"Simple is best. "と"Simple is the best. "とでは、英語として正しいのはどちらですか? 7人 が共感しています どちらも同じような意味ですが、叙述的に使うか、名詞として捉えるかで若干違ってくると思います。 Simple is best (best=最良の<形容詞>) → シンプルさは最良です。 Simple is the best (best=最良のもの<名詞>) → シンプルさは最良のものです。 訳すと下の方がしっくりきますが、英語ではtheがないほうが多く使われると思います。 <叙述的用法> 形容詞的用法 It is best to make things simple. シンプル イズ ザ ベスト 英語 日本. → 物事をシンプルにするのが一番です。 The house is best around here. → このあたりで一番良い家です。 The book is best kown in simple grammer. → その本はシンプルな文法で最も知られている。 <名詞的用法> The book is the best of them. → その中で一番良い本です。 best の次に名詞が来る場合は必ずtheがつきます。(最上級名詞扱い) Simple is the best method. → シンプルさは最良の方法です。 11人 がナイス!しています その他の回答(1件) 後者です。 というのは、theというのは「唯一の」という意味合いがあるからです。 だから「一番最高」というのはthe bestなのです。 4人 がナイス!しています
」なモノが出来上がります。 サン=テグジュペリの言葉を紹介しているサイトで上記のような記述がありました。 「シンプル」は簡単ではなく、厳しく逃げ道がないもの? シンプルイズベストに関して説明をしてきましたが、実はシンプルとは単純で簡単なことではありません。必要最低限の状況であるからこそ、逃げ道がなくなっている状態なのです。 もしもシンプルではなくて複雑で色々な物事に囲まれている状況であれば、逃げたいときに自分以外の何かに助けを求めることができたり自分のせいにしないでも切り抜けることができるかもしれません。 しかしシンプルで余計な物事が一切ない状況であれば、自分の身ひとつで立ち向かわないといけない時もあるということを意味しています。 シンプルイズベストとはどんな生き方?
友人から聞かれました。 Simple is best Simple is the best どっちが正しい? ネットで検索すると、この疑問はとても定番で、同じ質問が多く寄せられていました。 結論をいうとどちらでも正しいです。 bestを形容詞の限定用法として使うときは、theが必要 叙述的用法として使うときは省略することが多い とのことです。 形容詞の限定的用法とは、名詞の性質をしてしまう用法です。 the best method 「最良な」方法のように、方法を限定している the beutiful girl 「美しい少女」のように少女を限定している 形容詞の叙述的用法とは、単にモノや人の性質を述べる用法です。 The method is best. その方法はベストである The girl is beutiful. その少女は美しい 要するに、 Simple is best. シンプルはベストであるという性質を述べている Simple is the best. シンプルイズベストの意味は？生き方？どんなメリットがある？ – Carat Woman. シンプルはベストな(方法)である the best のときは、「ベストなやり方」というニュアンスがあると考えればよいことがわかります。 むしろ私が疑問に思ったのは、なぜ Simple is... なのでしょうか? Simpleは形容詞です。主語として使えるのでしょうか? 「単純であること」という形容詞自体を主語として使っています。 "Simple" is best. のように、クォーテーションマークで囲めばよくわかると思います
「最もシンプルなものが私に着想をもたらす。」 これはスペインの画家ジョアン・ミロ(Joan Miró, 1893-1983)の言葉です。カスティーリャ語式の読みでホアン・ミロとも呼ばれます。彼の絵や彫刻は、激しくデフォルメした物の形と原色を基調とした色づかいが特徴です。そんなミロがいかにも言いそうな言葉ですよね。 ジョアン・ミロ(Joan Miró, 1893-1983) By Carl Van Vechten (1935 June 13) [Public domain], via Wikimedia Commons "If you can't explain it simply, you don't understand it well enough. " 「もしシンプルに説明できないならば、それをよく理解していないということだ」 アルベルト・アインシュタイン(Albert Einstein, 1879-1955)の言葉です。アメリカの物理学者リチャード・ファインマン(Richard Feynman, 1918-1988)の言葉だという説もあります。同じ物理学者というのが面白いですね。確かに、頭のいい人の説明はとてもシンプルでわかりやすいと思います。 アルベルト・アインシュタイン(Albert Einstein, 1879-1955) By Ferdinand Schmutzer during a lecture in Vienna in 1921 [Public domain], via Wikimedia Commons アインシュタインは次の言葉も残しています。 "Everything should be made as simple as possible, but no simpler. 