Why or why not? (学校の制服は強制されるべきだと思うか、賛成または反対する理由を答えなさい) 【答案】 I agree with the idea of school uniforms. Indeed you can show individuality by wearing your own clothes, but wearing own clothes makes students lose unity. In addition, school uniforms show a status of being a student. 英語の小論文に使えるフレーズ40【英作文・エッセイ例文集】 | おすすめ英会話・英語学習の比較・ランキング English With. The status prevents students from doing bad things because other people suddenly make out what school they go to when they wear school uniforms. For above reasons, school uniforms should be compulsory. このように自分なりの解答のテンプレートを持っておくことで、自由英作文が非常に書きやすくなります。 型に沿って書くことで問題を解く時間も短縮されますし、ミスも減らすことができます。 上記は一例ですが、自分が書きやすい複数パターンを持っておくことでどんなテーマの自由英作文が出題されても対応できるようにしておきましょう。 自由英作文で使える表現・フレーズを覚えておく 「論理構成」とともに自由英作文で重要視されるポイントが 「英語の正確さ」 です。 しかしその場で英文を考えて書くと、どうしてもミスが増えてしまいます。 使い慣れた表現のみを駆使して、いかに規定の字数を超えることができるかが、自由英作文の勝負の分かれ目になるのです。 そこで自由英作文で正確な英文を書くためには、どんな場面でも使えて、字数を稼ぐことができる表現・フレーズをいくつか知っておくと便利です。 その中のいくつかを紹介しておきます。 【使える表現・フレーズ】 What is important is 〜. (重要なのは、〜ということだ。) It has always been said that S + V. (~と昔から言われている。) It has recently been said that S + V. (~と最近言われている。) Needless to say, (言うまでもなく、) From a 〜 point of view, (〜の観点からは、) 〜, which makes me think a lot.
彼女は……ですか? Is she a university student? あなたは高校生…… Are you a high school student? という具合に、空欄があれば「ひとつ前の文章と同じ日本語」が入るとみなします。つまり2文目は「彼女は(大学生)ですか?」、3文目は「あなたは高校生(ですか? 英作で使えるフレーズ集✨ 高校生 英語のノート - Clear. )」ということです。 これは、森沢氏いわく 「日本語に振り回されすぎないように工夫した」 とのこと。 日本語を訳すことでしか英語が出てこないという状況を取り除き、「主語が変わった」「肯定文が疑問文になった」というヒントだけで動詞の形などを変えられるようになってほしい、ということでしょう。 最初はかなり違和感があったのですが、テキストを読んで英作文する分には、すぐに慣れました。確かに日本語に頼りすぎないという意味では、おもしろい作りだと思います。 ですがCDを使う場合、ひとつ前の文章のどこを残せばいいか咄嗟に判断するのが難しいので、 こちらはおもにテキストを使った瞬間英作文に向いていると思います。 「スラスラ話すための瞬間英作文シャッフル」 こちらは応用編。同じく中学文法レベルですが、文法ごとではなく、文章が完全にシャッフルされています。 どの文法を使えばいいかは日本語を読むまで分からないので、さらに「瞬間的な判断」が求められます。 また途中からは、このように1つの文章がかなり長くなります。 「毎日この公園に来るその少年は、なぜ今日は来なかったのだろうか?」 「Why didn't the boy who comes to this park everyday come today? 」 初見でこれを咄嗟に英語にするのは至難の業です。 トレーニングを積めば、かなり複雑な文章を作ることができるようになると思います。 こちらも、もっと例文をこなしたいという方のために「おかわり編」があります。 スマホ用のアプリもあります これらのシリーズには、スマホで使えるアプリもありますよ。 内容はテキストと全く同じ。 各ユニット内で文章をシャッフルできたり、音声にあるポーズの時間を調節できたりと、色んな機能が備わっています。 通勤時間などを活用して、スマホひとつでゲーム感覚で瞬間英作文のトレーニングができるのはいいですね。 App Storeのアプリ Google Playのアプリ DMM英会話ではこのシリーズが無料 みなさんは「DMM英会話」をご存知でしょうか?世界約130ヵ国の講師がいて、1レッスン25分が最安163円~という格安のオンライン英会話です。 実はこのDMM英会話の教材には、森沢洋介氏の瞬間英作文トレーニングシリーズが入っているんです。 つまり DMM英会話に入会すれば、テキストを買わなくても瞬間英作文ができるということ。 これはお得ですよね?
