平成30年度補正 「ものづくり・商業・サービス生産性向上促進補助金」 公募要領・申請様式・参考資料 平成30年度補正「ものづくり・商業・サービス生産性向上促進補助金」の2次公募を下記のとおり開始しました。 2次公募から電子申請のみの受付となります。 新たに加点項目「事業継続力強化計画」の認定が追加されました。 ※2次公募は終了しました。 1. 事業概要 足腰の強い経済を構築するため、生産性向上に資する革新的サービス開発・試作品開発・生産プロセスの改善を行うための中小企業・小規模事業者等の設備投資等の一部を支援します。 2. 公募期間 公募開始 2019年8月19日(月)13時~ 公募締切 2019年9月20日(金)15時 3. ものづくり補助金7次締切がスタート。締切は2021年8月17日 - INNOVALES株式会社. 対象要件 認定支援機関の全面バックアップを得た事業を行う中小企業・小規模事業者等(※)で、下記(1)・(2)のいずれかに取り組むもの (※)一定の要件を満たす特定非営利活動法人を含みます。詳細は公募要領をご確認ください。 (1)【革新的サービス】 「中小サービス事業者の生産性向上のためのガイドライン」で示された方法で行う革新的なサービスの創出・サービス提供プロセスの改善であり、3~5年で「付加価値額」年率3%及び「経常利益」年率1%の向上を達成できる計画であること (2)【ものづくり技術】 「中小ものづくり高度化法」に基づく特定ものづくり基盤技術を活用した革新的な試作品開発・生産プロセスの改善を行い、3~5年で「付加価値額」年率3%及び「経常利益」年率1%の向上を達成できる計画であること 4.
A4.申請は可能ですが、3年以内に交付決定を受けた事業者は、減点措置の対象となりますのでご了承ください。 賃上げ計画表明書における署名捺印について Q9.様式1(従業員への賃金引上げ計画の表明書(従業員がいる場合))の「事業場内最低賃金で働く従業員」の署名捺印は必須でしょうか? A9.必須です。ただし、「事業場内最低賃金で働く従業員」の署名捺印にかえて、事業場内最低賃金で働く従業員を含む複数の従業員の署名・捺印とすることは認められます。このとき、「事業場内最低賃金で働く従業員」の記載を落としていただいても構いません。 給与支給総額の内訳について Q11.給与支給総額にはどんな経費が含まれますか? A11.従業員や役員に支払う給料、賃金、賞与のほか、各種手当(残業手当、休日出勤手当、職務手当、地域手当、家族(扶養)手当、住宅手当等)といった給与所得とされるものが含まれます。ただし、退職手当など、給与所得とされないものは含まれません。福利厚生費も含まれません。 人件費の内訳について Q12.会社全体の事業計画上の人件費にはどんな経費が含まれますか? ものづくり補助金の書き方 | 経済産業省 中小企業庁. A12.下の各項目の全てを含んだ総額を人件費とします。 売上原価に含まれる労務費(福利厚生費、退職金等を含んだもの。) 一般管理費に含まれる役員給与、従業員給与、賞与及び賞与引当金繰入れ、福利厚生費、退職金及び退職給与引当金繰入れ 派遣労働者、短時間労働者の給与を外注費で処理した場合のその費用 ただし、これらの算出ができない場合においては、平均給与に従業員数を掛けることによって算出してください。 個人事業主が数値計画を作成する場合の入力項目について Q13.個人事業主の場合、会社全体の事業計画上に入力する売上高、営業利益、営業外費用、人件費、減価償却費、設備投資費、給与支給総額、付加価値額 はどのように算出すればよいですか? A13.青色申告決算書(損益計算書)上で以下の費目が該当します(丸数字は、所得税申告決算書の該当番号です)。 売上高=売上(収入)金額(①) 営業利益=差引金額+利子割引料(㉝+㉒)・・・㉝の差引金額に㉒を加算(戻入)します。 営業外費用=利子割引料(㉒) 人件費=福利厚生費+給料賃金(⑲+⑳) ※個人事業主の場合、応募申請にあたっては、電子申請システムで「事業計画」を入力する際の『人件費』は、この定義に基づいて算定した数値をご入力ください。 減価償却費=減価償却費(⑱) 設備投資費=各年度の設備投資額 給与支給総額=給料賃金+専従者給与+青色申告特別控除前の所得金額(⑳+㊳+㊸) 個人事業主の付加価値額※=営業利益(㉝+㉒)+減価償却費⑱ +福利厚生費⑲ +給料賃金⑳ ※個人事業主の付加価値額算定では、人件費の構成要素である㊳専従者給与(=ご家族の方等のお給料)および㊸青色申告特別控除前の所得金額(=事業主個人の儲け)の2項目を「人件費」に参入せずに計算します。 給与支給総額を増額できなかった場合 Q16.公募要領P.8に「給与支給総額を用いることが適切でないと解される特別な事情がある場合」とありますが、具体的にどのような場合があるのでしょうか?
