メンテナンス Manhattan Portage メッセンジャーバッグのベルクロを捨ててしまった、、、 マンハッタンポーテージのメッセンジャーバッグを購入したときに付いてきたベルクロ(通称:マジックテープ)があると思います。 そして、こんなの使わないだろうと思い、捨ててしまってませんか。 かくいう私も購入後1年ぐらい保管していましたが... 2021. 07. 11 Lemnos RIKI CLOCK(リキクロック)を修理してもらった 2020年5月にリビングに掛ける壁掛け時計として購入したタカタレムノスのリキクロック(RIKI CLOCK)が壊れたため修理してもらうことにしました。 今回修理に出すRIKI CLOCK 我が家のRIKI CLOCKは、WR0... 2021. 05. 30 Lemnos 置き掛け時計を修理する 我が家の洗面所の壁に掛けている置き掛け時計(レムノス)のムーブメントを固定しているネジが緩んでしまったので分解修理することにしました。 同じ置き掛け時計をお持ちで、修理されたい方の参考になれば幸いです。 今回修理する置き掛け時... 2021. 洗濯槽(ビートウォッシュ)を酸素系漂白剤で掃除 | 自由気まま。. 23 タニタ クッキングスケールのシリコーンゴム脚が紛失した! 料理だけでなく郵送物の質量を量るのに重宝しているタニタ クッキングスケールですが、とうとうシリコーンゴム脚が一つ紛失してしまいました。 今回、まだまだ使えるということもあり、このたびシリコーンゴム脚を入手して修理しましたのでその方法... 2021. 09 イトーキ デスクチェアーの座面(座クッション)交換 みなさま、デスクチェアーの座面って交換できる(可能性がある)ってを知っていますか。今回、長年使用したデスクチェアーの座面を交換しましたので座面の購入方法や交換方法などをご紹介したいと思います。 今回座クッションを交換するチェアー... 2021. 04 日立 ビートウォッシュ BW-9PV パルセーターが空回りするので修理を依頼 洗濯物のすすぎが途中に、突然洗濯機からバキッという鈍い音がして、なんか故障したのかなと思ってみたのですが症状がわからず。 脱水はできたので問題ないかなと思い、次に洗濯をしようとしたときに、洗濯開始時に回るはずのパルセーターが回らな... 2020. 09. 12 日立 ビートウォッシュ BW-9PV 時間表示部にFdと出で使えなくなったので修理を依頼 洗濯物のすすぎが終わり、脱水モードに切り替わるころ、突然洗濯機からアラーム音がなり、洗濯機の時間表示部を見ると、Fdというみたことのないエラーコードが表示されて止まっていました。 電源の入れ直ししたり、再度脱水をモードで運用しようと... 2020.
酸素系の槽洗浄剤は泡立って故障するから使えないって本当でしょうか 買って2か月経つのでそろそろ酸素系か塩素系かの薬で一晩寝かせることしないとなとおもって日立の説明書みてましたら酸素系の槽洗浄剤は泡立って故障するから塩素系の代表格「ハイター」とかにしてねとかいてあります 2か月に1度の塩素系オンリーで前の洗濯機を使っていましたが黒ワカメが出るようになり酸素系もつかうようになりました 塩素系だけでのクリーンには限界があるとおもうのです 2週間ほどいろんなメーカーの洗濯機のオンライン取り扱い説明書を読み漁りましたが洗濯機でのなかで塩素系だけ使えとかかえれているのは日立のみです 洗濯機は去年発売した縦型でビートウォッシュ8キロタイプです 酸素系の槽洗浄剤は泡立って故障するから使えないって本当でしょうか? ID非公開 さん 2021/2/5 3:43 >酸素系の槽洗浄剤は泡立って故障するから使えないって本当でしょうか?
