というわけです。 そこで、私たち家庭教師のゴーイングでは、小学生のお子さんには 『家庭学習をしっかり身につけさせること』 を軸に指導を進めていきます。1日10分でも机に向かう習慣がつけば 『算数のテストで満点が取れた』『本読みが得意になった』など嬉しい効果 が期待できます。 ② 中学入学前に【勉強=楽しい】のイメージをつけること 小学生の学習では 『勉強に対するイメージがつく時期』 でもあるので、強制してやらせてはいけません。いかに自分から進んで勉強に取り組めるか 『勉強を嫌いにさせない』ということも大切なポイント です。 中学に上がる前に【勉強=嫌い】というイメージがつくと、それを取り払うには【時間】と【相当な努力】が必要 になります。ですから、勉強が難しくない小学生のうちに 『わかる・できる』のイメージ をつけながら 「勉強が楽しい! 小3 算数がいちいちついていけない - 小学校低学年ママの部屋 - ウィメンズパーク. 」 と思えるやり方で進めていきます。 さらに!! 相性ピッタリの家庭教師となら、もっと楽しくなる! 歳が離れた先生やプロの家庭教師だとお子さんが緊張したり、萎縮してしまうこともあります。ですが、ゴーイングでは現役の大学生を中心に 小学生でも親しみやすい相性の良い先生を厳選してご紹介 します!まずは、先生と一緒に楽しく勉強できること、そして毎日続けられるやり方から一緒に学んでいきます。 ※もしもの時にも、家庭教師の交代は無料です。 ③ご家庭の方と連携しながら、学習を進めていくこと 新学習指導要領では、今までにも増して家庭学習の重要性が盛り込まれ、より学校と家庭の連携が求められるようになりました。ですが実際には共働きのご家庭も多く、なかなか家庭学習に目が行き届かない場合もたくさんあると思います。 ゴーイングでは、家庭教師がお子さんの家庭学習のペースや問題点などを具体的に記述した 【指導報告書】で毎月1回必ず保護者の方にご報告 いたします。また、お時間がある時には指導終了の際に直接家庭教師と相談することもできます。こういったきめ細やかな連携があることによって、いつでも学習の状況を把握でき、 お子さんが安心して学習に打ち込める環境を作る ことができます。 『本当にコレだけで大丈夫?』と思われた方に、とっておきのお知らせ! 小学校の6年間は、学ぶことの多さに対して思った以上に早く過ぎていきます。 本来は楽しいはずの【学び】でつまずいたり、やる気を落としたりしてしまっては、本当にもったいないことだと思います。学校生活でも勉強でも自信を持って中学に上がるために、ぜひ小学生のうちに勉強の【基礎】を身につけてほしいと思います。 ちょっとした【つまずき】に気がついた 今がチャンス!
勉強のしかたを学べる 学校では先生に言われた通りにノートをとることが多いのですが、家庭学習の場合は 自分でノートの書き方を工夫 することができます。あとから見返したときにもわかりやすいように書く方法を、自分なりの方法で考えることは、 中学や高校に入ってからの勉強の大切な基盤になります。 また、自分で苦手なところをみつけ、どうやって復習したら覚えやすいかを考えて実行する、といった勉強のしかたも学ぶことができます。 2-3. 【小学生の指導法】小学生の勉強で大切なこと ｜家庭教師のゴーイング. 基礎学力が身に着く 毎日の積み重ねはいずれ大きな財産となります。家庭学習を小学生のうちから習慣づけておけば、基礎学力が身に着き、今後の勉強がラクになるでしょう。もちろん、今は勉強についていけないという子どもでも、 毎日の家庭学習が習慣づけば必ず遅れを取り戻すことができます。 3.子どもよりもまず親自身を振り返ってみる 子どもが勉強についていけない理由について先に述べましたが、親自身の行動も振り返ってみる必要もあるでしょう。実は、 子どもの勉強には親の協力が必要不可欠 だからです。 3-1. 一人で勉強させていないか 小学生に一人で勉強させようとしてもなかなかできるものではありません。 集中力は長続きしませんし、「勉強のしかた」もまだよくわかっていない からです。親も毎日仕事や家事と忙しく、なかなかゆっくりと時間をとれないものです。 しかし、子どもの勉強を見守り、励ましたりほめたりすることが子どもの学力に結びついているとしたらどうでしょう。最近よく聞く「 リビング学習 」を取り入れて、 料理をしながら見守るのもひとつの方法です。 いろいろ口出しせずに、要所で声をかけてあげるとよいでしょう。 3-2. 会話を大切にしているか 普段なにげなくしている親子の会話も、子どもにとっては勉強のひとつといえます。会話の中で 表 現方法や言葉の意味、意思の伝え方などを学んでいるのです。 忙しいからあとで、と言ってそのままにしていることはありませんか。子どものための言葉遣いにも気を付けて普段の会話をしてみてください。 4.子どものための時間を設ける 毎日、 子どものための時間を少しでも作るように心がけましょう。 家庭学習の時間は 見守ることが大切 で、ネガティブな言葉を使わずに励ましたりほめたりと、 子どもがやる気になる言葉 を使いましょう。 最後のチェックはできれば一緒にしてあげる と、親も子どもの苦手なところがわかり、勉強のしかたをアドバイスすることもできます。 また、普段の会話は勉強の話だけでなく、 その日の出来事 や、 子どもが関心を持っていること など、 子どもが楽しくできる話題でかまいません 。 子どもの言葉にしっかりと耳を傾け、親も丁寧に返事を返すという会話のキャッチボールを大切にしましょう。 一緒に本を読むのもおすすめです。 勉強についていけない子どもも、毎日の家庭学習を身に着ければ 必ず追いつくことができます。 今のうちに対処しておかないと、今後もっと大変になるのは間違いありません。忙しくても、大切な子どものために一緒に努力することが大切です。