「わたしは~と思います。」 I think (that) A is better than B. 「わたしはBよりAがいいと思います。」 I like A the best. 「わたしはAが一番好きです。」 I would like to ~. = I want to ~. 「わたしは~したいです。」 It is very important to ~. 「~することはとても重要です。」 It is called ~ 「それは~と呼ばれています。」(例)It is called Osyougatsu in Japan. 英作文の書き方テンプレートを使った自由英作文の書き方を紹介！ | 合格サプリ. 「それは日本でお正月と呼ばれています。」 there is(are) ~ 「~があります(います)」(例)There are about thirty students in my class. 接続詞 for example 「例えば」(例)We can help our mother. For example, cooking, cleaning, and so on. 「わたしたちは母を手伝うことができます。例えば、料理や掃除などです。」 So… 「だから … 」 詳細 中学英語「接続詞」 文法・連語など call A B 「AをBと呼ぶ(言う)」(例)We call it Otosidama. 「わたしたちはそれをお年玉と呼びます(言います)。」 be sure(that)~ (~だと確信している) be afraid(that)~ (~を心配している) be glad(that)~ (~をうれしく思う) want to ~(~したい) like to ~(~することが好きだ) try to ~(~しようとする(努める」) begin (start) to ~(~し始める), would like to ~(~したい)ていねいな言い方 詳細 【中学英語】連語・熟語よく出る一覧
She lived in America for three years. 」 などが適切だと思います。(英語は会話の様式が主張→理由のことが多いため) 複雑な文章を作れて損はないのですが、「すべての文章を会話に応用できるわけではない」というのは知っておいたほうがいいでしょう。 瞬間英作文と併用すべき学習法や教材 自然なフレーズを覚えるための教材 瞬間英作文で気になった「不自然な文章がある」というデメリットをカバーするためにオススメの教材です。 中学レベルの英単語でネイティブとペラペラ話せる本 中学レベルの英単語でネイティブとサクサク話せる本 著者は20年以上日本で英語を教えている、ネイティブのニック・ウィリアムソン氏です。 日本人にありがちな英語のミスを中心に、様々なフレーズや言い回しをカバーしています。 このテキストでは英語をカタマリで覚えることを推奨しており、各フレーズがどういうシチュエーションで使えるかという解説もあります。基本的にはパターン別で、こちらは「会話の出だしに使えるフレーズ」です。 誰かに話しかけるときによく使われる、自然な表現ですね。 瞬間英作文に抜けている「自然な会話で使える英語」「ネイティブらしい発想やニュアンス」を強化できると思います。 ただCD音声が英語→日本語なのが、少し残念なポイントです。 単語力を伸ばすための教材 瞬間英作文は文法のためのトレーニングなので、単語力にはフォーカスしていません。 単語力を補うにはDUO3. 0がオススメ 。私は学習初期に利用しました。 例文が自然なので文脈といっしょに単語を覚えられ、しかも単語だけでなく熟語も覚えることができます。 熟語を使いこなせると、英語レベルが格段に上がると言われていますよ。 こちらは英検準1級レベルまで対応しています。 DUO3. 0の口コミはこちら から見れますよ。 より深く文法を理解するための教材 瞬間英作文は中学1年レベルの文法から始まりますが、かといって詳細な文法説明があるわけではありません。各ページにワンポイントアドバイスとして、簡略化された説明があるだけです。 中学で学んだ文法が頭の片隅にでも残っていれば、例文からある程度の文法ルールを思い出せると思います。ですが「文法もいちから説明してほしい」という方は文法書を見直すといいでしょう。 日本語で考えるクセを減らす学習法 瞬間英作文は日本語を見て英文を作るという性質上、どうしても日本語で考えるクセが付いてしまします。 そのクセを減らす方法として、オンライン英会話で人気の カランメソッド があります。 文法ごとにたくさん英語を話すという点は瞬間英作文と似ていますが、カランメソッドでは英語の質問に英語で答えるので日本語を一切使いません。ですがこちらも不自然な表現は多いので、その点はやはり注意です。 瞬間英作文に対する口コミや評判は?
