金山ハイキング おいしい~!! やっぱりお弁当は最高です。 2日(火)あすなろ・けやき学級が金山ハイキングに出かけました。 呑龍様から登り、山頂でお弁当。 お昼の後は、こどもの国へ出かけました。 天気予報では雨。 天候が心配でしたが、帰りのバスに乗ったら、ポツリ、ポツリと。 小学校の先生や友だちと一緒に、あすなろ・けやき学級のみんなで出かけることができ、すばらしい一日でした。 【生徒の活動】 2021-03-04 14:17 up! ドライヤー、ありがとうございます。 先日、卒業間近な3年生の女子が「先生、ドライヤーが壊れたので持ってきました。」という言葉とともに、ドライヤーを届けてくれました。 ありがとうございます。 今の1年生が2年生になったら、技術の授業で活用させていただきます。 【1年生】 2021-03-03 15:31 up! 技術の授業 組み立てが終わり、かんなで仕上げをしています。 この世界に一つしかない、まさにオリジナルの棚が完成します。 この棚で生活のクオリティがアップします。 【1年生】 2021-03-02 11:04 up! 尾島体育館、間もなく完成です。 2階の通路からは、ふたつの体育館が並んで見えます。 【1年生】 2021-02-26 18:04 up! パソコン室では 業者さんがパソコンの入れ替え作業中。 本日は、3年生公立後期選抜の出願日。 1.2年生は、期末テスト2日目。 頑張れ!! 【学校のようす】 2021-02-25 16:22 up! 期末テスト1日目 先生達も応援しています!! 太田市立南中学校. 【学校のようす】 2021-02-24 16:11 up! 自転車保険に加入してください 2月10日の保護者会で自転車保険への加入をお願いしました。現在ご検討されていることと思います。 交通安全条例が改正 され、施行まで約1カ月になりました。余裕をもってご準備ください。 本日、1,2年生のご家庭に「 来年度用の自転車通学許可願 」を配布しました。 自転車通学を希望される方は、必要事項を記入して修了式までに担任へ提出してください。よろしくお願いします。 ー・-・-・-・-・-・ 3年生はこの3月で卒業なので、新たな自転車通学許可願を尾島中に提出していただく必要はありません。しかし、尾島中卒業後も自転車に乗ることと思います。 ぜひ、今のうちから自転車保険の加入をご検討ください。 参考) 自転車保険に加入しましょう!
6月6日撮影。 さて2日目の続きです。前回のラストから暫く出てきませんでしたが、再び何回か出てくると結構撮らせてくれました。そして、あそこの倒木に来たらいいのになあ-と思ってたところに突然舞い降りて水浴びのサービス! でもちょっと撮影失敗・・・ それでも充分に撮れたのでこのまま帰っても悔いはなかったですが、ペア並びや給仕を期待していたのでそれが撮れないのは残念でした。が、別場所に行っていた知り合いのK氏の情報ではとある場所で巣作りしていてペア並びも撮れたという情報! なんですと! 自慢げに写真を見せてきましたが、すでにペアは居なくなったようでカメラマンは引き上げたとか・・・ でも、気になるので場所だけでもってことで車で移動・・・すると何と何とまだ巣作りしてるではないですか! 薄暗くはなってましたが撮らない選択はないので2人で夢中で撮ってしまいました。こんな至近でしかもかなり近づいたペア並び、さらに巣作りの様子なんてそうそう撮れるものでもないので非常にラッキーとしかいえません。いやいや最後の最後に良い写真が撮れました。 【機材:Nikon D500/SIGMA 150-600mmF5-6. 3 DG OS HSM/SIGMA 17-70mmF2. 8-4 DC MACRO【C】】 ↓↓ 再び現れましたが、また奥のお気に入りの枝です。しばらく周りを見て餌を探してるようです。(トリミング) ↓↓ 何かを見つけたのか飛び出しましたが、こちらからは茂みで確認できず・・・(トリミング) ↓↓ 一度森に戻りましたがまた現れて、今回初めて見るちょっと近い場所の枝に飛来。