【simple is the best】 と 【simple is best】 はどう違いますか？ | HiNative. " 「すべての物はできるだけシンプルに作られるべきだ。しかしそれ以上はいけない。」 前半はとてもよくわかります。ただ後半の "but no simpler" が難しい。 アインシュタインは特殊相対性理論の帰結として、 "E=mc 2 " という有名な関係式を発表します。 エネルギーと質量は等価であることが示された画期的な理論ですが、エネルギーEと質量m、光速度cという全く関係がなさそうな物理量がこの上なくシンプルな式で関係づけられたのは衝撃的ですらあります。 ただ、物事をシンプルにシンプルに突き詰めることは重要ですが、必要なものまで削ってしまっては何にもならない。上の関係式で言えば、 "E" も "m" も "c" も一つでも欠けたらいけないのです。そんな思いが "but no simpler" にはこめられているのではないでしょうか。 『KISSの原則(KISS principle)』というものもあります。 "Keep it short and simple. "
ジム佐伯でした。 【参考】Wikipedia( 日本語版 , 英語版 )
「短くシンプルにしろ。」 という設計上の思想です。 ロッキード社の極秘開発部門を率いたケリー・ジョンソン(Clarence Leonard "Kelly" Johnson, 1910–1990)の言葉です。 "Keep it simple, stupid! " 「シンプルにしろ、間抜け!」 の略だという説もあります。ちょっと下品ですが、僕はこちらの言葉の方が人間味があって好きです。 ケリー・ジョンソン(Kelly Johnson, 1910–1990) By CIA? [Public domain] / via Wikimedia Commons こうして見ると、皆さんシンプル大好きですね。それだけ重要なことなのだと思います。 ところで、この言葉があまりシンプルなので、「文法的に間違っているのではないか」とか「和製英語なのではないか」という人もいます。 また、 "Simple is the best. " と、"the"をつけるのが正しいのではないかとか、 "Being simple is the best. シンプルが一番って英語でなんて言うの？ - DMM英会話なんてuKnow?. " ではないかとか、いろいろな説があります。 結論から言いますと、上に挙げた言葉はすべて、文法的にも用法的にも正しいです。 "the" の有無も、どちらも間違いではありません。 "simple" を主語にしても問題ありません。 でも、 "the" がない方がより "simple" で、まさに "Simple is best. " だと思いませんか? あと、 「ネイティブの英語話者はこの言葉を使わないのではないか」 という説もあります。 しかしそんなことはありません。欧米のエッセイや解説記事などでも普通に使われています。 ただ、日本ほど多用はされないようです。 なぜかというと、英語ではもっと直接的な表現で、 "Keep it simple. " と言った方が相手に伝わりやすいからです。 まさに『KISSの原則』ですね。 さて、いかがでしたでしょうか。 文字通り、とてもシンプルな言葉ですが、いろいろな話が広がって面白かったですね。ただ、今日の記事自体はいろいろ詰め込みすぎてシンプルでなくなってしまいました。すみません。次からはシンプルな記事にするように心がけます。 Image courtesy of nuttakit / それでは今日はこのへんで。 またお会いしましょう!
看護診断 情報収集した内容をもとにアセスメントし、今後患者に起こりうるリスクを考えていきます。服薬コンプライアンスが悪い患者であれば怠薬による心不全増悪リスクが想定できるし、食習慣が乱れている患者であれば塩分や飲水過多による心不全増悪リスクが考えられます。患者の生活習慣やその他の要因のなにが心不全を増悪させうるのかを明確にしていきます。 初発の心不全で非常にコンプライアンスがよく、生活習慣としては現状維持していくことが理想的な状態であれば、「健康管理促進準備状態」という診断もありですね。 4. 計画 診断に基づき指導計画を考えていきます。何度も言うようですが、患者自身が実際の生活の中に取り入れることができる指導内容であることが重要です。 例えば、二人の心不全患者がいるとしましょう。 ・92歳の塩分過多による慢性心不全を繰り返す男性A氏。高齢の妻と二人暮らしで今後はのんびり自由に生きたいと思っている。 ・42歳の急性心筋梗塞による初発心不全の男性B氏。仕事が生きがいであり、妻と娘を守っていかなければと思っている。 この二人の心不全患者に同内容の心不全指導をすることは適切でしょうか。 高齢で今後は自由にのんびり生きたいと思っているA氏に厳しい塩分制限を課すことが彼にとってのメリットとなるかはよく検討しなければいけないと思います。今後も仕事をばりばり続けて家族を守っていきたいと思っているB氏には、彼自身が望む生活が最大限実現できるよう、しっかりと心不全の知識を理解してもらい、管理してもらうことが必要ではないかと思います。 このように患者の個別性にあった指導内容を考え計画していきます。 5.
まとめ 実習でのパンフレットの必要性、何を書けばいいかについてお伝えしました。 学生さんからもらったパンフレットは、患者さんは大切そうに持って帰っています。 指導することは、大変ですが、あなたの気持ちは伝わているので、心折れずに頑張ってくださいね! 最後まで読んでいただきありがとうございました。
5 やせ 18. 5~24. 9 普通 25. 0~29. 9 肥満1度 30. 0~34. 9 肥満2度 35. 0~39. 9 肥満3度 40.