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Tue, 09 Jul 2024 22:16:20 +0000

5MB) 「世界の鳥類 どんな鳥がいるの?」 小玉 花鈴 さん 小玉さんが、今回テーマに選んだのは世界の鳥類。総ページ数37ページの力作です。将来、動物に関わる仕事に就きたいという夢を持っているだけあって、一枚一枚にびっしりと説明文と優しい感じのする絵を挿入してまとめました。この緻密さと、ほんわかとした挿絵を描くセンスは、動物=生き物に関わる仕事に就くために重要な資質なのです。命ある生き物の変化を見逃さない、愛情を持って接しなければならないのですからね。次回は魚類?ほ乳類? 世界の鳥類 どんな鳥がいるの? 中学生 調べ 学習 ネタ 253732. (PDFファイル: 6. 2MB) 奨励賞 「お米ができるまで」 若草小学校5年 増田 梨桜 さん 増田さんは、お米をテーマにしました。昨年の4月から11月までの8ヶ月かけて、実際に稲を育て、お米を収穫するまで記録をまとめました。2年間をかけた力作です。お米について文献資料から調べたり、写真を撮ったり、わかりやすい説明文にまとめたりと大変だったことでしょう。同じテーマで妹の紗桜さんも応募してくれました。次回は、姉妹が協力して、いろいろ手分けをして一つの作品にまとめてみるのも楽しいかもしれませんね。 お米ができるまで (PDFファイル: 4. 7MB) 該当者なし

  1. 調べ学習レポートの書き方 | らぶりぶ
  2. 中学生 調べ 学習 ネタ 253732
  3. 小学生の「調べ学習」を楽しく進めるためのポイント|ベネッセ教育情報サイト

調べ学習レポートの書き方 | らぶりぶ

家族の中でも好き嫌いが異なることもあるが、親が食べない物は子どもも嫌いになることがあるのだとか。 親が嫌いなものは食卓にあがることが少なくなるので、口にすることが少なくなるから嫌いになるのかもしれない。 好き嫌いは味以外にも原因がある? 好きなものと嫌いなもの、味以外にも好みに影響する要因があるかもしれない。 食感(ねばねば、パサパサなど)やニオイなど、共通するものがないか調べてみる。 年代によって好き嫌いは違う?

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1. 課題を把握する 実際に課題が出されたとき、そのテーマは一体どのようなものなのか、そしてどのような方向に調べを進めるのかを考え、 はっきりさせましょう 。 また、自由テーマによるレポート作成の場合には、大まかなテーマを考えてもよいですが、少し資料を調べてから具体的にテーマをしぼったほうがよいでしょう。きちんと具体的なテーマを定めたほうが、調査も進めやすいですし、レポートとしてのまとめもしやすいでしょう。 2. さまざまな情報源を利用し、情報を集める レポート作成に必要な情報を手に入れる方法はたくさんあります。 どの方法が自分のテーマに適しているか 、考えてみましょう。実際に利用することにした情報源、すなわち図書館やインターネットなどから、自分の必要な情報を上手に手に入れることができるでしょうか。 図書館ならば、カード目録や検索用コンピュータ・参考図書、インターネットならばYAHOO! などの検索エンジンやリンク集を利用しましょう。もし、なかなか情報を見つけることができなくて困ったときでも、図書館や博物館にはみなさんの 調査を手助けする人たち(司書・学芸員) がいますから、気軽に相談してください。 3. 記録をとる 情報を見つけたら内容を抜書き・要約します。インタビューや取材をしたときは、録画・録音・写真撮影をします(必ず相手の方に許可を得るようにしましょう)。ホームページの場合は、フロッピーディスクなどに保存したり、プリントアウトしたりしましょう。 情報を見つけた場所、つまり利用した図書名や取材した日時、ホームページのアドレスなどは必ずメモをしておきましょう(「 出典を記録する 」と言います)。 4. 調べ学習レポートの書き方 | らぶりぶ. アウトラインを考え、情報・資料を整理する 情報や資料を集めたら、一つ一つの内容を確認し、どのような順序でまとめるか考えましょう(「アウトラインを考える」と言います)。一般には 「序論」「本論」「結論」 の順にまとめます。どこでどのように内容を展開していくのか、考える必要があります。 序論:レポートの目的(テーマを取り上げた動機、調査方法など) 本論:レポートの内容 結論:レポートをまとめて考えたこと、これからの課題など 項目ごとに資料を整理し、自分のレポートの目的に適したものを選び出してみましょう。この時点で不要と思われる情報・資料も、後から必要になる場合があります。集めた情報や資料は 捨てずに 整理しておきましょう 。 5.

