「気になるあの高校の出願基準はどれくらいだろう」、「今の成績で、どのあたりの私立高校の併願を受験することができるだろうか」など、私立併願校を選ぶ際の、不安や疑問の声は毎年多くの方からあがります。そんな不安や疑問は、ぜひ「進研ゼミ」の「保護者サポート 中学講座」の「個別相談」へご相談ください。豊富なデータをもとに、専門のアドバイザーが第一志望校から私立併願校まで志望校決定のアドバイスをします。 「保護者サポート 中学講座」の「個別相談」ページ ※上記の<保護者向け 個別相談ダイヤル>は進研ゼミ会員限定のサービスとなります。必ず保護者の方から、会員番号をご用意の上、おかけください。 この記事を書いた人 千葉県入試分析担当 進研ゼミ『中学講座』 千葉県の高校入試分析を担当しています。進研ゼミのサービスをフル活用して志望校に合格できるよう、受験生と保護者に役立つ情報を提供していきます。 この記事は役に立ちましたか? 最新入試情報(千葉県) 特集 過去の高校受験ニュース(千葉県)
わたしの経験上、そういった生徒は「学校の授業も真面目に受け、追加で塾などで膨大な量の問題演習も追加でこなしている」ことが多いですね。 わたしも受験生のころ点数が伸び悩み、学校の勉強はそっちのけで授業中に問題演習などをしようかと考えた時がありました。 でも、授業中は基本先生が講義をしていますし、「当てられるかも…」という不安もあります。 意外と勉強効率がよくない んですよね。 それで、国立最上位の高校を志望している同級生に相談してみました。 そうしたらその子はきちんと授業も聞き、自宅や塾などで応用級の問題演習を行なっていると話してくれました。 それを聞いて考えを改め、それからは 授業中は授業にしっかり集中する!
通知表の成績(5段階)の合計のことを指します。 ほとんどの私立高校では中学3年の成績のみで内申基準点を定めています。 <内申基準点の例> 茂原北陵高校 単願「5科12以上」 併願「5科15以上」 または「9科27以上」 市原中央高校 単願「5科20以上」 併願「5科21以上」 ※2020年度入試の一部例です。 高校や科によって5教科や9教科など内申基準点は様々です。 単願は合格した場合確実に入学が見込めるため、併願に比べて基準が甘めな傾向があります。 ここがポイント! 公立高校の入試では中1~中3(3年間分)の成績の合計が内申点でしたが、私立高校の推薦では、中学3年次の成績(1年間分)が内申点として提出されるケースが多い。 2学期制の中学校の場合は前期(1学期)の期末テストまで、3学期制の中学校では1学期と2学期の期末テストまでで内申点が決まります。 つまり、私立高校の推薦がもらえるかどうかは、中3の1学期(もしくは2学期)までの定期テスト結果で決まりますので、中学3年生の定期テストは私立高校入試では非常に重要です!
