少しさみしい歌詞、透き通った声。 CMで聴く耳慣れた曲はもちろん、少し前にリリースした曲も含めると、その世界は広く深くて、私にとっては新鮮です。 いつ聴いても感動的ですが、雨の中で聴くと、感動が倍増! 何とも言えない感傷的な気分になります。 さらに本のページをめくれば…別の世界にどっぷり浸れます。 一人で過ごす雨の日ならではの楽しみです。 雨の休日は最低限の買い物以外は外に出ません。 たまったビデオ録画を観るか読書をして過ごします。 雨の休日が嫌いなのではなく、逆に充電しゆっくり休養できるので、月に一日は欲しいぐらいです。 ただ、洗濯物が溜まっているときは晴れてくれないと困りますね・・ 雨の日は気分が晴れない!とまではいきませんが どこか落ち着いた気持ちになります。 そんなときは、お気に入りの喫茶店で一日中読書を楽しみます! 自分の感覚では、雨の日は読書に集中できるんです。 街や人の雰囲気も穏やかに感じますし、喫茶店にいても照りつける日差しが窓から入ってくることもなく程よい明るさ。 さらに、静かな店内で味わうほろ苦いコーヒーとスイーツは癒し効果抜群! そんな環境が、本の世界にどっぷりと浸かれる理由なのかもしれません。 雨の日も楽しいものです! 雨の日は家の中で過ごします! 雨の日にすること こども. ゆっくりしたい時はコーヒーを飲みながら読書。 原田マハさんの温かい気持ちになる作品が好きで、今も読んでいる最中です♪ 楽しく過ごしたい時はお笑いのDVDを見ます。 共通のテーマをもった○○芸人が集まったバラエティー番組のDVDや、ナイツさん、千鳥さんのDVDで大笑い!! 休みの日だったら、静かに雨音を感じながらゆったりと家で過ごします。 これまで、台風中継などで雨ガッパに身を包み幾度となく風雨にさらされたので…(笑)
もちろん、帰宅したらお風呂に直行です。 家の中で遊ぶ時は、音楽を掛けて気分だけでもUPさせています。 23人 子供の年齢で差はありますよね・・・ 子供が小さいと 雨だから云々と悩むことも少ないのですが 1歳過ぎて2歳3歳となってくると「外に出たい」欲求もかなりのものでした。 我が家では 上の子が2歳や3歳のころは レインコート レインブーツ 傘をフル活用して 近所の溝(側溝)に行き水の流れを見せていました。 普段水がない場所にも水があるので、それなりに楽しかったみたいです。 もう少し大きくなってからは用水路や川も見せました。 危険も伴う可能性がありますのでもちろん細心の注意が必要ですが、普段とちがう様子を見せることで逆に「流されちゃんだよ~」「危ないんだよ~」と教えていました。 下の子がいたりするとママ一人では危険だし無理だと思うのでパパやご両親など大人がもうひとり必要でしょうかね?? 年齢に合わせて 外へ出しても大丈夫な状況なら あえて外へ出るのもいいもんですよ~ 33人 家の中 雨の日はどうしても家の中でゴロゴロDVD見せっぱなしとかになってしまいます。 もっと出かけたりしないといけないなとも思いますが。。 52人 雨の日は、絵本の世界へ! 雨の日は、室内でパパとママに絵本の読み聞かせをしてもらいま す。 「世界のお話120」や「女の子の好きな本」「男の子の好きな本」「日 本昔話」などあり、1話が約3分ほどにまとめてあるのであっという間 にたくさんのお話に触れることができお勧めです! 雨の日でも退屈しない過ごし方17選。雨でも充実した一日を過ごそう！ | For your LIFE. 16人 いろいろしますよ お友達の家に行ったり,来てもらったり. そういう相手がいないときは近くのJAXAやサイエンス・スクエアへ見学に行ったりします. あと,プールへ泳ぎに行きます.2時間くらい温水プールへ行くとかなり楽しめます.続けてだとお金もかかって困るのですが... ショッピングモールもお勧めです.本屋さんやおもちゃ屋さんの物色.次のお誕生日に何買おうか?なんて見たりします.帰りは夕飯の買い物も出来,薬屋さんなども寄ったりして日用品も買ったり. 14人 じいじと ばあばの家に行きます。 家でいい子にはしてくれないので、子供も楽しいしじいじ達もうれしいので、じいじ達の家に遊びにいきます。 24人 家で過ごします 特に何もできないので、家で子どもと一緒に、おもちゃで遊びます。 18人 ショッピングセンターへGO!
