こんにちは、奥村美里です。 先週から五歳児英語定期講座という、単語を覚えなくても自分の言いたいことが言えるようになる2ヶ月の講座が始まっています。 今回、総勢20名強の皆さんに「いかに英語を簡単にするか」ということを教えていくわけですが とてもワクワクしています!
関わったすべての人の夢を実現するために フェリシオンジャパン株式会社 フェリシオンジャパンの目標は、関わったすべての人の夢を実現すること。 お客様にご満足いただける成果を実現することを第一に考えております。 英語学習法がわからない方、英語を生かして起業したい方、英語で人生を変えたい方、 ぜひ私たちにご相談ください。 2021年4月8日(木)~4/19(月) 英語コーチ養成講座第9期 プレセミナー&説明会を たくさんのご参加ありがとうございました。
TOEIC®スコア265点という情けない英語力のライターが、難しい言葉を5歳児にも分かる簡単な言葉に言い換えて、それを英語にする独自の英語学習メソッド"5歳児英語"の1日集中セミナーを体験。英語力の大幅アップを狙います! ◎5歳児英語とは?……難しい言葉を5歳児にも分かる簡単な言葉に言い換えて、それを英語にする独自の英語学習メソッド。 セミナーを主宰するのはこの方! 『英語は5歳児の日本語で考えると面白いように話せる!』著者・奥村美里さん 話題の英語学習本『英語は5歳児の日本語で考えると面白いように話せる! フェリシオンジャパン株式会社. (きこ書房)』の著者・奥村美里さん。(★著者インタビュー記事はコチラ⇒ 英語は5歳児の日本語で考えると面白いように話せる! 著者 奥村美里さん「簡単な言い換えで、英会話力アップ!」 )奥村さんは、『金持ち父さん貧乏父さん』著者・ロバート・キヨサキ氏ら世界のビッグネームの同時通訳を経験。現在は、株式会社フェリシオンジャパン代表、また、セミナー講師やエッセイストとしても幅広く活躍されています。 ――さっそくですが奥村さん、英語力ほぼゼロの私でも成果がでますか? 英会話初心者こそ、英会話力アップが期待できますよ! 特に、英語に苦手意識を持つ方で「分からない英語は、とにかく辞書で調べる」という方も多いと思いますが、実際に会話する時って、辞書を引く余裕なんてないですよね。しかも、辞書をまるごと覚えるような学習は膨大な時間がかかるので、途中で嫌になってしまいがちです。 そこで5歳児英語セミナーでは"辞書を引かずに、自分の知っている単語だけで考えたことを瞬時に英語で話す能力"を集中的に鍛えます。(奥村さん・以下、同) ――私は、知っている単語自体が少ないのですが……。 心配いりません。少ない単語でも英会話できるようになるのが、5歳児英語の特徴です。例えば「胸の内を吐露(とろ)する」など、日本的で難しい言葉ってどう英語にすればいいのか分からないですよね。でも「吐露する=気持ちを伝える」など、同じような意味合いの簡単な言葉に言い換えると、英語にできそうな気がしませんか? そうやって言葉のニュアンスや言い回しにこだわらず"そもそも何を言いたいのか" という原点に立ち返って話すことが、5歳児英語最大のポイントです。 ★それではさっそく、普段使っている表現を5歳児にも分かる言葉に言い換える練習からレッツトライ!
スラスラ英語があふれ出す! 言い換え力さえあれば、外国人を前にしても喋られっぱなしではなく、だまってしまわず、分かったふりや愛想笑いをしないで済むようになります。 だから、外国人との対話がテンポ良く続き、とても盛り上がることができるのです。 今回あなたにご案内する 『5歳児英会話ワンデーセミナー』では 言い換えの技術 を 身に着けていただきます。 その結果 英会話の瞬発力が 高まります! 事実、何をやっても英語が話せなかった女性の方は、ワンデーセミナー中に言い換えの技術を知り、英会話の瞬発力を激増させることができました。 「セミナーの帰りに1人でブリティッシュパブに行き、3時間も英語だけで話し続けることができたのよ!」 という嬉しいお声をいただきました。 何をやってもダメだったのに、5歳児英会話ワンデーセミナーに参加しただけで英語がペラペラになったのは、この女性だけではありません。 「本当に話せるようになった!」など、 お喜びの声が止まりません! 本当に中学単語で会話できるようになり、 レスポンスも早くなりました。 そして仕事でも問題なく英語を使えるようになりました! 最初は「動詞って何? 主語って何? TOEIC®265点のライターが、話題の “５歳児英語”１日集中セミナーを体験！. 」というレベルでしたが 外国人観光客15名に自分から英語で話しかけて会話を楽しめるまでになりました! つい半年前はこんな日が来るなんて想像もつかなかったので嬉しいです。 成長がはっきり見えてうれしいです! アメリカで1人でショッピングや食事が出来るようになったり、日本語の全く話せないアメリカ人と2人だけでショッピングに行ったりドライブしたりレストランで食事を楽しめるようになりました。大人数ホームパーティで何時間も英語だけで会話を楽しむことが出来るようになりました。 仕事の展示会で香港のお客様と英語で簡単なビジネスの話をしつつ、 盛り上がれました! 相手方にあなたの英語は分かりやすいと言われ嬉しかったです。社内の人も意思疎通出来ていて驚いていました! しかも、五歳児英語を学んでTOEICが400点から600点に上がりました! 英語を使う仕事に転職できました! 英語を話す瞬発力がついたおかげで、一語を話しだすと次の言葉が続いて出てくる様になりました。 「英語を口から出す」ことに対する抵抗が減り、 簡単な文法・単語でも英語で自分の意思を伝えることができるようになりました!