設備投資を検討されている中小企業 / 小規模事業におすすめしたいのが「ものづくり補助金」です。2020年も公募が行われています。 ものづくり補助金の関連記事 2020年ものづくり補助金の最新情報はこちら ものづくり補助金とは、正式名称を「ものづくり・商業・サービス生産性向上促進補助金」(令和元年度補正予算・令和二年度補正予算)と言います。 ものづくり補助金の特徴は、最大 1, 000 万円という大規模な補助金でありながら、採択率が 40 ~ 50 %前後で推移しており、比較的採択される可能性の高い補助金ということです。中小企業にとって、負担の重い「設備投資」を補助してもらえる補助金は貴重です。 そして、ものづくり補助金に採択される確率を高めるためのポイントは「加点項目」にあるとも言われています。 もちろん、申請書や事業計画の内容は重要ですが、それに加えて、 加点項目を積み上げることで採択される可能性は格段に高まります 。今回はものづくり補助金申請前におさえておきたい加点項目についてご紹介いたします。 加点項目とは?
②総賃金の2%以上の 賃上げ・最低賃金の+60円以上 令和元年度・令和二年度のものづくり補助金の申請にあたっては、給料支給総額の年率平均1.
ホーム コミュニティ 学校 滋賀大学教育学部附属中学校 トピック一覧 湖畔って… 平成4年卒(江竜・河口・安井先生 主任→八耳)の我らの時代にはあったのですが… 今だに「湖畔」って発行されてるの出しょうか? いかがですか?? 我らより後の学年は… いまだに、応援歌の紺碧は歌われてるのかな…(・・?) 滋賀大学教育学部附属中学校 更新情報 最新のアンケート まだ何もありません 滋賀大学教育学部附属中学校のメンバーはこんなコミュニティにも参加しています 星印の数は、共通して参加しているメンバーが多いほど増えます。 人気コミュニティランキング
こくりつしがだいがくきょういくがくぶふぞくちゅうがっこう 国立滋賀大学教育学部附属中学校の詳細情報ページでは、電話番号・住所・口コミ・周辺施設の情報をご案内しています。マピオン独自の詳細地図や最寄りの錦駅からの徒歩ルート案内など便利な機能も満載! 国立滋賀大学教育学部附属中学校の詳細情報 記載情報や位置の訂正依頼はこちら 名称 国立滋賀大学教育学部附属中学校 よみがな 住所 滋賀県大津市昭和町10−3 地図 国立滋賀大学教育学部附属中学校の大きい地図を見る 電話番号 077-527-5255 最寄り駅 錦駅 最寄り駅からの距離 錦駅から直線距離で236m ルート検索 錦駅から国立滋賀大学教育学部附属中学校への行き方 国立滋賀大学教育学部附属中学校へのアクセス・ルート検索 標高 海抜92m マップコード 148 571 528*57 モバイル 左のQRコードを読取機能付きのケータイやスマートフォンで読み取ると簡単にアクセスできます。 URLをメールで送る場合はこちら ※本ページの施設情報は、インクリメント・ピー株式会社およびその提携先から提供を受けています。株式会社ONE COMPATH(ワン・コンパス)はこの情報に基づいて生じた損害についての責任を負いません。 国立滋賀大学教育学部附属中学校の周辺スポット 指定した場所とキーワードから周辺のお店・施設を検索する オススメ店舗一覧へ 錦駅:その他の学校・習い事 錦駅:おすすめジャンル
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【998849】 投稿者: 元塾講師 (ID:12Gmkq1RGs6) 投稿日時:2008年 08月 08日 10:25 数年前まで膳所駅近くの塾で講師をしていました。 その時、場所柄附属中学の子が数名生徒にいました。 正直、学力はあまり上ではありません。 ほとんどの子は中の上から上の下、中には「本当に小学校の入試を突破したんだろうか?」と思われる下の下(中3で割り算の勉強をやり直していました)の子もいました。 大津周辺はどちらかというと、高校は公立>私立です。 ですが、附属の子はやはり内申がとりにくいようで、皆そろって京都の私立高校を受験しました。 私も大阪出身なのでどちらかというと、私立や附属の中学の方がいいように思えるのですが、滋賀はそうではなく「地元の公立中学からトップの公立」の方がいいと思われています。 高校の考え方が公立>私立なんです。 ですが、公立中学の内容が近隣校でも大きく隔たりがあるので当たり外れはすごくあるでしょう。 その「はずれ」を引きたくなく「附属」を選ばれているのなら、滋賀ではなく京都の私立中学受験をおすすめします。 大津周辺に住めば、通学には全く問題ありませんし、選択肢も広がります。 学校を選べば大学までありますよ。
膳所駅近くの大津市昭和町に教育学部附属の幼稚園・小・中学校が大津市際川に特別支援学校があり、「今を生きる」を基本理念に、それぞれの特色を生かしつつ子どもたちの教育を行っています。 附属幼稚園 「たくましく 豊かに表現し よく考え力を合わせる」などの教育目標を定め、学ぶ楽しさのある幼稚園をめざし、幼児の成長を促す遊びが生まれる環境づくりに努めています。 附属小学校 「心豊かで実行力のある子ども」を教育目標に掲げ、「『わたし』が生きる学校」を合言葉に子ども・教師・保護者がそろって自己実現のできる学校づくりをめざしています。 附属中学校 「創造的な知性と正しい判断力を持つ人間に」などの教育目標を定め、「BIWAKO TIME」などの総合学習や探究的な学習を取り入れた実践的な教育に取り組んでいます。 附属特別支援学校 「生きぬく力をめざして」―たしかに・まろやかに・たくましく―を教育目標に定め、地域との連携を密にしつつ、「明日も来たくなる学校」の創造をめざした取り組みを進めています。 附属特別支援学校