写真に音楽をつける方法 Iphone: 島根県：平成25年_教育相談_学級集団作り魅力ガイドブック（トップ / 子育て・教育 / 教育・学習 / 地方機関 / 島根県教育センター / 調査/研究 / 平成21年度 - 平成25年度）

小学校中学年以降になると、子どもの個性が際立ち、向き不向きもはっきり分かるようになります。自分にとっての「楽しい・楽しくない」を子ども自身が自覚し、楽しいことには驚くほどの集中力・観察力を見せてくれる年代です。 そんな時期の夏休みの自由研究は、子どもの学習意欲をぐっと伸ばすチャンス!せっかくの夏休み、子どもにとって自由研究を「イヤイヤ片付ける宿題」ではなく、「思い切り楽しめるもの」にしてあげませんか? ４年生　学級目標！！！ | 陽光台小学校. 【1】自由研究のテーマを探してみよう 自由研究で最初につまずきやすいのが「テーマ選び」です。あまり難しくなくて、それほど時間もかからず、おもしろそうで、見栄えのいいもの…と考えがちですが、悩み始めるとキリがなくなってきますね。 お子さまの好きな教科で何ができるか考えてみよう! テーマ選びでまずおすすめしたいのは、お子さま自身が好きな教科を選び、「どこが好きなのか」を整理してみることです。 考えの整理には保護者の手助けが必要かもしれません。各教科の好きなところや苦手なところを聞き、書き出しながらまとめていきましょう。こうしてお子さまの好みや適性をはっきりと知ることが、テーマ選びの第一歩です。 出かけてみよう!遊べて学べる博物館やイベントでネタ探し 夏休みのレジャーには、遊びながら学ぶ機会がいっぱいです。キャンプであれば炭での火起こし、博物館であれば太古の歴史など、楽しみながら新しい知識を吸収するチャンスにあふれています。 さらに、夏休みに各地で開催される子ども向けのイベントは、体験がそのまま自由研究になるような企画も豊富です。お子さまと一緒に「どこに行こうか?」とパンフレットを見比べながら、ついでにネタ探しをしてみるのもよいでしょう。 【2】小学4年生におすすめの自由研究はこれだ! 4年生は、ハーフ成人式といわれる10歳をむかえ、社会や世界への興味がうまれ始めている頃です。また、何かにつけて親に「○○しなさい」といわれることには反発を覚え始める時期でもあります。ですから無理強いはせず、好奇心を伸ばしてあげましょう!