傷つくからそんなこと言わないで!って」 と娘に聞いたら 「言わないよ。 だって、わたし、傷つかないもん」 という冷静な回答が返ってきて、 なるほど! と思ったんですよね。 つまり、いじめる側の心理としては、 「相手が傷つくから面白い」 のであって、 「相手が傷つかなければ、面白くない」から 「いじめ甲斐がない」 ってことなのか?! と。 もちろん、「いじめ」と一口にいってもいろんなケースがあると思うけど、 「いじめ心理の根っこ」「はじまり」 は、そこにあるのかな、と。 ズケっと言われたことで傷ついたことが相手に伝わると その反応が面白い、と捉えられてしまうわけですね。。。 子どもながらに パワーの奪い合いゲーム なんでしょうか。 パワーを持つと「面白い」から、 そのためにマウントする?? 娘たちは6歳から8歳まで、いじめっ子をやってみて、 「これは得策ではない」 と自分たちで気づいて いじめっ子をやめた。 最初は面白いと思っていたことが 結果的には 面白くない と気づいた。 これも 心の成長の一過程 なのでしょうね。 いじめられてしまった子にとっては 大変迷惑でしたが。 また、双子だから、パワーが2倍ってこともあったでしょうね。 クラスメート全員を敵に回しても、相方だけは味方だから。 そりゃ強いわ。 強いからこそ、優しくならないとね。 なぜこの投稿を出したかというと、 いじめられた子どもの気持ちは想像できても、 いじめた側の気持ちって、 いまひとつ分からないんですよね。 いじめている子は親には言わないだろうし、 その心理については あまり焦点が当たっていないように思います。 いじめをなくすには、 ただ、ひどいとか、かわいそうとか、 感情的に共感するだけではなく、 いじめる側の心理を理解することも大切じゃないかなと思うのです。 そういう意味から、 直接いじめ問題のお役に立てるか分かりませんが、 ひとつのケースとして、ヒントになることがあれば幸いです。
双子ガールズが二十歳になりました~! ってことで たくさんのお友だちに祝福していただきました。 ありがとうございます。 なんですが、実は、 ダークな過去 もあったんですよ。。。 うちの娘たち、いじめっ子だった ・・・ってことも当時は知らなかったのですが。 ハイスクールを卒業する頃になって、 本人たちからカミングアウトしてきました。 「小学校のとき、いじめてたんだよ~」 って。 驚きの告白 。 だって、こんなに可愛かったのにーーー (そういう問題ではない・・・) 本人たちの告白によりますと、 小学校1年生から3年生の間、 クラスメイトをいじめていたそうです。 ターゲットはときに変わるそう。 私も夫も、ぜんっぜん気づきませんでした。 もうとっくのとうに過ぎたことですし、 今さらどうにもできませんので、 いじめっ子ってどんな心理なのかな? と 後学のため 元いじめっ子に インタビュー してみました。 ***** ― どんなふうにいじめていたの? 言葉でね。 相手が傷つきそうなことを言うの。 ― どんな言葉? ボーイッシュな女の子に 「あんた、男の子みたいだね」 とか。 「髪が短いね」 ― それって、単にホントのことを言ってるだけみたいだけど。 そう言われたときの相手の反応が面白かったんだよ。 本人も気にしていることだったんだろうね。 ― いじめの対象は、どういう子なの? うーん、なんか、いじめたくなる子っているんだよ。 ― そういう子はどんな特徴があるの? いつも下向いて、肩すぼめて歩いてる子。 自信なさそうな子。 ああ、要するに、 姿勢の悪い子 かな。 ― 他のクラスメイトはどんな反応なの? 別に。。。 だんだん私たちには近づかなくなっていったみたい。 ― でも、4年生からはイジメるのやめたんだよね。 どうしてやめようと思ったの? 気が付いたら、まわりに 友だちがいなくなってた の。 いつも二人だけで。 それも面白くないなって思ったから、 4年生からは みんなに 親切にするようにしたの。 そしたら、友だちが増えて楽しかった。 なるほど。。。 私の記憶では、逆に 「いじめられた」報告 を受けたことがあります。 娘たちが小学校1年生のときに クラスの男の子に 「やーい、チビー!」 と はやし立てられた、 という話を本人から聞きました。 その学校では 「いじめ撲滅運動」 をやっていて、 「もし、いじめを受けたら、 『そんなこと言わないで、心が傷つくから!』 と主張しましょう」 と生徒に教えていたんですね。 なので、 「じゃあ、その男の子にちゃんと言い返したの?