2 回答日時: 2008/11/02 20:43 去年、娘が受験しましたのでその辺りのことは分かる範囲でアドバイスが出来ます。 基本的に内申が少し(1~2程度)足りなくても単願ならば事前相談という制度で中学校の先生が高校の先生と話してくれるので受かります。 この私立の中から勉強重視の高校生活を送りたいと言うのならば八千代松陰か千葉敬愛でしょう。 しかし、八千代松陰は特に女子の場合とても校則が厳しいので本当に行きたいという相当な覚悟がないと入学後に後悔します。 結局は受験をする娘さんご本人が一番行きたいと思うところを受験するのが一番です。そうしないと高校生活3年間を充実して過ごすのは困難でしょう。 この回答への補足 kriininngu様、アドバイスありがとうございました。 内申の件、少しホッとしました。 担任の先生によくお願いしておくという事ですよね。 尚、gwkaakun様にも質問しました、2学期の内申が出る前に志望校を決める面談がある件、ご存じであれば教えて頂けますでしょうか。 それから、八千代松陰、確かに校則がとても厳しいのはネックになりそうです。例えばどの様な校則があるか、これもご存じであれば教えて頂けますでしょうか。 補足日時:2008/11/02 21:27 No. 1 回答日時: 2008/11/02 11:45 個人的なお薦めは お薦め一位:東海大望洋か二松学舎大沼南 ※理由:そこそこな大学にエスカレーターがあるから お薦め二位:県立船橋旭高校 ※理由:再来年の春に船橋西高校と統合されるので、指定校が良くなるから。学費が安い。 お薦め三位:県立柏井 ※理由:偏差値の割に私大の進学実績がいい。学費が安い。 お薦め四位:他の私立 ※公立に落ちてから考えればいいと思うから。 ぶっちゃけどこも似たり寄ったりですが、敢えて勧めるなら、『共学こだわり=恋に恋してる=男子比率の高い共学』がいいと思うので、関東一高普通科か千葉商科大附属高がエエんちゃうかなって思います。女子比率が少ない高校では女子はモテますからねえ。 校風とかはどこの私立も大した差は無いですが、勉強頑張らせたいなら千葉敬愛でしょうね。 ニセクリスチャン攻撃をしてエエとこにブチ込みたいなら、千葉英和でしょうね。 gwkaakun様、アドバイスありがとうございました。 大変参考になります。 保護者としては、まずは勉強をもっとがんばらせたい気持ちでした。 これから娘と学校をまわり、反応をみてみます。 尚ご存じであれば教えて頂きたいのですが、千葉は2学期の内申が出る前に志望校を決める面談があるのですが、上がれば2学期も見て貰えるのでしょうか?
補足日時:2008/11/02 21:24 お探しのQ&Aが見つからない時は、教えて! gooで質問しましょう! このQ&Aを見た人はこんなQ&Aも見ています
ジョニーウォーカー黒ラベル 「病気の子供はいないんだ」篇 - Niconico Video
以下、 から改変して引用 ある男Aが、はじめて会った男Bに 「娘が病気で今すぐお金が必要なんです! あとで必ず返しますので貸していただけませんでしょうか!」と頼まれた。 かわいそうに思ったAは快く、Bにお金を渡した。Bは感謝して去っていった。 そのやりとりを見ていたCが、Aに 「あなただまされましたね。あいつの話は全部嘘ですよ」と言った。 それを聞いたAは笑顔になった。 「良かった。病気の女の子はいなかったんだ…」 さて、いまAは真剣にそう発言したと仮定して、 [1] Aの発言のどこがおかしいかを論理的に説明し (「Bに対し怒るべきだから」程度の説明ではなく、もっと深い説明で) [2] いっけんこのジョークとは違って見えるものの、 誤りの構造は同じという例を挙げるか創作してください よろしくお願いいたします。 回答の条件 1人1回まで 登録: 2009/06/19 08:14:23 終了:2009/06/22 21:55:18 No. 11 45 16 2009/06/19 14:06:49 13 pt [1]. Aが感じている「良かった」というプラスの気持ちは「病気の子供が居て悲しい」というマイナスから+-0に戻ったことで発生している。 ・「病気の子供が居て悲しい」というマイナスの気持ちはBによって与えられた物である ・+-0に戻っただけであり、プラスになったわけではない。一時的にはマイナスになっている。 の2点がおかしいと思います 変な言い方ですが、時間で積分したらマイナスで、それも人為的な要因。この話を通して考えれば「良かった」事は無い。 [2]. ジョニーウォーカー黒ラベル 「病気の子供はいないんだ」 - 実観. A「お、B痩せたじゃん。マイナス-2kg~」 B「やた!最近お菓子控えたからね」(プラスの気持ち) A「あ、これCさんの結果じゃん、Bのは・・・前回と変わってないや」 B「しょぼぼん・・・凹む・・・」(+-0へ) 逆で成り立つ・・・はずなんですが、自分で読んでてもあまり納得いかないのは・・・やはり直近の気持ちは強いということか。 No. 1 rsc 4463 426 2009/06/19 09:20:25 [1] なるほど、病気の女の子がいなかったのは、良かったのだけれども、自分自身が、お金を騙し取られたことを忘れてしまっているというお人好しなところがおかしいです。 しかし、その人の心の中では、本当は病気の女の子がいなかったという心理的報酬が自分が受けた金銭的損失よりも大きかったという心温まる話でもあります。 [2] オレオレ詐欺で、騙された親御さんが、実は、詐欺だったと分かって、息子の無事を喜んだというのはどうでしょうか。 No.