親身にアドバイス下さいまして、皆様、本当にありがとうございました。 〆後ですが、2回目のコメントです。 発達の凹凸は知能障害と違って、全部の検査の値が著しく低くなるわけではないので、総合判定だけで判断すると占い程度の参考にしかならず、そもそも検査を受けた意味がありません。就学前に検査を受けていたなら、それを就学後のサポートに活かさなかったのはとても残念に思いました。 ちなみに、上でコメントした前向いてない私の息子は、知能検査の凹の値も凸の値も全部高いので検査値だけみると大変優秀ですが、教室の中では決してそうではありません。 〆後失礼します。 園児時代に検査を受けられて、現在小3ということですので、もう1度ウィスクをうけても良いのではないかと思います。 我が子は児童相談所でウィスクを受け、一番凹が100、IQ120以上だったため、「すべての数値が100以上ある。できる支援はない」と言われました。無知だったため、「ああ普通の子なのか」と。いただいた、ウィスクの結果からみたアドバイスの文章もいまひとつ参考にならず。 それから1年。学校生活も相変わらずうまくいかず。ウィスクの結果を持って受診したところ、「これだけ凸凹していたらしんどいよ。」と言われました。 そして、凹の部分に関してさらに詳しい検査を受け、息子のしんどさがわかっていきました。 何がなんでも発達障害と決めつけたいのか、失礼だ! と思われてしまったら申し訳ないのですが…… お子さんも辛そうだし、主さんも大変そうで。 すべての数値が平均以上にあるから大丈夫みたいに言われたのに、実は……というケースもあるということをお伝えしたくて出てきました。 失礼しました。 このトピックはコメントの受付・削除をしめきりました 「小学校低学年ママの部屋」の投稿をもっと見る
いい点数だから褒めますか? 15点分も間違えていることを指摘しますか? 私なら息子がとってきた場合リアクションに困る点数です(笑) 中学のテストであればいい点数だと思います。しかし、小学校のテストであれば「普通」です。 もちろんテストの内容や学級の平均点によって変動はあるのですが、 小学校の学習到達度テストの多くは平均が75〜85点程度になるように作られているため、85点という点数は「あぁ最低限ついていけてるみたいだな」という点数と考えましょう。 「85点で最低限!
今なら、小学生のお子さんを対象に 【無料の体験レッスン】 をやっています! 体験レッスンでは、勉強の【基礎】となる家庭学習のやり方がわかるのはもちろん、中学生でも使えるテスト勉強の仕方も教えます。 毎月、たくさんの小学生のお子さんをお持ちのご家庭が体験して 「これならできそう!! 」「やる気が出た!」 と喜ばれています。 体験レッスンの受け方は2つあります。 自宅で楽しく体験レッスン 先生と仲良くなって、みなさんが想像しているよりも盛り上がることがホントに多いんです。親子で明るい未来が見えて「家庭教師のイメージが変わった!」「本当に来てもらってよかった!」と笑顔になってもらえる自慢の体験レッスンです。 オンラインで気軽に体験レッスン 「コロナが心配…」「もっと気軽に受けてみたい」という方に好評です。ノートパソコンやタブレットが見やすくておすすめ!(スマホでもOK)準備や設定はカンタンなので安心してくださいね。スタッフが分かりやすくご説明します! 担当の水巻 (ミズマキ) または代表齋藤 (サイトウ) に伝えるだけ! 受付時間 9:00~23:00 土日祝日OK! 小中高対象 不登校・発達障害のお子さんにも実績と自信があります!
算数などをなるべく分かりやすいように何度も説明してあげたら 本人は分からなかった算数の公式に納得がいったようで それからは自ら先生や母や私に解き方を聞いてきます。 漢字は今でも変なミスをしたりしますが 最近は社会で歴史をやっているらしく 歴史にハマって歴史人物などを 楽しそうに話していますよ!
手を挙げなくてもノート等に自分の考えを書けていますか? テストではどんな間違え方をしていますか? なぜいつも10点分くらい間違えちゃうんでしょうか? 子どもの方から先生に話しかけに来たり質問したりしていますか? 宿題のやり直しは友達のを写さず自分でやり直している様子ですか? 国語の音読の時はすらすらと読めていますか?
2021年06月29日 (火) 「保護者の方へ」選手権岡山大会 保護者のご入場について 選手権岡山大会では、 1・2回戦は無観客で行い 、1部員につき5名以内の家族の入場を認めることを決定しました。(学校関係者および学校応援団も入場可。ただしブラスバンドは禁止)入場方法は春季県大会と同様保護者入場証を入口で提出していただき、大会協力金として大人700円、高校生100円をチームでまとめてその場でお支払いいただくか、後日野球部長を通じてお支払いください。 3回戦以降は有観客 で行うので、保護者の方の人数制限はなくなりますが、入場方法は1・2回戦と同様です。チケットを購入して入場する必要はありません。 添付のガイドラインをよく読んで、新型コロナウイルス感染防止対策を徹底し、その他の注意事項も遵守していただくことをお願いします。これはすべて今大会を無事に開催するための措置です。ご協力よろしくお願いいたします。観戦される保護者の皆様は、2週間以内の行動履歴を手帳または高野連からの記入用紙(各校部長が持っています)に記入し、各自保管しておいてください。何とぞご協力のほどお願いいたします。 保護者用感染対策ガイドラインはこちら ➡ 保護者用感染対策ガイドライン
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