ここで 「転職って英語で何だっけ?」 みたいにやろうとすると パッと出てきません。 転職とは「仕事を変える」 ということですね。 「転職を考えている」とは 「仕事を変えたい」ということです。 つまり、 I want to change my job. と言えばいいわけです。 「転職を考えている」 ↓ 「私は転職したい」 と変換すれば、 簡単な中学英語で十分言えるのです。 会話はテンポが大事です。 頭の中で 「ええと・・どう言うんだろう?」 と考えては、 相手の前でずっと黙り込むことになり、 会話は弾みません。 スピーキングが上手い人は この「簡単な英語への言い換え」を 高速で行っているのです。 「そこはあえて、つっこまないよ」 と英語で言えますか? 「そこはあえて、つっこまないよ」 =「何も聞かないよ」 =I won't ask any question. この言い換えです。 正確に忠実に訳す、というよりは、 ざっくりと同じようなことを言う、 という意識がポイントですね。 ただし、注意点としては ただ、 この講座の手法はかなり有効なのですが、 注意点もあります。 自分の言いたいことを「話す」 という目的に関して言えば これはかなり有効だと思います。 しかし、 これはあくまでスピーキングに 特化した場合の話ですね。 これができたからといって 例えば字幕なしで映画見れるとか、 ネイティブの早い英語が聞き取れるとか、 そういうことではないです。 それだと 発音のルールやボキャブラリーを増やさないと 太刀打ちできません。 もちろん、 だからこの講座はダメなんだ、 というわけではなく、 スピーキング対策として 非常に適している手法だ、 ということです。 スピーキングだけでなく リスニングなども含めて 総合的に英語力を伸ばしていくのであれば、 このセミナーだけでなく、 これと併せて他の効果的なことも やっていったほうがいいでしょう。 では、 スピーキングはこのセミナーでいいとしても 他のことに関しては どういったポイントで やっていったらいいのか? それが知りたい人は 是非下記のメルマガにご登録ください。 今回のセミナーも含めて、 これを知っておけば、 色々な教材や講座の効果が さらに高まる、 というポイントをお伝えします↓ 英語の効果的な勉強法だけでなく、 勉強を挫折せずに続けるコツや、 会話そのものが苦手な人の コミュニケーション自体のコツも 知りたい人は、 是非こちらのメルマガを 読んでみてください。 時 間を無駄にせずに済みます。 あなたを英語難民から救います↓ 【次はコチラの記事が読まれています】 自分の学習の記録をつけるにはこれがオススメ 継続させるにはこの考え方が必要です 自分の言いたいことから英語にする訓練です 英語学習について メールでのご相談や ご質問も受け付けております。 ex. 『英語は5歳児の日本語で考えると面白いように話せる!』｜感想・レビュー - 読書メーター. )
読者のみなさんも一緒に言い換えてみてくださいね! Question 例題 「転職を考えている」 ◆ヒント……"転職"なんて5歳児に通じないですよね? 転職とはそもそもどういう状況でしょうか? 言葉の意味を噛み砕いて、言い換えてみましょう! ①「あんな奴、私のことなんかこれっぽっちも理解してくれないんだから!」 ②「彼ってウザいけど、なんか憎めない」 ③「そこはあえて、つっこまないよ」 ④「最近毎日、午前様なんだ」 ★これを5歳児に通じるように言い換えると……? 英訳も一緒にご紹介! 2020. 10. 02 | TOEIC® ・ TOEFL® ・ オンライン英会話で学ぶ 2020. 20 | 英語の資格 ・ 英語で働く ・ 大人&大学生 ・ IELTS 2021. 05. 27 | 小学生 ・ 子ども英語 ・ 大人&大学生 ・ エイゴックス ・ 体験談 ・ オンライン英会話で学ぶ 2020. 28 | STRAIL ・ 大学生 ・ 大人&大学生 ・ 英語トレーニングジム ・ PR 2021. 06. 29 | LIBERTY ENGLISH ACADEMY ・ PR ・ オンライン英会話で学ぶ ・ 大人&大学生 ・ 大学生 ・ 中学・高校生 ・ TOEIC® 2021. 30 | 大学生 ・ STRAIL ・ 大人&大学生 ・ PR ・ オンライン英会話で学ぶ 2021. 24 | IELTS ・ 大人&大学生 ・ TOEFL® ・ 英会話スクールで学ぶ ・ ブラスト英語学院 ・ オンライン英会話で学ぶ ・ 中学・高校生 ・ TOEIC® ・ PR ・ 英検® 2021. 04 | 高校生 ・ ENGLISH COMPANY ・ 英語トレーニングジム ・ PR ・ 中学・高校生 2021. 10 | 大学生 ・ 子ども英語 ・ オンライン英会話で学ぶ ・ 高校生 ・ 大人&大学生 ・ 中学・高校生 ・ 小学生 ・ クラウティ ・ 中学生 2021. 04. 19 | 英語で働く ・ 英語の資格 ・ IELTS ・ 大人&大学生