7 winbd 1050 43 2009/06/19 12:57:27 私もこの話、サントリーのCMで見たときに「なんていい話だ!」と感動しました。 ちなみに、正確には最後の言葉は 「そっか・・・病気の子供が、いないんだ・・・」 だったと思います。 「お金をだまし取られた」というネガティブな出来事をポジティブ思考で「良い出来事だった」と変換したことに頭の良さを感じられる話だと思います。 Aさんは最終バスに乗り遅れてしまった。 「よかった。これで家まで歩けば健康になれる。」 シンプルですが構造は一緒です。 ネガティブな出来事とポジティブ思考で変換した出来事との差が大きいほど素晴らしい話に見えると思います。 病気の子供の話では、 「お金をだまし取られた」→「病気の子供が1人でも少なくなる」 なので、その差はもの凄いです。 犯罪被害者 だったのが 世界平和レベルの幸福 にまで持って行ってるわけですからね。 これと同じ水準の物語は私には無理です(笑) No. 8 meizhizi87 781 14 2009/06/19 12:59:33 1.Aは騙されたことに気付いていない。というよりもむしろ、騙された事に怒っていない。Aは温厚な考えの持ち主であるように見受けられるが、他の人がBから同じ手口で騙された場合、Aのように思う人は少ないであろう。病気の女の子がいなかったのはよかったとしても、Bの悪さを戒めようとせず、野放しにした。これはまた被害者がでる可能性もあるということである。 2. (創作) 毎年大量に釣れる「秋刀魚」が今年はかなり激減している。秋刀魚の餌となる小魚やプランクトンも激減している。それを見た村人は、「今年の秋刀魚は頭のいい秋刀魚だ。我々から逃げることを知っているのだから。」 うーん。どうでしょうか。生態系のことを言いたかったんですが。 No.
4 考え中 325 29 2009/06/19 10:06:20 論理的かどうか分かりませんが、Aは、自分に直接関わる人にしか関心がない偽善者だから。というのはどうでしょうか? つまり、少女がいたが、病気が治って嬉しいとか、病気が軽かったから嬉しいという喜び方ではなく、 私に関わる病気の少女がいなかったので、本来病気の子どもに使ってあげたいと思っていたお金が別の 目的に使われても腹が立たないというのがおかしい。ということです。 例としては、 会社で、 上司A 「あそこのゴミがくさいから捨ててくれないか?」 部下B 「捨てて来たよ。」 部下C 「Bは、ゴミを捨てていません、ゴミ箱に蓋をしただけです。」 上司A 「良かった、臭わなくなった」 お粗末。 No. 5 geul 120 6 2009/06/19 10:15:34 [1] 前提トリガーです。Bの発言「娘が病気で今すぐお金が必要なんです!・・・」の否定文は、 必ずしも「病気の女の子はいかなかった・・・」を裏付けないからです。 [2]先生は、A君に告げた。 「君が本当のことを言ってくれたら、叱ったりしないよ。」 そういうと、A君は顔を上げて、反論した。 「僕はカンニングなんかしていません!」 先生は、机の中からカンニングに使われたと思しき、用紙を出して、 「これが何よりの証拠じゃないか!、カンニングなんかして恥ずかしく思わなかったのか?」 少年は、怯むことなく 「いいえ、恥ずかしくありませんでした。カンニングなんか皆やってますよ。」 先生は強い口調で叱った。 「カンニングをして恥ずかしくなかっただと! 「よかった、病気の子供はいないんだ。」の元ネタ - ただいま村. ?やっぱり、カンニングをしていたのか。 他の子がやってるからと言ってやって言い訳がないだろ。」 少年は勢いに押されて泣いてしまった。 少年はカンニングをしていなかったからである。 No.