自由英作文は、書くのに時間がかかってしまったり、どう書いていいかわからなくて困ったりしてしまう人も多いのではないでしょうか。しかし、コツを知って対策をすれば高得点を狙える科目で、成績や受験の結果にも大きく影響する可能性があります。そこで、今回は英作文の書き方や対策について具体的に解説していきます。効率よく自由英作文のコツをマスターしましょう。 1. 自由英作文とは? 英作文の問題は、大きく分けて和訳英作文と自由英作文の2種類です。和訳英作文は、和文英訳とも呼ばれることがあり、あらかじめ用意されている日本語の文を英語にします。このタイプの英作文は、高校の中間・期末テストなどでもよく出題される傾向です。一方で、自由英作文はお題が与えられ、それに対して自由に自分の見解や意見を英語で述べます。あるテーマに対し、賛成か反対かなど自分の考えを記述したり内容を比較して説明したりすることが必要です。 和訳英作文も自由英作文も、選択式の問題に比べ難易度が高くなります。特に、記述する内容までゼロから作成する必要のある自由英作文は苦手な人も多く配点も高い傾向にあるため、試験結果を左右しかねません。コツを押さえてしっかりと対策したい分野です。 2. 入試の自由英作文で高得点を取るためのポイント 自由英作文で高得点を取るために重要なのは、「論理的に述べられているか」「正しい英語が使われているか」といった2点で、採点のポイントとなることが多いでしょう。論理構成は、テーマで問われていることに対して適切に答えられているか、主張がぶれずに論理が展開されているかという視点で評価されます。だらだらと意見を述べるのではなく、言いたいことを論理的に組み立てて文章をまとめ上げることが必要です。普段の会話とは異なる点に注意しましょう。 また、そこで使う英語には文法や単語、スペルなどにミスがないことが重要です。日本語では述べたいことがはっきりとわかり、文章構成案はしっかりできているだけでは物足りません。英語にしたときに、適切に表現できていなかったり、英語の使い方が間違っていたりすると、採点での評価は下がります。この2点について、さまざまなテーマに対応できるよう対策しておけば、大きく得点を伸ばせる科目といえるでしょう。 3. 自分が作りやすい回答の型(テンプレート)を作っておこう 自由英作文の対策として、あらかじめ自分なりに回答の型を用意しておくことが有効です。ここでは、具体的な対策内容を紹介します。 3-1.
Similarly 意味: 同様に、同じく、類似して "Likewise"と同じような用法で使われる英語表現です。 18. Another key thing to remember 意味: また、そのうえに "also"は「または」「そのうえ(さらに)」などという意味で追記事項を記載する時に、よく用いられますが、"also"を使わない用法として"another key thing to remember"などと表現することができます。 19. As well as 意味: …と同様に 日常でも使われる英語表現です。"also"や"and"と同様の意味も持ちますが、文中では"as well as"で表現します。 20. Not only… but also 意味: だけでなくと〜も、だけでなく、また 英語の文章の中で、追加情報を書く時に用いられる表現です。 21. Coupled with 意味: 〜に加えて、…と相まって 2つの事柄に付いて記載するときなどによく用いられる英語表現です。 22. Firstly, secondly, thirdly… 意味: 最初に、2番目に、3番目に、 これは、よく用いられる表現なので【暗記必須】単語ですね。 最後は、"Firstly, secondly, thirdly…"の後に"Lastly"で文章を占める使われ方もします。"Firstly"は"First of all"で言い換えることもできます。 However, there are different points of view. Firstly, X. Secondly, Y. And thirdly, Z. (しかしながら、違う見方もある。まず第一に"X"、第二に"Y"、そして第三に"Z". ) 23. Not to mention 意味: …は言うまでもなく、…に加えて 少し強調をしたい英文などによく使われる表現です。 同様の表現として" to say nothing of "も使うことができます。 We can't afford a motor bicycle, not to mention the fact that we have no space. スペース(置く場所)がないのはもちろん, うちでは自動車を買う余裕もない。 但し書きや条件などに使われる英作文フレーズと英単語 英作文や小論文(エッセイ)などでは、但し書きや記載事項が信憑性がある内容だということを提示する文を書くことがあります。 ここでは、但し書きなどをする際に便利な英語表現をまとめました。 24.
