05未満なら"*"、0. マン=ホイットニーのU検定 | 統計解析ソフト エクセル統計. 01未満なら"**"が出力されます。 正確検定 2 標本のデータ数の合計が20 以下の場合、正規近似を行わない正確検定の結果が出力されます。P 値が0. 05 未満なら"*"、0. 01 未満なら"**"が出力されます。 丹後 俊郎, "新版 医学への統計学", 朝倉書店, 1993. エクセル統計を使えば、Excelのデータをそのまま簡単に統計解析できます。 2標本の比較 その他の手法 母平均の差の検定 母平均の差の検定(対応あり) 等分散性の検定 母比率の差の検定 母平均の差のメタ分析 中央値検定 マン=ホイットニーのU検定 [Mann-Whitney U Test] ブルンナー=ムンツェル検定 [Brunner-Munzel Test] 2標本コルモゴロフ=スミルノフ検定 [Two-sample Kolmogorov-Smirnov Test] 符号検定 ウィルコクソンの符号付き順位検定 [Wilcoxon signed-rank Test] ノンパラメトリック検定 その他の手法 2標本コルモゴロフ=スミルノフ検定 [Two-sample Kolmogorov-Smirnov Test クラスカル=ウォリス検定と多重比較 [Kruskal-Wallis Test and multiple comparison] フリードマン検定 [Friedman Test] コクランのQ検定 [Cochran's Q Test] ヨンクヒール=タプストラ検定 [Jonckheere-Terpstra Test] → 搭載機能一覧に戻る
今日の記事は、マンホイットニーのU検定をEZRで実施する方法をお伝えします。 マンホイットニーのU検定はどんな検定だったか覚えていますか? ウィルコクソンの順位和検定とやっていることは同じで、連続量を対象としたノンパラメトリック検定ですよね。 >> マンホイットニーのU検定を理解する! では、連続量を対象としたパラメトリック検定は? そう、T検定です。 >> T検定を理解する!
※すでに入っている数字はサンプルです。削除するか上書きしてお使いください。 ・データを横組みで入れてください。最初の行からお願いします。 ・記載されているデータはサンプルです(半角スペース区切り)。 ・データは半角数字。データの区切り文字は半角スペース、タブコード、カンマのいずれかでお願いします。 ・群名は上から第1群、第2群……になります。 ・Excelで縦(列方向)に並んだデータを横(行方向)に並べ替えたいときは、データのセルを範囲指定してコピーした後、「空いているセルを右クリック」→「形式を選択して貼り付け」→「行列を入れ替える」をチェック→「OK」の順で貼り付けてください。 ・サンプルのデータは、画面を見やすくするため、区切り文字をタブコードから半角スペースに変換してあります。 ・ トップページにもどる
第5章:取得したデータに最適な解析手法の決め方 第6章:実際に統計解析ソフトで解析する方法 第7章:解析の結果を解釈する もしあなたがこれまでに、何とか統計をマスターしようと散々苦労し、何冊もの統計の本を読み、セミナーに参加してみたのに、それでも統計が苦手なら… 私からプレゼントする内容は、あなたがずっと待ちわびていたものです。 ↓今すぐ無料で学会発表や論文投稿までに必要な統計を学ぶ↓ ↑無料で学会発表や論文投稿に必要な統計を最短で学ぶ↑
「一本の大根厨に向きもの」の俳句で 「向きもの」とは どんな意味ですか 山口青邨 日本語 大根 水仙 北風 初雪 この4つの季語の選択肢の中かは3つ俳句作ってください 文学、古典 俳句がどうも好きになれません。 星空へ店より林檎あふれをり (注)林檎=りんご この俳句の意味がわかりません。読み方と味わい方を どなたかご指導願えますか。この句のどこがいいのですか。 また、どういう状況を詠んでいるのですか。 さっぱりです。 文学、古典 俳句:高浜虚子の句 「流れ行く大根の葉の早さかな」はいくつくらいの時に詠んだ句ですか? この句は 俳句として 上手ですか? 文学、古典 ポンプについて ポンプの二次側(吐出側)の口径を、一次側(吸込側)よりも小さくするのは何故ですか? 工学 自由研究で、 文鳥について調べようと思うんですけど ・羽 ・好きな食べ物 ・半球睡眠 以外で、小テーマ?がほしいです。 羽は少し長くかけますが食べ物は、長く書ける気がしません。 何か良いテーマはありませんか? 宿題 自由研究で広告のキャッチフレーズや文法について調べて、国語科に提出しようと思っています!(複数、広告を印刷して貼るつもりです!) どのようにまとめれば良いでしょうか。また、中身のあるものにするには何を調べたり、まとめたりすれば良いのでしょうか? 解答お願いします! 宿題 中学2年生で夏休みの自由研究があるんですが、家庭科、技術で生活の役に立つor新しいアイデア作品の家庭作品or技術作品でおすすめありますか? 神戸市会議員 うらがみ忠文のホームページ » Blog Archive » 「流れ行く大根の葉の早さかな」. 出来れば作り方なんかも教えて欲しいです 宿題 俳句では、小さな『っ』は、大きく『つ』と書くので間違えていませんか? 文学、古典 中2です。 夏休みの課題で自由研究(歴史)が出されたのですが、習っていない範囲で人物または出来事を取り上げて調べる。という内容です。 ノルマントン号事件についてしらべるのはどう思いますか? 宿題 一人暮らしの大学生 80 人に家電製品についてアンケート調査を行った。 この問題について教えてください。 (1) 洗濯機を持っている人の 1/4 が電子レンジを持っていなかった.電子レンジを持っている人のうち洗濯機を持っていない人は何人か. 電子レンジ 持っている 59 人 持っていない 21 人 洗濯機 持っている 44 人 持っていない 36 人 加湿機 持っている 17 人 持っていない 63 人 (2) 加湿器だけ持っている人は一人もいなかった.このとき,この3つとも持っていない人は何人か.
