第一段階的・自然的主題 Primary or natural subject matter 母親らしき女性と子供を描いた絵であるとか、穏やかな表現であるといった、画面に描かれた対象や色彩・形状など。 例) 右の デューラー 《 メランコリア I 》では、「翼を持った人物がしゃがみこんでいる」「道具類が周囲に散らばっている」といった、そこに描かれている事柄や状況(事実的主題)。また「この人物は物思いにふけっている」といった、特段の知識がなくとも見て取れる感情や心理的意味(表出的主題) [4] 。 II. 第二段階的・伝習的主題 Secondary or conventional subject matter 聖母子を描いた西洋絵画においては青色のガウンが貞淑さを表すとか、「剣」が正義や勇気を表現するといった、制作当時に常識とされていた慣習や取り決めなど。 例) 《メランコリアI》では、膝の上に肘をついたこの人物のポーズが「 四体液理論 」でいう「 憂鬱質 」を示すこと、この人物が手に持っているコンパスや床に置かれている玉などが古くから「幾何学」の 象徴 であることなど。 これは作品そのものから読み取れず、この知識を得るためには過去にさかのぼる広範な史料調査を行う必要がある。パノフスキーはこの段階をイコノグラフィ( 図像学 )と呼んで、イコノロジーとは区別する。 III.
2020年10月刊行 2021年6月4日7刷出来 クイズ感覚で問題を解いてクリティカル・シンキングの力を養い、科学リテラシーがぐんぐん身に着く! 考える力を磨くための27章。 広瀬 巌 著 2021年1月刊行 2021年3月2刷出来 朝日新聞 2021年3月6日書評掲載 読売新聞 2021年2月14日書評掲載 パンデミック対策は何を目的とし、どのような基準と論理で行われるべきなのか? WHOの倫理指針の作成に携わった経験から分析。 ヤン・オングストローム 著 J. J. ワイデン 著 北川 敬三 監訳 2021年1月刊行 2021年6月7日3刷出来 戦争の本質とは何か? 陸海空軍の特徴とは? 軍人が従う「戦いの原則」とは? コミュニケーションの意味や使い方 Weblio辞書. 軍事リテラシーを身に付けるのに最良の一冊が登場! 那須 耕介 編著 橋本 努 編著 2020年5月刊行 2020年11月4刷出来 それは「支援」なのか「操作」なのか? 強制にも説得にも頼らない社会改革の新技術とその思想を、気鋭の論者たちが問いただす! 児玉 聡 著 2020年2月刊行 2021年4月3刷出来 判断の難しい現代社会の倫理的な問題を、どう考え、どう判断し、どう行動すればよいのか。倫理学的な考え方を学びたい人への道案内。 山本 飛翔 著 2020年3月刊行 2021年5月3刷出来 新たなビジネス領域をスピーディーに駆け抜けるスタートアップ企業。経営に「知財」を活かすための戦略とその法的アプローチとは? 松下 佳代 著 2021年2月刊行 2021年7月2刷出来 ある問題に対し、他者と対話しつつ、根拠をもって主張を組み立てる活動である「対話型論証」。その理論を教育実践に基づき解説する。 エマヌエーレ・コッチャ 著 嶋崎 正樹 訳 山内 志朗 解説 2019年8月刊行 2020年3刷出来 モナコ哲学祭賞受賞作。山内志朗解説。 世界に在る=世界と混合し、世界をつくる――動物学的である西洋哲学の伝統を刷新し、植物を範型とした新しい存在論を提示する。 佐藤 岳詩 著 2017年8月刊行 ロングセラー6刷 善いとか悪いってどういうこと? 倫理の問題に答えなんてあるの? 一歩下がって考えることで、深くて広い新しい世界が見えてくる。 アレックス・ラインハート 著 西原 史暁 訳 2017年1月刊行 ロングセラー6刷 科学者が陥る統計の誤用を分析し、防ぐ方法をレクチャー。ウェブ版に大幅加筆してさらに読みやすくなり、待望の邦訳がついに刊行。
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渡辺哲司(文部科学省教科書調査官(体育)) 本書は、(1) ビジネス・ライティング教本としては読者の"ウケ"がいま一つかもしれないけれど、(2) 実際にビジネス界で生きて働く言葉のわざ(言語技術)を析出した本としてはキラリと光る。そして、(3) 言語技術に関心のある読者(評者のような者)をインスパイアしてくれる。 以上 (1) (2) (3) について、それぞれに1節を設けて順番に、論評していくとしよう。 (1) ビジネス・ライティング教本としては読者の"ウケ"がいま一つかもしれない ――と、そのように評者が案ずる理由は2つある。 1つ目は、列挙された技術的事項の多くが、わりあいと"あたりまえ"のものであること。例えば、横書きは算用数字/縦書きは漢数字(p. 記号論への招待 教科書. 34);言い換え可能な外来語は和語や漢語に(p. 74);抽象的な大きな情報から具体的な小さな情報へ(p. 106);適切な敬語の使用(pp.