オーボエ部門 ◆第一次予選 <課題曲> J. :Partita BWV1013より Allemande [出版社:指定なし] ※g-moll,a-moll どちらでも可。 ※最後の音はオクターブ下でも可。また繰り返しのある版は繰り返し無し。 「注意事項」 ・暗譜の必要性は無しとし、ブラインド審査無しとする。 ◆第二次予選 下記の課題曲と選択曲の中から1曲を選び、課題曲選択曲の順序で演奏すること。 H. Dutilleux:Sonateより 1,2 [出版社:指定なし] <選択曲> ①J. :Sonate g-moll BWV1030b(ピアノ伴奏) [出版社:指定なし] ※繰り返し無し ②humann:Drei Romanzen [出版社:指定なし] ※繰り返し有り ③ráti:Duo Concertante [出版社:指定なし] ④A. Ponchielli:Capriccio [出版社:指定なし] ⑤itten:Six Metamorphoses after Ovid [出版社:指定なし] ⑥lvestrini:Six Études pour Hautboisより 1,2,4,6 [出版社:指定なし] ⑦北爪道夫:歌う葦(Reeds Singing a Song) [出版社:指定なし] ⑧保科洋:祈り そして 戯れ~光のもとの~ [出版社:指定なし] ⑨平尾貴四男:Sonate [出版社:指定なし] ◆本 選 W. :Konzert C-dur KV314 全楽章 [出版社:指定なし] ・暗譜で演奏とし、ブラインド審査無しとする。 サクソフォーン部門 下記の課題曲①②の順序で演奏すること。 ①:12 Études-Capricesより No. 6 [出版社:Leduc] ②:28 Étudesより No.
「自分で決めなさいと(笑)。よくよく自分のことを考えて、もしピアノをがんばるとしたら、子供の頃に骨折をしたことがある左手が練習の負荷に耐えられるだろうかとも思ったし、ピアノを弾くことはほとんどひとりで取り組むものだけれど、 誰かと一緒に演奏するのは楽しそう と思って、吹奏楽部を選びました。 ところがそのとき学校の備品にオーボエがなくて、入部してすぐは学校で借りられたフルートを担当することになりました。でもフルートを吹きながらずっとオーボエを横目に『いいなあ』という思いがあったので、2年生になる頃、両親にお願いして楽器を買ってもらってオーボエを始めました。と言ってもフルートを吹くのも楽しかったから、今でもたまに吹かないこともないです(笑) 結局吹奏楽部に入っていたのは中学時代だけですが、兄のいたジュニオケにも入って、そちらは高校2年生くらいまで参加していました。オケの曲はもともと聴くのが好きだったから、自分で演奏できるのは楽しいなあと思っていました」 – 高校は普通科で学ばれたんですよね。音楽と学業はどのように両立させていましたか? 「今考えると、高校時代はよくがんばったなと思いますね。高校に入った頃、音楽をより深く学びたいなと思って、それなら国立である東京藝大に行きたいと目標を設定したけれど、学校は進学校だったので周りは勉強モード。その雰囲気を崩したくなくて、周りに取り残されないように最低限の予習復習はしようと思って、お昼ご飯食べながら勉強したり、なるべくバスや電車の時間を使って勉強を済ませたりして、帰宅したら楽器の練習に時間を使えるようにしていました。 どこか頑固なところがあるというか、やるって決めたらやる、という性格が手伝ってやり遂げましたけれど、10代だったからできたとも思います。今もう一度、と言われたらちょっとしんどいかな……(笑)」 – シビアな受験勉強を経て大学に進学したとなると、少し開放感もあったのでしょうか。 「高校時代がそんなふうにかなりストイックだったので、大学では音楽だけに全ての時間を使えるということが、 これってもしかしてすごく幸せなのでは? と思いました。ですが、いざ入学してみると、周りには天才と呼ばれているような人もいれば、音楽高校出身の人は知識が多いし、そもそも東京にいるってことにどきどきしちゃって(笑)、もう常に緊張で呼吸が浅いというか……!
第88回日本音楽コンクール(主催=毎日新聞社・NHK、特別協賛=三井物産、協賛=岩谷産業)は17日、オーボエ部門の第3予選を東京都文京区のトッパンホールで開催。第2予選を通過した12人の中から3人が、北島章さん、古部賢一さんらの審査で本選へ進んだ。本選は10月24日、新宿区の東京オペラシティで開か…
5出演。
■第11回 国際オーボエコンクール・軽井沢 入賞者 & 審査委員コンサート