かわいそう、嫌な気持ちになった 2. 主犯格の「あの子がいじめられる理由」を信じ、いじめられて当然と思う 3.
「いじめ」と聞くと、一般的には「いじめられた側」を思い浮かべる方が多いでしょう。 しかし、冷静に考えてみると、いじめられっ子がいるということは、必ずいじめっ子(加害者)がいます。 いじめは、双方に遺恨を残す行為です。 我が子がいじめっ子やいじめられっ子にならないよう、親は子供たちの「いじめの世界」を知ることが必要です。 そしてどちらの立場にもならないよう、子供を導いていくことが必要なのです。 目次 「いじめ」とは、いじめの定義ってあるの?
我が子の個性や特性を理解し、過剰な期待をしない 2. 家族の1人として役割を与え、それができると期待する 3. 教師や我が子の友達を批判しない 4. 学校活動や意思決定に進んで参加する 5. 愛情を与え、社会のルールの徹底指導の原点に返り、心理学的な目線だけで子供に対処しない これらがしっかり出来たら、二つ目のステップに進みます。 子供への「いじめをしない心」を養うステップ です。 6. 子供の語彙を増やし、 言語力 を高める(絵本などの読み聞かせ、読書) 7. 自分自身を理解する力 を養う(子供自身に、自分の長所や短所、得手不得手などを言語化させる) 8. 気持ちを言葉で表す訓練で、 語彙力を強化 する(例えば「怒ると顔が熱くなる」「悲しいと心臓がキュンとなる」など、感情による身体の変化を言葉にする練習をして、自己コントロールを習得していく) 9. 自己決定力 を養う(自己理解をさらに強くして、小さなことでも自分で決める場と十分に考える時間を与える)とともに、社会のルールやマナーなどを学ばせ、適切な知識を元にした判断力も強化する。 10. 将来に期待する力 をつける(偉人伝などから「自分が将来どうなりたいのか」を考えさせ、そのためには何が必要なのか、5年後10年後の計画を立てる) 11. 問題に気づき解決する力 を身に付ける(モノを欲しがる理由、意地悪をする理由、意地悪をされた相手の子の気持ち、我慢する方法などを、日頃から考えるようにさせる) これらの力が十分に付いたら、次は 子供が「周りの人と上手に付き合う」ことを学ぶステップ へ進みます。 12. 話し手に注目する練習、合いの手を入れる練習、聞いた話を別の言葉で表現するためにじっくりと考える練習をする(話している相手の目を見るなど) すると人の話をきちんと理解しながら聴く力が付いてきます。 13. 新聞やニュースから「事実」と「意見」を聴き分けて書き出す練習をする 14. テレビや映画などから、登場人物の気持ちを読み解く練習をする(相手の表情や態度などで気持ちを理解する力を付ける) お気づきの方もいるかもしれませんが、上記の6~11は人としての基本的な土台を作る過程、12~14はコミュニケーション能力を身に付ける練習です。 これらがクリアできたら、いじめない力と心が育つはずです。 簡単なことではないですが、根気よく親子で実践してみて下さい。※8、9、10 ※8 原田正文(監) 友だちをいじめる子供の心がわかる本 2008年5月発行 株式会社講談社 ※9 品川祐香(著) いじめない力、いじめられない力 2014年7月31日 株式会社岩崎書店 ※10 岸田雪子(著) いじめで死なせない子供の命を救う大人の気づきと言葉 2018年6月15日 株式会社新潮社 一向に後を絶たない「いじめ」問題。 近年では「いじめ」の形式が様変わりしていることも相まって、とても大きな社会問題となっています。 いじめの根絶は大変な困難を伴いますが、一人ひとりが「いじめはダメ」という意識を強く持ち、いじめそのものを跳ね返す「力」を身に付けることができれば、いじめは減っていくかもしれません。 我が子がいじめっ子にならないよう、親はその「力」を教えていく必要があるのです。 ピックアップキャンペーン
