2020/12/7 小数 このレッスンでは小数×整数のかけ算を学習します。 整数のかけ算ができている方が対象です。 小数のかけ算は、いくつ小数点を動かすかを考えることが重要です。 スライドはスマホで見る場合スライドしていただくこともできますし、キーボードの左右のボタンを利用していただくこともできます。 計算と小数点の移動を分けて 掛け算でも小数を使った計算が出てくることがあります。 例えば、毎日少しずつ同じ量の小魚を食べたり。 外を毎日同じ距離だけウォーキングをしたり。 それを積み重ねた量を求める時は、掛け算の出番になります。 まずは、「小数」と「整数」の掛け算になるわけですね! 今回の例では、おじいさんがお肉を毎日少しずつ食べるみたいですね。 1日に0.4kg。それを7日間続けるので、式としては 0.4×7 となりそうです。 実際にこれを計算してみましょう! 分数と整数のかけ算とわり算. 小数がからむ掛け算の場合、最初は、 整数の掛け算 と考えてしまいましょう。 今回は、 4×7=28 となりますね。 そしたら、今度は小数点についてみていきます。 小数の0.4は、 右端から1つ左 に小数点がありますよね? なので、答えの整数の28にも 右端から1つ左 に小数点を打つんですね! 小数がからむ計算は、 整数どうしの計算を少しひねっただけでできてしまいます。 ささっとマスターしてしまいましょう♪ 練習にお薦めの本はこちら 桝谷 雄三 清風堂書店 2014-12 くもん出版 2010-12-01 Copyright secured by Digiprove © 2017
2 kairou 回答日時: 2021/02/07 20:34 「比の値」は習いましたか。 2:1 の比の値は 1/2=0.
《 算数 》小学6年生 掛け算 分数 2021年5月11日 このページは、 小学6年生で習う「真分数×整数の約分のある掛け算の 問題集」が無料でダウンロードできる ページです。 この問題のポイント ・ 真分数(1より小さい分数)と、整数の掛け算をします。 ・ 約分ができるときは、 計算の途中で約分するのがポイント です。 ぴよ校長 分数と整数の掛け算を解いてみよう! 真分数(1より小さい分数)に整数を掛ける計算問題です。約分(分母と分子を同じ数で割る)できる計算は、計算の途中で約分することができます。分数の掛け算と約分に慣れましょう。 ぴよ校長 さっそく問題を解いてみよう! 分数と整数の掛け算割り算. 「真分数×整数の約分のある掛け算」問題集はこちら 下の問題画像や、リンク文字をクリックすると問題と答えがセットになったPDFファイルが開きます。ダウンロード・印刷してご利用ください。 ぴよ校長 真分数×整数の約分のある掛け算は解くことができたかな? 小学6年生の算数の問題集は、 このリンク から確認できるので、併せてぜひご確認下さい。 - 《 算数 》小学6年生, 掛け算, 分数
ネットでも定期的に関連記事がまとめられるトピックスだね。 さて、『学びなおす算数』を通すと、この問題にどのような回答を与えられるだろうか。 掛け算の交換法則 さて、少し話題は変わるけど、『学びなおす算数』ではこんな話が出てくる。 掛け算を「足し算の繰り返しである」と考えている方は少なくないようです。 しかし、掛け算を累加だけで認識してしまうと、あとで困ることになります。 次のような子どもの質問の答えに窮することになるでしょう。 「4×0. 5とか4×1/2は掛け算なのに、何で量が小さくなるの?」 「4に0をかけると、なぜ答えが0になるの? 【学びなおす算数/小林道正】「かけ算の順序問題」をどう考える？ | はてはてマンボウの 教養回遊記. 4を0回足しても4じゃないか」 たしかに、答えられないマボ~はて~ そこで、かけ算における 「交換法則」 というものが出てくる。 かけ算は順番を入れ替えても答えは一緒 っていう考え方。 a×b=b×aと習ったことかと思う。 ( 「4×0. 5とか4×1/2は掛け算なのに、何で量が小さくなるの?」 に対し……) これらは、掛け算の交換法則で説明できます。 4×0. 5=0. 5×4であり、4×0=0×4です。 「計算の順序を逆にしたらどう?」で 、素朴な疑問は解決です。 それ以上の説明は不要なのではないでしょうか。 あ、あっさりマボねえ…… 「それ以上の説明は不要なのではないでしょうか」というところに本質が詰まっているように思う。 数学的な定義は決まっているのに、それ以上議論の余地はない。 実際、小林さんは別の著書の『数とは何か』でも、 「特定の順序で書かなくてはならないと思う人が多くて困る」 という内容のことを言っている。 しかし、「いやいやそれでも」と反論する人は多い。詳しい議論の経緯は、 wikipedia が調べやすいので興味がある人は一度読んでみてね。 九九を全て覚える必要はない さて、「交換法則」を念頭に置くと、 九九を全て覚える必要もない というのがわかる。 な、なんと~ 小学校で一生懸命覚えてきたのはなんだったマボか~ 「に・さん・が・ろく(2×3=6)」を覚えたら、 「さん・に・が・ろく(3×2=6)」を覚える必要はない。 前後を入れ替えればいいだけだからね。 これは計算力を身につけることにもつながるとされている 。 一般的に「小さい数×大きい数」のほうが覚えやすいでしょう。 また1の段も省いてしまえば、81個ではなく36個だけ覚えれば足りてしまいます。 分数は「整数の除法の結果」ではない!
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