【4335065】スズキメソード(バイオリン)の功罪と対策 掲示板の使い方 投稿者: 趣味レベル (ID:xXQdRsFpZB6) 投稿日時:2016年 11月 24日 14:01 今13歳(中一)の娘が3歳からスズキメソードでバイオリンを習っております。 スズキメソードの良いところは、楽譜が読めない子供でも指番号で難しい曲を弾くようになるということかと思います。悪いところは、楽譜が読めなくても弾けるので、楽譜が読めないまま(譜読みできない)でも良いということでしょう。 スズキのテキスト(1巻〜10巻)は非常によくできてるようで、スズキメソードではないバイオリンの先生もスズキのテキストを使用されているという話はあちこちで聞きます。 そうすると、どこかで譜読みの練習を行なって、指番号が無くても譜面をみて弾けるようにすることで解決できると思います。 スズキメソードの先生でも(特に本丸の長野や名古屋から遠いところ)譜読みの練習を行う方もおられるとの噂を聞きます。 実際にスズキメソードの指導者になるには譜面が読めないとなれないような話を聞きました。 何故に譜読み練習を未だに正式に取り入れないのか疑問です。 娘は中一で10巻修了したのですが、未だに譜読みできず、このままではいけないと思い始めました。 対策としては、スズキメソードとは縁を切って別の指導者の元へ行くのが良いのでしょうか?? 【4680712】 投稿者: そうかもです。 (ID:g9vW73honss) 投稿日時:2017年 08月 24日 07:33 毎コンなどそれなりのコンクールの予選でも本選でも見学に行かれてみては・・ コンクール出す出さない主義は別として、たぶんスズキメソードはコンクールNGと聞いたことあります。 それは、きっと 親が気づいちゃうからでは・・と 趣味程度だから、って思っても、せっかく習うなら譜読みくらいできないと可哀想って私個人は思いますよ!
この体験をもとに私の理想のピアノ教室の条件を挙げてみました。 ・ とにかく 先生が優しい 教室 ・出来なくても、進まなくても、通っていて 楽しさや充実感 のある教室 ・練習曲だけでなく 有名な曲 を弾けるように指導してくれる教室 ・うちはピアノのプロを目指すわけではなく、 趣味として大人になっても楽しく音楽に親しめることが目標 なので、本格的な音楽の知識はそこまで必要ない こんなところでしょうか。 そのような条件に一番当てはまると考えたのが、「スズキ・メソード」の音楽教室でした。 音楽教育は何歳から?
バイオリンの先生が、水泳や体操や絵を「軽視している」とも取れる発言をしている事の是非はともかくとして、「親がそこまで見張る必要がない」という意味では、確かに「音楽以外のもの」を考えるべきかなと思った。 「練習に親が付き合わなくちゃいけない、しかも毎日」 先生に見透かされた通り、あたしが親として子供にバイオリンを習わせることを断念した、最大の理由である。 断念理由2:土曜日という「親の休み」がつぶれる これを言ったらお前、何もできないだろうという、怒られそうな理由である。 でもホントにこれは重要である。 もしかして、「毎日の練習に付き合うのが嫌」という「理由1」の延長線上にあるのかも知れない。 保育園のお友達の中には、毎週土曜日に水泳を習わせている家庭があるが、 「旅行に行く週はちょっともったいない」 「こっちだって休みを削ってスイミングスクールに足を運ぶのに、『今日は行かない』とグズられるとヘコむ」 という話を聞く。 子供の習い事って、「土曜日をつぶしてでも娘がコレをやりたがっている! やっている姿を親のあたしも見たい!」というものをやらせるのが、【理想】だ。 この【理想】・・・もしかしたらものすごい「青い鳥」的な、探し始めたら最後、路頭に迷う結果が待ってるよな・・・? 娘ヴァイオリン頑張ってます！ - 海外赴任ガイド. 毎週楽しい! 上達している!
49, No2 ベートーベン(4巻) 下の子5歳→ミュゼット(1巻終了) をやっています。 この子と同じペースですね。 練習時間はうちの場合は最小限でして(^^;; 1日30分くらいです。 毎日ピアノに触れるように促してはいますが、やらない日も・・(先生には言えない!)
こんな顔を見ると、親バカですが母嬉し涙でそうです。 (TДT) 実は、この教育法(リフレッシュ法)は最近読んだ本からヒントを得ました↓ 感性と知能を育てる 音楽教育革命 この本は、これから自分の子供に音楽教育を考えている又は、少しでも音楽教育に興味がある、幼児音楽教育に携わっている講師の方々達にぜひ手に取って読んで頂きたいと思いました。 ほとんどの内容に納得行く事が多かったです。 音楽教育を考えているご両親の方々にもぜひ読んで頂きたいなぁと思います。 1、なぜ?クラッシック音楽を勉強する事が良い事なのか? 2、レッスンを受講する前の理解+心構え 3、先生に対する要望は?どのような先生を選べば良いのか? 4、どうやって練習させるのか? 5、音楽講師はどうあるべきか?
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