いじめっこの子供の言葉での対処法①毅然とした態度で「何かした?」と聞く いじめっこの子供の言葉での対処法の1つ目は、毅然とした態度で「何かした?」と聞くということです。いじめっこは攻撃的な言葉を言っても、黙り込んでしまう人をターゲットにします。そのため堂々とした態度で「僕が・私が何かした?」と、短いセリフで反論しましょう。大きな声で堂々と反論するのがポイントです! いじめっこの子供の言葉での対処法②強くはっきりと「やめてよ!」と言う いじめっこの子供の言葉での対処法の2つ目は、強くはっきりと「やめてよ!」と言うということです。先ほどお伝えしたようにいじめっこは反論しない人をいじめる傾向があるため、いじめてきたら「やめてよ!」「嫌だ!」とはっきり言うのも有効です。ここで強く言っていじめっこを怯ませ、意思表示することが大切です。 いじめっこになるのは家庭環境が関係している場合がある! いじめっこの特徴として嫉妬心が強い、共感力が低い、ストレスが溜まっているなどが挙げられます。また誰かをいじめるのは、家庭環境の悪さや親の間違った育て方が関係している場合があります。そんないじめっこには毅然とした態度で立ち向かい、攻撃的な言葉にはきちんと反論することが大切です! 商品やサービスを紹介する記事の内容は、必ずしもそれらの効能・効果を保証するものではございません。 商品やサービスのご購入・ご利用に関して、当メディア運営者は一切の責任を負いません。
/ 2019年8月28日閲覧 ※3 清永賢二(著) いじめの深層心理を科学する 2013年8月30発行 株式会社ミネルバ書房 ※4 加野芳正(著) なぜ、人は平気で「いじめ」をするのか?
に 歌詞を モモコグミカンパニー作詞の歌詞一覧リスト 16 曲中 1-16 曲を表示 2021年8月9日(月)更新 並び順: [ 曲名順 | 人気順 | 発売日順 | 歌手名順] 全1ページ中 1ページを表示 曲名 歌手名 作詞者名 作曲者名 歌い出し ぶち抜け BiSH モモコグミカンパニー 松隈ケンタ 意味ないことでふざけあった リズム BiSH モモコグミカンパニー アイナ・ジ・エンド 世界の果てに落ちてく君に CHOP BiSH モモコグミカンパニー 松隈ケンタ あの子もこの子もわがまま放題 まだ途中 BiSH モモコグミカンパニー 松隈ケンタ ふと君が流した涙忘れたくない SHARR BiSH モモコグミカンパニー 松隈ケンタ しゃらくせえ2人だけひそひそ JAM BiSH モモコグミカンパニー 松隈ケンタ 先のことなんとなく BODiES BiSH モモコグミカンパニー 松隈ケンタ 全部作りもののような Marionette BiSH モモコグミカンパニー 松隈ケンタ 冷凍保存されてたような Nothing. BiSH モモコグミカンパニー 松隈ケンタ もうなんにも失いたくはない MOON CHiLDREN BiSH モモコグミカンパニー 松隈ケンタ 僕もういなくなってしまおう summertime BiSH モモコグミカンパニー 松隈ケンタ Summer morning come on to me デパーチャーズ BiSH モモコグミカンパニー 松隈ケンタ くだらないテレビを早速すぐ ウォント BiSH モモコグミカンパニー 松隈ケンタ 後悔してねわたしのこと Dear… BiSH モモコグミカンパニー 松隈ケンタ ネットのなかいつも好き勝手 DA DANCE!! BiSH モモコグミカンパニー 松隈ケンタ ダンスしようよ忘れちゃうの ぴらぴろ BiSH モモコグミカンパニー 松隈ケンタ just wanna wanna you know
モモコ :当時、周りに目標がハッキリしている子が多かったんですね。海外留学とか、この企業に就職したいとか。それに比べて、自分にはこれだっていうものが見つかっていなくて。だからいろんな世界を見てみたいという気持ちがあって、オーディションの紙を見つけた時、「面白そうだな」と興味を持ったんだと思います。 ──アイドル活動が、面白そうだと……。 モモコ :アイドルを目指している女の子たちに会ってみたいな、というのがありました。人前に立つということに対してどんな想いを持っているのかなと。だからオーディション会場に行ってみたくて。 ──アイドルにどんなイメージを? モモコ :キラキラしてかわいくて素敵だけど、なんで面白くなくても笑えるのか不思議でした。自分が面白いから笑うのではなく、人に向けて笑うことの意味がわからなかったんです。 ──愛想笑い的なものが……。 モモコ :できませんでしたね。バイト先で愛想が悪すぎるって注意されたくらい(笑)。 笑顔に「ありがとう」の意味があることを知った ──なぜ笑えなかったんでしょう? モモコ :やれって言われたことは全部ちゃんとやるけど、それ以上はやらなかったんです。バイト先には友達と話をしに行くような感覚で、仕事として本気ではなかったんですよね。 ──BiSHでは本気ですよね。 モモコ :BiSHの活動では、言われたことだけやればいいとか、LIVEで他のメンバーがいるから自分は手を抜いてもいいとか思ったことは一度もないです。 ──BiSHの活動に本気で向き合えたのは何でだと思いますか。 モモコ :それまでは、自分を出すことはあまりなかったんです。周りに合わせるタイプで。でも、 自分の感情をちゃんと出すように したこと、そして自分の 悔しい気持ち にも気づけたからですね。 活動をする中で、意味がないと思っていた笑顔に 「ありがとう」を伝える意味がある ことを知って、笑えるようにもなりました。 「歌詞を書くことが好き」 直された悔しさに泣いて気づけた ──周りに合わせるばかりだったのに、自分を出せるようになったのはどうしてですか。 モモコ :ずっと友達はいて、楽しくやっているんだけれど、家に帰るとどっと疲れて、自分の部屋から出たくないということが多かったんです。でも、BiSHでそれまで自分の周りにいなかった、本気で自分の感情を表現する人たちに会って、「周りに合わせて中立でいる必要はないんだ」と衝撃を受けました。 ──コミュニケーションのとり方も変わりましたか?
FiNALLY 作詞:セントチヒロ・チッチ 作曲:松隈ケンタ 歌詞:動く日常には目と目を合わせることばっか... FOR HiM 作詞:松隈ケンタ・JxSxK 作曲:松隈ケンタ 歌詞:恥の多い人生を送って成功より後悔が多いん... FREEZE DRY THE PAST 作詞:松隈ケンタ・JxSxK 作曲:松隈ケンタ 歌詞:冷静保って いかないで お願い君のこと食... FREEZE DRY THE PASTS 作詞:松隈ケンタ×JxSxK 作曲:松隈ケンタ 歌詞:平静保っていかないでお願い君のこ... GiANT KiLLERS 作詞:竜宮寺育 作曲:松隈ケンタ 歌詞:皆さま良しなにEVERYBODY... GRUNGE WORLD 作詞:JxSxK 作曲:松隈ケンタ・JxSxK 歌詞:歪んだこの世界で誰も何も見てくれないで... Help!! 作詞:リンリン/アイナ・ジ・エンド 作曲:松隈ケンタ 歌詞:本末転倒 正解人生 なんだこりゃ 病んだこり... Here's looking at you, kid. 作詞:リンリン 作曲:松隈ケンタ 歌詞:わくわくとドキドキが交じり会う懐かしい駅... Hey gate 作詞:アイナ・ジ・エンド 作曲:松隈ケンタ 歌詞:何日 何時間 生きてきたかあなたはすぐ答... HiDE the BLUE 作詞:beat mints boyz 作曲:松隈ケンタ 歌詞:夢が覚め空眺めて思う胸を打つあの言葉 綺... HUG ME 作詞:ハグ・ミィ 作曲:松隈ケンタ 歌詞:ねえねえねえ ひとりじめしたい ねえねえねえ... I am me. 作詞:松隈ケンタ・JxSxK 作曲:松隈ケンタ 歌詞:本当なのかな? 当たり前なの?真実を求め... I'm waiting for my dawn 作詞:セントチヒロ・チッチ 作曲:松隈ケンタ 歌詞:無表情 人は こころなくしたまま笑いあい... IDOL is SHiT 作詞:竜宮寺育 作曲:RUKA 歌詞:会う度 冷える感情そうは見えない羽化... in case... 作詞:JxSxK 作曲:松隈ケンタ 歌詞:知らぬことの方が多いまだ未完成のせい... Is this call?? 作詞:アイナ・ジ・エンド 作曲:松隈ケンタ 歌詞:泣きたい。会いたい。苦しい。甘えたい。 食べ... JAM 作詞:モモコグミカンパニー 作曲:松隈ケンタ 歌詞:先のことなんとなく 見えてる気がして未来... KiND PEOPLE 作詞:JxSxK 作曲:松隈ケンタ 歌詞:いつからこうなった?