アクセス JR相模線:北茅ケ崎駅より徒歩10分。/ JR東海道線:茅ケ崎駅より徒歩20分(タクシー:ワンメーター)。 「円蔵」バス停より徒歩5分。 お問い合わせ 学校法人湘南やまゆり学園 認定こども園 湘南やまゆり第二幼稚園 TEL. 0467-85-2146 FAX. 0467-83-8625 〒253-0084 神奈川県茅ヶ崎市円蔵 2350
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湘南やまゆり第二幼稚園
みんなの幼稚園・保育園情報TOP >> 神奈川県の幼稚園 >> 湘南やまゆり第二幼稚園 口コミ(評判) 4. 49 ( 31 件) 神奈川県幼稚園ランキング 159 位 / 726園中 県内順位 低 県平均 高 方針・理念 4. 63 先生 4. 27 保育・教育内容 4. 59 施設・セキュリティ 4. 42 アクセス・立地 3. 42 ※4点以上を赤字で表記しております 保護者 / 2020年入学 2020年10月投稿 5. 0 [方針・理念 5 | 先生 5 | 保育・教育内容 5 | 施設・セキュリティ 5 | アクセス・立地 5] 総合評価 全体的にバランスがとれており、文句ありません。 コロナ化でもきっちり対策していただいており、とても安心しています。 体の生育と勉強のバランスがとれた教育をしていただいています。 また規律を重視しているように思います。 4.
幼児の学力をぐーんと伸ばすために、幼稚園選びは少し注意が必要です。 この記事では、頭のいい子を育てたいときの幼稚園の選び方について、書いていきたいと思います。 詳しくは後述しますが、結論としては 幼稚園は性格に合うところで楽しく過ごし、勉強は家で! 頭のいい子は「家のどこ」で勉強しているのか？ | 子育てベスト100 | ダイヤモンド・オンライン. これが一番学力が伸びていくと思います。 幼稚園が嫌になってしまうと、通うこと自体のハードルが上がり、家に帰ったらくたくたです。 精神的にも安定しないかもしれません。 幼稚園で疲れ切ってしまったら、家で勉強どころではなくなってしまいます 。 今回は、そうならないようにするための、幼稚園を選ぶ際の注意点をお伝えしたいと思います。 幼稚園は楽しいのが一番 学力の話をする前に…子どもにとって、幼稚園とは何を学ぶ場なのでしょうか? 幼稚園は、家族と離れ、集団生活を送り、社会性を身につけるための練習の場です。 毎日のように、工作の時間はみんなが工作をし、運動の時間はみんなが運動をし、お昼になったらみんないっしょにご飯を食べ… 家では絶対にできないことですね。 家ではできない集団生活をさせてくれるのが幼稚園であり、集団生活によって社会性を身につけさせることが、幼稚園の役割なのだと私は思います。 人と関わること遊ぶこと、人と同じことをすること、人の気持ちを考えること… 幼稚園でしかできないことを学習させてもらえます。 大人から見たら遊んでいるだけでも、子どもにとっては学習時間となります。 その学習時間を、子どもが楽しめたら、楽しく学べて最高ですね! なんで勉強は家がいいの? 幼稚園では、小さな子どもたちが集団生活を送っています。 季節にちなんだ作品を作ったり、発表会や運動会の練習をしたり、歌を歌ったり紙芝居を見たり、様々なことをします。 私たち大人なら簡単にできることですが、集団行動に不慣れな幼稚園児にとっては、どれもとても大変なものですね。 一つ一つのことにたくさんの時間がかかるでしょう。 その上、 幼稚園の時間は学校より短いので、文字や算数の勉強の時間まで十分に作ることは、なかなか厳しい と思います。 その中で、 一人一人にあったレベルの勉強をすることは不可能 です。 しかし、家であれば、子どもにあったレベルのもの、興味を持っているものなど、その子にあったものを選べます。 お昼寝をしてから、おやつを食べてからなど、その子のペースでできます。 これが、学力を伸ばしたいのであれば、勉強は家庭をメインにする一番の理由です。 幼稚園を選ぶ時の注意点 上でお話した通り、勉強は家庭をメインとすると、 幼稚園から帰ってきたあとが学力を伸ばすチャンス です。 そのチャンスを物にするためには、 幼稚園から元気に帰ってくることが大切 になります。 疲れて帰って不機嫌だったり、ママに八つ当たりするようでは、勉強どころではなくなってしまいます。 そうならないための注意点は以下の2つ!