The first reason is that business is now international. Today, many companies are associated with foreign companies, so the number of business persons who work abroad will increase. The second reason is that there is a high risk of natural disaster in Japan. Some people might leave Japan to find a safer place to live in. 課外活動に関する英作文問題 QUESTION Do you think participating in volunteer work is a good activity for students? QUESTIONの和訳は、「ボランティアへの参加は生徒にとって良い活動だと思いますか?」です。学校生活における課外活動に関する問題は、英検の試験によく登場するテーマです。ボランティアは、道徳的な話題や金銭にまつわる話題、また時間の使い方に関して思うところなど、さまざまな観点から展開できます。 解答例 Yes, I think it is good for students. First, students can learn the importance of helping people. Learning the spirit of helping people who are in trouble, the student will be a good person. Second, students can learn how to work as a team through volunteering activity. The experience of working together in a team is valuable for them. 解答例の和訳 はい、生徒にとって良いことだと思います。 1つに、生徒たちは人を助けることの大切さを学ぶことができます。困っている人を助ける精神を学ぶことで、その生徒は良い人になれます。 2つに、生徒たちはボランティアを通してチームでの働き方を学ぶことができます。チームで働くという経験は彼らにとって価値のあるものになるでしょう。 解答の解説 質問に簡潔に答えるため、participating in volunteer work を主語 it にまとめる方法もあります。 理由を2つ書くことは問題文からも明確なので、序数を並べるだけでも理由を述べている旨は十分に伝わります。理由を詳しく説明する時は、1つ目の文で主題となっている活動(ここではボランティア)から直接得られる体験について書き、2つ目の文でその体験が及ぼす良い影響について書けば論理的な文章になります。 英検準2級では、子どもや生徒の活動に関する質問が多く出題されます。チームワークなどは活動の利点を述べる際に頻出する用語です。チームを組んで働くことを表現する時は、 work as a team、 work in a team、 work on a team、 work with a team などがあります。 良いと思わない場合の解答例 No, I do not think so.
初学者でも文系でも電験三種の合格が見える、本気でやさしい入門書誕生! この度、TAC出版(TAC株式会社 出版事業部)は、これまでの資格に加えて新たに電験三種の刊行を始めることとなりました。つきましては、本日資格初学者向けの「はじめの一歩」の刊行をいたします。 「みんなが欲しかった!電験三種はじめの一歩」 本体価格:2, 000円(税別) 本書はフルカラーでイラストを多数入れた、文系でも初学者でも合格が見える、本気でやさしい入門書です。試験の概要や勉強法はもちろん、資格を取ったあとにやるべきことまで掲載しています。 中学・高校で勉強したものの、すっかり忘れてしまったという文系・初学者のために、「電気の基礎」も収載! 電気ってなに? 電験三種の数学の難易度は？出題範囲やレベル別おすすめ参考書も紹介｜電気工事士専門の転職支援サービス「エレジョブ」. 電流と電圧ってどう違う? 直流と交流って? そんな疑問にズバリ答えます。また、苦手意識を持ちやすい数学についても、イラストや板書を取り入れてスッキリまとめました。 これから電験の勉強を始められる方はもちろん、またどのような勉強をすればよいかわからずに迷われている方にオススメの商品です。 3月上旬より同シリーズから「教科書&問題集」(理論・電力・機械・法規の計4冊)も順次刊行予定! ★Instargamでは、刊行を記念してオリエンテーションを実施中! (毎週水曜日更新) 詳しくは下記リンク先をご覧ください。 =======================
みんなが欲しかった! 電験三種 理論の教科書&問題集
数学が苦手な人や電気の理論に詳しくないという人は、まず 電験 の入門書 から読み始めることをおすすめしたいと思います。 電気の基礎知識をつけてから、 電験 の参考書に望む・・・ そうすることで、 挫折 する率は下げられると思います。 では、私が実際に読んでみた入門書を 2冊紹介したいと思います。 みんなが欲しかった! 電験三種 はじめの一歩 ページ数: 256 ページ 定価 2, 200円(本体価格+税) みんなが欲しかった! みんな が 欲しかっ た 電 験 三井シ. 電験三種 はじめの一歩は、色々な資格取得教育に力を入れている TAC から発売されています。 TACと言えば、 「みんなが欲しかった」 シリーズが有名です。 TAC出版では 電験 のテキスト以外にも様々な資格のテキストを出版していますので、 電験 のテキストだけに限らず、 ・みんなが欲しかった! 税理士 簿記論の教科書&問題集 ・みんなが欲しかった! 宅建 士の教科書 ・みんなが欲しかった! 行政書士 の教科書 など、 あらゆる資格のテキストに「みんなが欲しかった」というタイトルがつけられています。 では「 電験三種 はじめの一歩」の内容ですが、 第1部~第3部の、全3部で構成されています。 第1部 では、 ・ 電験 とは ・ 電験 を受験するためには ・試験の概要 ・学習方法 ・資格取得後はどんな職務を行うことができるか?
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