西方敵前線泊地を叩け! 艦隊による西方打通作戦を開始する!セイロン島南部港湾に拠る敵戦力を撃破、さらに敵前線泊地を捜索撃滅せよ!
艦これ研究所 ゆる~い艦隊これくしょん攻略記事 フォローする トップへ 艦これ攻略記事 お問い合わせ ホーム 抜錨!連合艦隊、西へ! (2018年初秋) E-3「西方敵前線泊地を叩け!」 【2018初秋】E-3「西方敵前線泊地を叩け!」戦力ゲージ3【難易度 甲】【艦これ】 2018/9/16 E-3「西方敵前線泊地を叩け!」, 抜錨!連合艦隊、西へ! (2018年初秋) この記事では、戦力ゲージ3の削りと破壊を取り扱っています。 他のE-3「西方敵前線泊地を叩け!」の記事を見る場合は以下のリンク... 【2018初秋】E-3「西方敵前線泊地を叩け!」戦力ゲージ2【難易度 甲】【艦これ】 2018/9/11 この記事では、戦力ゲージ2の削りと破壊を取り扱っています。 【2018初秋】E-3「西方敵前線泊地を叩け!」戦力ゲージ1【難易度 甲】【艦これ】 2018/9/10 戦力ゲージが3つで構成されている海域です。 この記事では、戦力ゲージ1の削りと破壊を取り扱っています。 「難易度 甲」の海域...
公開日: 2018/09/09: 最終更新日:2018/10/17 2018初秋イベント 【西方敵前線泊地を叩け!】やってみました。 E-3はゲージが3本あるようです。(゚ー゚;A <お札情報> ・警戒部隊:E1 ・海峡派遣艦隊:E2 ・西方作戦部隊:E3 ・欧州特務艦隊:E4 ・Force H:E5 ・ライン演習部隊:E5 全6つある模様。 海外艦の起用に注意。 選択難易度:甲作戦 出撃形態:通常艦隊or連合艦隊 ルート ルートはこのように進んでいきます。(道中2戦) Jマスのフラル級×2の単縦陣がとても厄介。 単縦陣で押し切るか、警戒陣で避けてもらうのか悩むかもしれない。 突破編成 制空値は87、道中均衡?
6:36 2018/10/9 抜猫!連合艦隊、西へ!・E3・甲・西方敵前線泊地を叩け!・クリア 54 0 1 12:32 2018/10/3 【艦これ】 西方敵前線泊地を叩け! 【E-3甲】 第三ゲージ破壊 52 10:03 【艦これ】 西方敵前線泊地を叩け! 【E-3甲】 第二ゲージ破壊 48 8:48 【艦これ】 西方敵前線泊地を叩け!
こんにちわヾ(@°▽°@)ノ E3戦力ゲージ3個目です。 2ゲージ目と同様なので、道中支援は不要です。 基本はゲージ2本目と同じ子を多数しようしています。 潜水艦はボスの攻撃を吸ってくれるのでデコイ艦として入れてます。 ラスダンでは特効艦によるスナイプゲーになります。(運よく1回で通過しましたがw) ラスダンではダイソン×2になるので、S勝利はかなり厳しくなります。 下は開幕1発目の攻撃で飛龍がボス艦に718を出しあっさり終了させてくれました^^; また、夜戦に入ると友軍艦隊が支援に来てくれます。 報酬です。ちょっとしょぼい?対潜仕様の艦攻・艦爆のようです。 海域突破報酬は神鷹さんです。元ドイツ艦で改二まで改修できるようですね^^ セイロン島南西沖突破です。 いよいよ後段作戦ですね。その前に岸波掘らないとダメですが・・・orz では(^-^)ノ~~
S:S2さんにキャンディーをあげました。 T:S2さんは?