ちょっと曇りで日が陰ってるので薄暗いです。(ノートリミング) ↓↓ 一度森に消えましたが、ふいに現れたらなんとこの倒木に!! 来て欲しいと思っていたベストポイントです。水浴びでしょうか? 動画で撮影しようとやってたら飛び込まれてしまい途中からになってしまいました。しかも慌てて追えず(>_<) (ノートリミング) ↓↓ 1回だけ水浴びしてちょっと周辺を警戒? (ノートリミング) ↓↓ すると、また水浴びしましたが、なんと向こう側へ・・・バシャバシャしてるところは見えず・・・。(ノートリミング) ↓↓ 戻ってきて、もう一回お願いしまーすと願いましたが駄目でした。このとき水面にアカショウビンが映っていたのですが気づくのが遅くて撮れず・・・ (ちょっとトリミング) ↓↓ そして飛んでしまい見えないところに・・・ でも背景も抜けていて綺麗ですよね。(ノートリミング) ↓↓ そしてまたまた奥の枝に・・・ 特に何することも無く森へ消えました。 このあと巣作りの情報を得たので移動しました。(ノートリミング) ↓↓ そしてやってくると、おじさんが1人撮影中、もしかしたら居るのか?
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▼無料で毎日情報をお届けしています 執筆者:清水畑亜希子 (発達科学コミュニケーショントレーナー)
サイコパスに特徴的なパーソナリティとは 君だったら、レイナの態度をどう受けとめるだろうか。 たしかに、他人の気持ちがわからないとか、共感できないというのは、「サイコパス」の特徴と言われるものだ。せっかくみんなが盛り上がっているのに水を差すような行動をとるレイナは「サイコパス」なのだろうか。それとも、クラスメイトの捉え方のほうに問題があるのだろうか。 ただ、ここではもう一歩、踏み込んだ問いを設定してみたいと思う。 そもそも、他人に共感する必要はあるのだろうか? 共感できることは、いいことなのだろうか?
更新日: 2017年12月8日 公開日: 2016年2月25日 ADHDは人の気持ちがわからない、状況判断ができない?対処法は? ADHDの子どもは、「人の気持ちがわからない」「相手の気持ちが分からない」と言われることがよくあります。 まわりの状況や相手の気持ちを察することが苦手なので、ADHDの子は自分勝手に見えるのです。 スポンサーリンク 言葉や表情から相手の考えや気持ちを読みとれるようになるための教え方に、マンガを使った練習方法があります。 ADHDの子は相手の気持ちが分からない?
?」 とか、 急に 「ふつうそんなことする!
この命題について、私なりに考えてみました。以下の3つがそのポイントです。 1.「情」を磨く経験量(時間の長さ、思考の深さを含む)が圧倒的に不足している 2.適切な「フィードバック」をタイムリーに得られていない 3.職場や家庭における「エンゲージメント」が足りない 順番に解説し、対策を考えていきましょう。 『人の気持ちがわかるリーダーになるための教室』(プレジデント社) 東京大学教養学部には、通常のゼミナールのほかに学生自治会が主催する自主ゼミがあります。この本は、10年以上も続いている「栴檀(せんだん)ゼミ」の講義録をもとにして生まれました。栴檀ゼミでは、古今東西の名著をみんなで読み、「情のあるリーダー」の考え方、行動の仕方について学びます。
続きを見る おまけワード「やったやった(winwin)キーワード」 コミュニケーションが得意な子どもに変える言葉 同じ意味でも表現の仕方で変わります。 言葉のチェンジで ぜんぜんちがう 未来を作りましょう。 本日のことば 「おどおど」→「しっかり考える」 おこる母 どうして、いつもチャレンジしないの!おどおどしててもしょうがないでしょ! チェンジです いつもすごいね。何かをしようとするときにしっかり考えて。考えてから始めるのは大事だね。教えてくれてありがとう。次はやってみてわかったこと教えてほしいな。たのしみ!
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