究の扉(第6回)~心臓病をもつ人がより長く質の高い生活を送るための研究~ 2021. 01 研究紹介 【看護学部】研究の扉~慢性病をもつ人の健康をとらえる研究~ 2021. 02. 26 授業紹介 【看護学部】企業や学校で活躍する看護職の活動実践を学ぶオンライン学外演習を行いました 2021. 26 その他 【看護学部】4年生が看護師国家試験を受験しました 2021. 25 その他 【大学院看護学研究科】2020年度修士論文審査会・発表会を開催しました 2021. 18 授業紹介 【看護学部】3年生が成人看護学実習Ⅱで病棟実習を行いました 2021. 08 授業紹介 【精神看護学】オンライン授業にゲストスピーカーをお迎えいたしました。 2021. 01. 29 研究紹介 【看護学部】研究への扉(第4回)~こころの健康に寄り添って~ 2021. 20 授業紹介 【看護学部】3年生が地域在宅看護学実習で多くの学びを得ました 2021. 14 その他 【看護学部】第3回3年生オンラインクラスアワーを開催しました 2020. 12. 24 研究紹介 【看護学部】研究への扉(第3回)~小児救急外来で子どもと家族を支える看護を形にする研究~ 2020. 23 その他 【看護学部】1,2年生を対象に「若手保健師のお話を聞く会」を開催しました 2020. 22 研究紹介 【看護学部】研究への扉(第2回) ~青年期のリプロダクティブ・ヘルス保持増進のための教育介入~ 2020. 15 授業紹介 【看護学部】3年生がオンラインによる老年看護学実習Ⅱ(施設)を行いました 2020. 14 授業紹介 【看護学部】1年生の対面による演習が終了しました 2020. 04 授業紹介 【看護学部】3年生が精神看護学実習で多くの学びを得ました 2020. 02 研究紹介 【看護学部】研究への扉(第1回) ~チームの力を結集して医療の安全性を高める研究~ 2020.
78『日本犬ならではのしつけ法、はじめました。vol. 2 順位を争う関係にしない』より抜粋 ※掲載されている写真はすべてイメージです。
と言えるのは難しいと言えるでしょう。 大事なのは信頼関係を構築すること ここまで「犬の上下関係説」は否定してきた訳ですが、 犬のしつけをしないようにしましょう!と言ってるわけではありません。 むしろしつけはワンちゃんと生活するにあたって無くてはならないものです。 ではなんの為にしつけをするのか? それは「犬との信頼関係を構築するため」です。 ワンちゃんが興奮してしまって他人に噛みつきそうになった時、 日頃しつけをきちんとしていれば飼い主が止めることができます。 しつけをしていることで信頼関係が生まれるからです。 人間と同じでワンちゃんも子供の時から イケナイことはイケナイこと、を教えなければなりません。 まとめ 長くなりましたが上下関係として教えるのではなく、 信頼関係を構築するものとしてしつけしましょうというお話でした。 捉え方の違いですね笑 というのも僕らの元には沢山の方からコメントが届きます。 その中で「愛犬に噛まれます。飼い主がリーダーになるためには どのようにしたらいいでしょうか?」という内容が結構多いんですね。 「自分がリーダーにならなくてはいけない」と考えると 日頃のしつけを楽しいものにすることができません。 僕も息苦しくてイヤです笑 しつけは愛犬との信頼関係を作るものなんだ! と考えるとゆんわりとした気持ちでしつけに臨めます。 ピリピリした雰囲気でしつけをするとワンちゃんにも伝わるので汗 そんな感じでゆる〜くしつけしましょうや!というお話でした。