みんなの日本語7課について CHIYO <道具>で〜ます。 ( L6 で使用した「食べます」の絵カードを見せて) T:これは? S:ご飯を食べます。 T:いいですね。(はしを示して)これは何ですか。 S:はしです T:いいです。私ははしでご飯を食べます 私ははし で ごはんを食べます。 板書は学生のレベルに応じて漢字で書くかかなで書くか決めてください。 T:フォーク・ケーキ S:フォークでケーキを食べます T:手・すし S:手ですしを食べます。 T:スプーン・カレー S:スプーンでカレーを食べます T:ハサミ・紙 S:ハサミ・紙を切ります。 T:ナイフ・パン S:ナイフでパンを切ります。 T:鉛筆・手紙 S:鉛筆で手紙を書きます。 何で〜ますか T:みなさんはカレーを食べますか。 S:はい、食べます。 T:スプーンで食べますか?手で食べますか?
S;先生です。 S2:先生に日本語を習います。 せんせいに にほんごを ならいます。 T:じゃあ、佐藤さんは? S:山田さんに消しゴムを借ります。 さとうさんは やまださんに けしゴムを かります。 ●教科書の問題を使って練習する(B4) 文型6:もう〜ました / いいえ、まだです。 準備物:特になし。事前に「もう」や「まだ」などは導入しておく。 導入方法:すでに完了している行為や物事を取り上げ、導入する。 T:今、教科書は第何課ですか。 S:7課です。 T:そうですね。6課は終わりましたか? T:6課はもう勉強しました。 T:先週、みなさんは京都へ行きましたね。 T:みなさんはもう京都へ行きました。 T:(映画のパンフレットを見せて)これは何ですか? S:○○です。 T:そうですね。もう見ましたか? みんなの 日本 語 第 7 8 9. S1:はい、見ました。 T:はい、もう見ました。 T:S2さんはもう見ましたか? S2:いいえ、見ません。 T:いいえ、まだです。 もう このえいがを みましたか。 ・・・はい、もう みました。 ・・・いいえ、まだです。 ●教科書の問題を使って練習する(B7/C3) 追加練習(宿題) 文法の復習や練習に以下のテキストを使用する。 授業に役立つアイテム 単語の導入や練習に役立つアイテムがこの「 みんなの日本語 初級I 第2版 絵教材CD-ROMブック 」。みんなの日本語を使うなら持っておきたい1冊です。 文型導入や練習に役立つ1冊がこの「 絵で導入・絵で練習 」です。初級の文型がほとんど網羅されているので、絵が書くのが苦手な人、授業準備の時間をできるだけ減らしたい人に特にオススメです。
S:〇月×日です。 T:Sさんは誰に… S:私は友達に本をもらいました。 わたしは ともだちに ほんを もらいました。 (誕生日)みなさんは誰にプレゼントをもらいましたか。 (誕生日)みなさんは(彼/彼女/お母さん/お父さん)に何をもらいましたか。 (クリスマス)みなさんは誰にプレゼントをもらいましたか。 (クリスマス)みなさんは(彼/彼女/お母さん/お父さん)に何をもらいましたか。 (バレンタインデー)みなさんは誰にプレゼントをもらいましたか。 (バレンタインデー)みなさんは(彼/彼女/お母さん/お父さん)に何をもらいましたか。 人に(貸します 借ります 教えます 習います かけます 書きます) 導入<教えます・習います> (イラストを見せて) T:誰ですか? S:先生です。 T:誰ですか?
「みんなの日本語」第7課で導入される文型 「やりもらい(授受表現)」 の教え方、教案(例)と導入イラストです。 授受表現の試験では、解答用紙に物の移動を矢印で一生懸命書いて整理して考える学生もいます。ほんとに日本語のテスト?
うーん、聴解タスクは必要ね。 リスニングはしないとね。 中堅さん 書いて覚える文型練習帳も便利ね。 クラスでの課題を増やした会いときには… やはり標準問題集だろ!! 文法はきっちりと覚えさせたいしな!! 新人君 僕は各課の文法の教え方や、授業の進め方に不安があるので「教師用の手引き」を購入します。