小学生の「調べ学習」を楽しく進めるためのポイント|ベネッセ教育情報サイト

株式会社ワン・パブリッシング 今年の夏はパソコンで「かんたん」「きれい」な自由研究のまとめに挑戦しよう!審査員には『科捜研の女 -劇場版-』のプロデューサーや、月刊誌『ムー』編集長が決定! 学研プラスと日本創発グループの合弁会社である株式会社 ワン・パブリッシング(東京都台東区/代表取締役社長:廣瀬有二)は、小・中学生とその保護者のための教育ポータルサイト『学研キッズネット』において、小学生を対象とした自由研究コンテスト「パソコン×自由研究 コンテスト 2021」を開催。2021年7月21日から、パソコンを使ってまとめた自由研究作品を募集します。夏休みの自由研究や家庭学習の成果を発表する場として、そして、パソコンを使った作品作りに挑戦する機会として、子どもたちに活用してもらうことを目指します。 ●『学研キッズネット』( ●「パソコン×自由研究 コンテスト 2021」応募ページ( パソコンなら「かんたん」「きれいに」自由研究のまとめができる!

2%)、中学生(42. 7%)、その他(5. 1%) ・男女比:男子(49. 2%)、女子(50. 8%) ・デバイス比:スマートフォン(58. 8%)、パソコン(28. 5%)、タブレット(12. 7%) ◎保護者ユーザー層 (アナリティクスデータより) ・年齢比:18-24歳(18. 2%)、25-34歳(24. 7%)、35-44歳(37. 7%)、45歳以上(19. 4%) ・男女比:男性(42. 4%)、女性(57. 6%) ・業種別閲覧データ:教育機関(48. 7%)、公共機関(37. 4%)、情報通信(9. 5%)ほか ◎URL:

学校からみなさんへ 2021年06月17日 学問探究プレゼン こんにちは。今回の担当の9組です。 6月2日に学問探究プレゼンテーションというそれぞれが興味のある学問や大学について調べ発表する授業を行いました。 ▲プレゼンテーションの様子 みんな真剣に聞いていました! ▲プレゼンテーションで使った資料 分かりやすくまとめられていますね!

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ゴアテックス素材の仕組み ゴアテックスは基本的に 3層構造 によってできています。(2層構造のものもあり)外側には撥水性の高い生地を使用し、内側には通気性のある生地が使用されていますが、 その間に挟まれているのが、 「ゴアテックスメンブレン」 という防水性の高い薄い膜のような生地です。 この ゴアテックスメンブレン には、小さな穴が開いていて網目のようになっていますが、その穴が 、水は通さないけど水蒸気(ムレ)は通す という、絶妙な大きさだそうです! 耐水圧については、表側の生地の素材にもよるのでブランドやメーカーによって違いがあるようです。そしてゴアテックス素材自体も、アウトドアで使用する場合において、最低限の耐水圧は備えてあると言われています。(通常の雨、雪には耐えられる) このゴアテックス構造にすることで、防水性と透湿性を兼ね備えたウエアができるんですね! ゴアテックス仕様のウエアと他のウエアとの違いは? ゴアテックス素材を使用しているウエアは、 「防水性」、「透湿性」、「防風性」 などに優れ、濡れにくくムレにくい、快適なウエアとなっています。 ※機能性の特徴についてはこちら↓ ◇防水とは? 生地そのものに 水を通さない 加工がしてしてあること ◇撥水とは? 生地の表面に 水をはじく 加工がしてあること ◇透湿とは? ウエア内部の 水蒸気が通り抜け て蒸れにくくなる加工のこと ◇防風とは? 生地が 風を通さない こと(一例:ゴムやビニールは通しませんよね。) 高機能モデルですが、 ウエア自体はとても軽量なのも特徴です。 撥水性もあり水をはじいてくれるので、使用中にウエアが重くなることもありません。ゴアテックス構造をみても、使用しているのは薄い膜のような生地なのでとても軽いことがわかります。 ちなみに、 生地自体が重いと透湿性が低くなる と 言われています。ゴアテックス素材を使用したウエアは、透湿性を高く保つために軽いウエアになっているんですね。 ゴアテックス素材を使用していないスノーボードウエアでも、ほとんどの場合防水性はしっかり機能しているものが多いですが、透湿性が低かったり、生地が重かったりすると、着心地が悪く、ムレやすくなってしまいます。 ウエアを選ぶなら、 防水性と透湿性を両方兼ね備えた 、ゴアテックス素材仕様のウエアはとても快適に着ることができるので、おすすめですよ!

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