2019/09/04 初めて洗濯槽(ビートウォッシュ)を酸素系漂白剤で掃除してみました。 今までは、液体の塩素系漂白剤を使って掃除をしていたんだけど…。 というのも、説明書に酸素系漂白剤は使わないでと書かれていたから。 泡があふれて?故障の原因になる? でもネットで調べると、ビートウォッシュを酸素系漂白剤で掃除している方がいるし…。 ってことで、思い切ってやってみました。 使った製品は、niwaQ 過炭酸ナトリウム 酸素系漂白剤。 洗濯槽に最高水位までお湯を入れ、500g投入。 ドラム式はあふれない程度までお湯を入れ、200g投入。 3分撹拌して1~2時間放置し再び3分撹拌する。 汚れを取り除きすすぎを行う。 ドラム式は「槽洗浄コース」で行う。 我が家は洗濯機の所の蛇口?は洗濯機のホースをつなぐ専用のもので、お湯の出ないタイプ。 なので、バケツで何度も水道のお湯(設定温度を45度)を入れ、洗濯機へ…。 洗濯槽の8分目くらいまでお湯が入ったら、niwaQ 過炭酸ナトリウム 酸素系漂白剤を1袋投入。 泡の出方を確認し、大丈夫そうだったのでギリギリまでお湯を追加。 蓋を閉めて3分撹拌。 恐る恐る蓋を開けてみると、汚れが…。 この後、2時間ほど放置して汚れを取り除き、再度撹拌してすすぎと脱水を全部で6回くらい?繰り返し…何度すすいでもキリがなく汚れが浮いてくる…。 脱水はせず、汚れを取り除いたら撹拌を何度か繰り返し、最後に脱水でよかったのかな? これでいいかな?程度までほぼ汚れが出なくなったところで、洗濯槽の掃除は終了。 翌日、いつも通り洗濯機を回したけど、衣類にカスなど付くことなく、普通に洗濯できました。 それがちょっと心配だったのよねぇ。 気のせいか、洗濯が終わったあとの洗濯物のニオイが、洗濯槽を掃除する前と違ってイヤなニオイがしなくなったような? ちなみに我が家は部屋干しです。 今回、洗濯槽の掃除をする際、洗濯機に付いている糸くずネット?を外して漂白するか迷ったけど、私は取り付けたままにしました。 漂白する際は外して、糸くずネットだけ別に漂白する方もいるみたいだけど。 糸くずネット自体も漂白できたし、ネットで汚れも取れたし、結果的に取り付けたままでよかったのかな? しかし、汚れはすごかったなー。 次から次へと汚れが浮いてきて、これ、ホントに取り除けるの?って途中不安になってしまった。 洗濯をするたびに、洗濯槽の掃除?をする設定にしていたけど…。 ビートウォッシュのその機能、ホントに機能しているの?って思ってしまった…。
WRITER この記事を書いている人 - WRITER - 小学一年生の算数の計算は正確さだけじゃなく段々と早さも求められるようになっていきます。 と言うのも先日の授業参観に行ったらいきなり50問の計算カードを「よーいスタート!」 出来た順に挙手してかかった時間を各自計測し、目標タイムの3分になったら出来てない子もそこで終わりで即答え合わせ。 意外と厳しくやっててビックリしました(◎_◎;) これじゃあいちいち指なんて使ってたら間に合わないけど、どうやったら指を使わなくても計算を早く出来るんでしょう? 中学2年生の人がたし算、引き算を指で数えて計算しているのはおかし... - Yahoo!知恵袋. そこで今日は 指を使わずに早く計算する方法 について調べてみました。 計算する時なぜ指を使ってしまうのか まず早く計算できるようになるには指を使わないで計算できるようにならないといけません。 じゃあなぜ指を使って計算しているのか? それは 数をただの数字として認識し、順番で覚えてしまっているから なんです。 つまりどういうことかというと、例えば5は1つ前が4、1つ後ろは6でもう1つ後ろは7なので 5+3 と言われると 5から3つ後ろの数だから6、7、8と指を折って3つ後の8という数字を答えているってことなんです。 なるほど~。 確かに子供を見ていると「ろく、なな、はち…」って呟いていたことありましたね~。 あれってそういうことなんですね。 一年生の始めは指を使って計算してもいい? でもね、学校では最初計算をする時におはじきを使ったり、指を使ってもいいと言う先生もいました。 それは 数は目に見える形にした方がわかりやすい からなんですって。 指を使うのは計算のイメージ化への過程なので構いません。 最初は指の数を数えて答えを出しているのかもしれませんが、そのうち指を見て何本かを目で認識するようになっていけば段々と使わなくなります。 個人差はありますが計算の練習を続けているうちに指も使わなくなっていきます。 学校の先生 確かに3本の指を見たら即「3」て答えますよね?いちいち「1、2、3…だから3」なんて答えません。 これが順序じゃなく数を形でイメージできてるってことなんです。 だからあくまで 数を形としてイメージするために指を使うのはアリ ってことなんですね。 計算を早くできるようになるコツ ではここからは計算をどうしたら早くできるようになるかをご紹介していきます。 まず1つめ。 これは さくらんぼ計算はなんぞ?