優れた俳句をデジタルデータとして後世に残す ために俳句データベースを開発しています 2021年08月11日現在、ごくわずかの情報を 実験的に公開しています。 システム更新等のために、 アクセスできなくなることもございます のでご容赦ください。 データに 間違いを発見 なさったら こちら から 御指摘 いただければ幸いです。 流れ行く大根の葉の早さかな (ながれゆく だいこんのはの はやさかな) 作者: (たかはま きょし) (1874 〜 1959) 出典: 三省堂 虚子編 新歳時記 増訂版 p. 661 季語: (だいこんあらう) 季節: 冬 (初冬: 11月、12月) 区分: 人事 (労働) 俳句データベースの作成にお力添え頂きますようお願い申し上げます。 データの 間違いを指摘 していただけるだけでも助かります。 こちらのTwitterアカウント にDMなさってください。
「流れ行く大根の葉の早さかな」 私の好きな俳句のひとつです。 高校の国語で学びました。 今日、談話室前の「コープ神戸」さんに買い物に行くと、買物 かごから葉つき大根をあふれさせているお母さん方が、目につ きました。 私は、大根の葉が大好きです。 私は、かねがね大根を葉をなくして売っていることに不満を持 っておりました。 「わあっ、今日はあるんや」と、血相を変えて、野菜売り場に 急ぎました。ありました! 早速買い求めて、細かく刻んで、塩で揉んで、今、それをあてに ビールを飲んでいます。まったくもって、幸せであります! 先週の土曜日、高校のクラス会があり、みんなの話を聴いて、疲 れておりました。しんどい疲れではありません。感動しての疲れ であります。 クラスメートの、出会ってからの52年の歴史を思えば、それぞ れの人生は、言葉に表すことが出来ないほど、重いです! 大根（だいこん）三冬 – 季語と歳時記. その疲れを、二日たった今日、大根の葉が癒してくれます! 感謝、感謝。 神戸市会議員 浦上忠文
今朝紹介する句は、 流れ行く大根の葉の早さかな (五百句) 作者は高浜虚子(たかはまきょし)。 作者の略歴は№8142を参照ください。 眼前を、 瞬時に流れ去っていった大根の葉。 その後も、 勢いよく水は流れ続けているが、 青々とした葉の色彩感は、 鮮烈に目に焼き付いている。 一片の葉に心を寄せることにより、 作者は、 大自然の滔々とした時の流れを感じ取っている。 季語…大根 (冬) 切字…「かな」 ・・・・・・・・・ 私の愛する私の全てであり私だけの掛け替えのないえむえぬ様に。 流れ去る大根の葉の碧さかな
その驚きを、雲の峰ととり合わせることによって、永遠に封じ込めることに成功した、そんな句であろうと思います。 それでは、この句が刺激するのは、身体のどの部分でしょう。 前の句と同様に、聴覚と嗅覚ということになろうかと思います。 磯や沢をイメージするとなると、欠かせないのは水ですね。磯では波が打ち寄せています。沢ではやはり水の流れが音をたてているはずです。 同時に、波にしろ沢の水にしろ、嗅覚を刺激するに違いありません。磯には磯の、沢には沢の匂いがあります。 この句の17文字には、いっさい水という字、波という字は含まれていませんが、連想によって句を深く見た結果、かくれた光景を見つけ出すことができたのです。これこそが連想をもって俳句を読む醍醐味といえます。それでは、最後にもう一度、句を眺めてみましょう。 空をはさむ 蟹死にをるや 峰の雲 いかがでしたでしょうか。 連想をもって俳句を読むことで、文字には書かれていない情景がさまざまに浮かんでくるということを実体験していただけたのではないでしょうか。 こうして読み続けていくと、これまでの俳句のイメージが一変すると思います。 そして、ほんのわずかでも、俳句っておもしろいな、と感じていただけたらこれにまさる喜びはありません。