【10歳までのお子さんのママへ】 怒る育児からの脱却法& 具体的勉強法など読むだけで賢くなる無料メルマガ 苅部世詩絵です( 詳しいプロフィールはこちら )。家庭で賢く育てる!という教育的なテーマを取り扱う講座を開催している私ですが、実は、数年前までは、子どもに 手をあげる育児 をしてしまっていました。 なぜ、そんな育児をしてしまっていたのか? 怒ってしまう育児から脱却した方法とは? そして、今は家庭円満。その秘訣とは? 家庭で賢く育てるための勉強法・ドリル情報など具体的方法 を、 メールレターでお送りしています。 これから激変するAI時代だからこそ、 子どもを「輝く人財に育てたい」と思っている10歳までのお子さんのいるお母さま のお役に立てたらと思います。 どうぞ、 こちら からご登録ください。
家での勉強の妨げにならないような幼稚園を選び、ぐんぐんと学力を伸ばしていけるといいですね。 勉強方法については、勉強方法カテゴリーにこれからもどんどん追加していく予定です。 ぜひ、参考にしてみてください♪
まず題名に対する感想です. ・頭がよくなる必殺! 読書術(2009年) ・すぐに使える! 頭がいい人の話し方(2014年) ・頭のよさはノートで決まる―超速脳内整理術(2017年) ・本当の「頭のよさ」ってなんだろう? (2019年) ・頭のよさとは「説明力」だ(2019年) ・頭がいい人のモノの言い方(2020年) ・1日15分の読み聞かせが本当に頭のいい子を育てる(2020年) ・本当に頭がいい人の思考習慣100(2021年) 教育者,それも教育学者を名乗る者から連発される「頭がいい」という言葉.目にするたびに,自分の人間観のほうがおかしいのか,と心配になるのです. 人間の知性の広さ,深さ,豊かさを信じたい.口は達者でなくても,美しいものに心を震わせたり,その感動を絵や写真や短歌で表現したり,他者に共感したり,勇気をもって困難に立ち向かったり,問題解決のために現場で汗をかいたり,知の力が輝く場面はたくさんあります.知とそれに伴う行動とは,すなわち人格.その多様性を尊重したい.ところが,それらの崇高な総体が「頭」と表現され,単純化され,「いい」などと形容されている. 「教育基本法 第1条(教育の目的)」くらいはご存じでしょうね? 「教育は、人格の完成をめざし、平和的な国家及び社会の形成者として、真理と正義を愛し、個人の価値をたつとび、勤労と責任を重んじ、自主的精神に充ちた心身ともに健康な国民の育成を期して行われなければならない。」 小賢しいハウツー本を書き散らすのではなく,研究論文をアウトプットして教育の目的の具現化に努めること,それが教育学者のミッションです. 続いて本文に対する感想です.納得できる項目も見つかりました. 007 声に出してインプットをたしかなものにする その通りだと思います.上記の題名の数々と教育基本法第1条を声に出して読み比べましょう.心に広がるものが晴れ間か雲か,一目,いや,一聴瞭然です(ここでも自分の感性に不安を覚えるのですが). 011 ポイントを「3つ」に絞ると論理の筋道が見えてくる 同意します.よって習慣を100個も列挙しないで下さい.1項目あたりの内容が薄いと参考になりません. 頭のいい子の家のリビングにある３つのものは？｜さんさん（ワーパパ）｜note. 049 「ツッコミ」を入れながら読んでみる はい.これにしたがい,今まさに「ツッコミ」を入れております. 070 数学的思考⓶物事を「因数分解」で括る 考え方には納得します.ただし内容は間違いだらけで,説明力以前に解決することがたくさんあります.まず『「因数分解」で括る』という日本語がおかしい.多項式の各項を共通因数で括った結果として完了するものが因数分解です.ですから『共通する事項「を」一括りにする』のではなく『共通する事項「で」一括りにする』のです.さらに,177ページの図は,右辺の第1項の因数を列挙しただけで因数分解になっていません.
お家を新築された時。引っ越しされた時。またはお子さんが小学校入学を迎える時など。 子供が小さい時にはその必要性をあまり感じない「子供部屋」ですが、何かをきっかけに「そろそろ作った方がいいかしら?」と考える時が出てくるはずです。 では、子供部屋って何歳位から必要なのでしょうか?また頭のいい子に育つ子供部屋ってあるのでしょうか?