(笑) 繰り返し練習すれば少しづつ早くなっていくはずなので、それを毎日記録して こんなに早くなったの~! すごいじゃーん(*゚∀゚*)!! みぃ と褒めてあげましょう。 POINT 褒める→やる気が出る→繰り返し練習する→早くなる…正の連鎖です(*^-^*) 計算がどうしても遅い子に必要なこと 学校の授業を見たら想像以上にスピードが要求されていてビックリしたので、今回は計算を早くできる方法を色々と調べてみました。 で、なんだかんだと言っといてなんですが 早ければ良いってもんでもないよね? 指を使って計算すること : Z-SQUARE | Z会. とも思うところもあるんです。 計算の基礎を頭に入れるのはとても良いことだと思いますよ。 でもその子に合うやり方だってあるはずだし、もしかしたらたくさん計算していくうちに自分自身で要領がつかめればすごく計算が早くできるようになるかもしれない。 それに急いで間違ってばかりじゃ意味ないし、なによりも 子供が数字や算数嫌いになってしまっては元も子もない ですからね。 ゆっくり落ち着いて考える事だって大切なことだからスゴク早くはないけど時間内には出来てるとか、 ある程度できてるなら母は見守る っていうのもアリでしょう。 だって私が小学生の頃、そこまで計算に早さは求められていなかった気はするけど普通に生活できてるしー。(;´Д`)って甘いかなー。 指を使わずに計算を早くする方法~まとめ~ 指を使わずに計算を早くするには数字を集まりとして認識することです。 それを習得するにはこの3つが効果的! ●カードなどで数字を集まりとして認識する訓練をする ●繰り返し練習する ●かかった時間を記録する ポイントはできるだけ遊び感覚で楽しく褒めながら!子供のやる気をアップさせてやってみることです。 でも家でも学校でもスピードにこだわり過ぎるのは良くありません。早けりゃいいってもんでもないですからね。 子供だって逃げ場は必要だから母としては「間違っていないなら遅くたっていいよ。」などと優しい言葉をかけてリラックスさせてあげることも忘れないでおきたいですね。
こんにちは。ライターの、みんです! 小さい子供が数を数えたり計算するとき、 指を使って数える ことってよくあることだと思います。 計算を学び始めた頃ならそれでもいいかもしれませんが、ある程度大きくなってもそのままだと、対応に時間がかかりますし、周りの目も気になりますよね。 実は、私が家庭教師として新しく教えている子がまさにそうで、どうにかして直してあげたいと思いました。 そこで今回は、 指を使わずに計算できるようになるトレーニング方法 を調べてみることにしました! 1.2.3…はもう卒業！一年生が計算で指を使わずに早くできるようになるコツ | ひとりっ娘小学生の母365. 計算を指を使わずに数えられるようにするにはどうすればいいの? 調べてみたところ、頭の中で計算できるようになるための 具体的なトレーニング方法 がいろいろありました。 また、 トレーニングする上でのコツも合わせてご紹介 します。 具体的なトレーニング方法 ●合成、分解トレーニング こちらは数字に慣れるために、おすすめのトレーニング方法です。 例えば、 合計が5になるには3と何を足したらよい? という風に、5という 数字を分解して考えていきます 。 少しずつ数字に慣れることが大切なので、小さな数字から行なうと良いですよ。 具体的には、最初は2~5、次は6~10、その次は11~15といった感じで5ずつくらいを目安に、小さい数字で慣れたら少し大きい数字、と 徐々に大きい数字にチャレンジ します。 例) 2の場合… 2 = 2 + 〇 2 = 1 + 〇 2 = 0 + 〇 3の場合… 3 = 3 + 〇 3 = 2 + 〇 3 = 1 + 〇 3 = 0 + 〇 なかなか難しい場合は、 数字をブロックに置き換えてみる のもおすすめです! 