根こぶ病の発病の様子 研究の内容 図2. 新品種「TC9112」 複数の根こぶ病抵抗性DNAマーカーを個体選抜に導入することで、新品種「TC9112」を開発し、品種登録出願を行いました (図2)。 TC9112と、渡辺採種場の既存品種「秋の祭典」、他社品種を、根こぶ病に汚染された圃場で栽培したところ、調査した品種の中でTC9112が最も強い抵抗性を示しました (図3)。 図3. 根こぶ病強度汚染圃場における栽培試験 また、通常の栽培条件で、TC9112の品種特性について、調べました (表1)。 表1. 品種特性 栽培試験の結果、TC9112の特性として以下の5つが見出されました。 ① 根こぶ病の幅広い病原型に対して耐病性を持ち、播種後70日位で収穫期に達する中早生品種で球肥大性が優れている。 ② 外葉は極濃緑、玉は浅巻包頭形で尻張りと形状がよく、一球2. 5〜3.
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この記事の概要 アルツハイマー病は進行性の病気であり、現代の医学では進行を遅らせることしかできない アルツハイマー病の患者の脳には、アミロイド斑という独特の現象が見られます 骨髄由来幹細胞を脳内に移植すると、認知記憶障害が回復することがマウス実験で証明された アルツハイマー病とは、認知症の最大の原因とされている疾患です。 現代の医学では、進行を抑制する治療法、回復する治療法は存在せず、進行を遅延させる治療が柱になります。 この記事では、アルツハイマー病のメカニズムや、幹細胞治療の可能性について解説します! 1.
切り花を長持ちさせる方法とは? 切り花を長持ちさせる方法、どの方法が一番良いのでしょうか? 病識を持たせるには 方法. 切り花を長持ちさせるやり方として、「水の中に十円玉を入れる」「洗剤や漂白剤の抗菌作用が効果的」「砂糖や重曹、サイダー(炭酸水)を入れると良い」など、さまざまな方法を耳にします。最近では延命剤という、お花を長持ちさせる液体をサービスで付けてくれるお店も増えてきました。では実際、どの方法が一番効果があるのでしょうか? 切り花が傷む主な原因は、「水の中にバクテリアが発生する→バクテリアが切り口に繁殖する→水の吸い上げが悪くなってしまう」ということがあげられます。そのため、お花屋さんは基本的に 花を活ける器を清潔にする 毎日、水を取り替える 水を変える際に、茎を少し切り直す という作業を行っています。 私も、この方法を守ることが一番良いと思っていて、切り花の延命剤などは、ほとんど使ったことがありませんでした。そこで今回は、同じ条件で実験をして、どの方法が一番良いのかを比較してみることに。 切り花を長持ちさせる方法の比較実験、スタート!
病識とは・・・ 病識(びょうしき)とは、患者自身が病的な状態にあると自覚することを指す(insight into disease)。 病識の程度は患者によって異なり、病気の症状や特性など正しく認識でき判断する場合もあれば、病気の内容が分からない状態でなんとなく自分は病気と感じる場合もある。 病識が欠如している患者は、治療に対する理解が得られにくく、治療を拒否したり、途中で通院や投薬をやめてしまうなど、治療に差し障りを生じることがあるため、どんな疾患においても患者に病識を持たせることが重要になる。
Plant Pathology59(4) 805. ^ 升屋勇人・市原優・石原誠・神崎菜摘・山口岳広. (2012)ニレ類立枯病菌の日本産ニレ類への病原性. 日本森林学会講演要旨集, 123.
』 ドラッカー『マネジメント 基本と原則』の5つのスキルを磨く 最後に、マネジメントの発明者とされるピーター・ドラッカーの考え方を紹介します。 ドラッカーは著書『マネジメント 基本と原則』の中でマネジメントに必要な能力として以下の5つを挙げています。 1. 目標設定能力 2. 組織化能力 3. コミュニケーション能力 4. 評価測定能力 5.