図にすると視覚的にわかるので感覚をつかみやすいですし、紙に書く作業は頭で思い浮かべるよりも頭に残ります。 2の場合… □□ = □□ + 〇 □□ = □ + 〇 □□ = 0 + 〇 3の場合… □□□ = □□□ + 〇 □□□ = □□ + 〇 □□□ = □ + 〇 □□□ = 0 + 〇 ●数を物でイメージする 数を数字そのものではなく、 物体として思い浮かべることで違った角度から理解する ことにつながります。 例えば、頭の中で○5つを1セットとして思い浮かべてみると、数字を下の例のようにとらえることができます。 8の場合、 ○○○○○ + ○○○ = 8 となります。 16の場合、 ○○○○○ + ○○○○○ + ○○○○○ + ○ = 16 となります。 思い浮かべるのが難しい場合は、りんごやみかんなどを机の上に置いて視覚で頭に入れると覚えやすくなります。 積み木やカードなど身近なものでも構いません。 こちらの動画がとてもわかりやすいので、ぜひ参考にしてみてください。 【りんごで足し算をまなぼう!子供向け知育アニメだよ】 ●基本的な計算は暗記してしまう 実は、 暗記するのもおすすめの方法 です!
で紹介したこととカブるんだけど、とにかく計算を早くできるようになるには 数字を「数の記号」ではなく「集まり」として認識する ことなんです。 具体的に言うと例えば… 「3」なら頭の中で○〇○(3つのボール? )がイメージできる。 そして2+1=3を考える時に 〇〇+〇=○○○ と頭の中でイメージできる。 こういうことがサッとできるかってことなんですね。 んー、既に我流で計算方法を確率している私達大人にとっては逆に難しいですよね(*´Д`) でもこういう基礎をしっかり理解しておくと計算の本当の意味がわかって 今後より効率的な計算方法なども浮かんでくるようになる のです。 数字を集まりとして認識する ただ実際子供が数字をどんな風に認識してるかなんて正直よくわかりませんよね。 そこでそれを調べるためにこんな方法があります。 まず紙に記号を書いてそれがいくつであるか答えてもらうんです。 ●●●●● これを見てパッと「5」と答えられる? ● これを見てパッと「6」と答えられる? もしぱっと答えられたら数字を集まりでイメージできているって証拠です。 上の段が「5」のかたまりだとわかっていて、下に1つあるからすぐに「6」って言えるんですね。 もし「1、2、3…6」と数えていたら残念ながら数を順番でしか理解できていないってことになります。 数を集まりで認識する練習法 数えて答えを出してるじゃん…と、まだ落ち込むのは早い! 子供は順応性&吸収力バツグンなので ちょっとした訓練でどんどんできる ようになっていきます。 まずは先程の方法で10までのカードを繰り返し答えさせます。 で、10までができるようになったら10以上の数字も同様にやっていきます。 ●●●●● ●● 5と5と2で12! こんな感じですね。 とにかくこれを繰り返しやっていくと頭の中にボールみたいなのが浮かんで数を集まりで認識するようになっていくんだそうですよ! これはやってみないとです(*^-^*) POINT 紙だけではなく、おはじき・ブロック。キャンディーなどを使ってやってみるものGOOD!できるだけテンポよく数のイメージを定着させていきましょう。 計算を早くできるようになる方法はこの他にもあります! 繰り返し練習する 根性論で申し訳ないですが…(;´Д`) 何でも訓練すれば上手になっていきます! 計算を早くするにはある程度は何度も繰り返し練習することが大事なので、毎日諦めずにやって行きましょう。 かかった時間を記録する 基本子供は褒めると伸びます!
算数が苦手な理由 人は何事にも、得手不得手はあります。 足は速いが、算数の計算は苦手で遅いとか・・ ただ、算数と国語(英語)はツールとしてとても重要であり、 避けては通れません。 それでは、 算数が苦手 というのは どのような過程を通して起こってくるのか?