「説明をしてもいまいち理解してもらえない」 「何が言いたいのかわからないと言われてしまった…」 社会人になってから、仕事において「説明をする」ということは、誰しも経験したことはあるでしょう。 しかし、説明をするたびに相手に理解してもらえなかったり、明確に何が言いたいのかわからないと言われてしまった人もいるのではないでしょうか。 社会人にとって、わかりやすい説明をすることは必要な能力の一つとして認識されていますが、説明するのが苦手な人もいると思います。 そこで、本記事では、説明が下手だと感じている人に向けて、説明が下手に思われるや上手に説明するために意識するポイントなどについて解説していきましょう。 説明が下手に思われる3つの原因 説明が下手だと一言で表しても、具体的にどのようなことが原因で、説明が下手だと思われてしまうのでしょうか?
『一番伝わる説明の順番』 写真はイメージです Photo:PIXTA レビュー 一生懸命説明したあとに、「結局、何が言いたいの?」などと言われたことはないだろうか。プレゼンテーション、進捗報告、決裁申請など、仕事で説明する機会はたくさんあるし、物事を説明して理解してもらうことは、ビジネスの基本だ。日常生活ならまだしも、ビジネスにおいては、説明が下手なことは致命的な問題になりかねない。「伝わらない説明」をしていると、あなた自身の評価や仕事の質にも悪影響を与えてしまう。 本書 『一番伝わる説明の順番』 では、「説明はコミュニケーション(情報伝達)である」ということをカギに、伝わる説明のコツを解説している。著者・田中耕比古氏によると、「何をどの順番で話すか」を意識するだけで、説明力を劇的に上げることができるという。ビジネス書ではしばしば「どう伝えるか」が取り上げられているが、それ以上に「情報を伝える順番」が物を言うのだ。
自分が どうしたいか 、によって どうするべきか 、が見えてきます。 ぼくの例だと イライラしたくない 時間を奪われたくない と思っていました。 なので あきらめる 聞き役に徹する を覚えました。 なぜあきらめるという行動ができたのか?イライラしたくなかったから あきらめる という行動は、説明下手の人から話しかけられたり、電話があったときに よし、じっくり話を聞くか! と、自分のしていた行動を あきらめる んですね。 そうすることで、自分の中で あーまだ○○もしたいし、○○もしなきゃいけないのに! という感情が、 あきらめる ことによって自分の感情をあきらめるんです。 そうはいってもそんな簡単にいく…?
以上、説明が下手だと感じている人へ、上手に説明するための方法について紹介してきました。 説明が下手なのは意識と経験によるところが大きいため、地道に取り組んでいくことで必ず改善することができます。 また、説明することに対する苦手意識を克服することができれば、自分自身の考えを伝えることもできるようになるでしょう。 そのため、説明することが苦手な人は本記事の内容を参考にしてみてくださいね。
会議やプレゼン、報告や相談など、ビジネスの場では毎日のように「説明」する機会があります。自分は説明するのが苦手だ、下手だと感じている人もいると思いますが、「説明」は避けては通れないビジネススキルのひとつであり、必須のコミュニケーション。説明上手に越したことはありません。 そこで今回は、説明が「うまい人」と「下手な人」の特徴を社会人の男女30人にアンケート。その決定的な違いが出てしまうポイントを分析してみました。 ここが違った! 説明の「上手」と「下手」の分かれ目とは 1:説明に耳を傾けさせる「ツカミ」があるか たとえばメールマガジンが届いた時、そのタイトルやキャッチコピーに興味を感じれば開封して読むように、説明を聞く相手に「聞こう」という姿勢を取らせるツカミを用意できる人は説明上手です。説明下手な人は何の話か相手が分からないまま説明を始めてしまったり、ただ時系列で内容を並列させて話しがち。「ここテストに出ます! 」と先に言われれば授業を熱心に聞いたという経験が皆さんにもあるのでは?説明は自分のためではなく、相手のためにすること。相手が「その先も聞きたい! 説明が下手な人の特徴. 」と興味を感じ真剣に耳を傾けたくなる言葉を初めに伝えることが必要です。 2:相手によって説明の仕方を変えているか 同じ内容を伝えるにも説明の仕方はひとつではなく、相手の性別や年齢、立場や知識レベルなどを考えて、説明方法を変えられるのが説明のうまい人。たとえば機械に強い人になら商品スペックなどを力説するのが効果的でも、詳しくない人には「以前と比べて3倍速い」「年間いくら削減できる」など、そのスペックによって得られる具体的な数字が必要です。「新規顧客にマーケティング専門用語を使って説明し、偉そう、難しそうと思わせてしまう上司の話し方はまずい」など、相手に伝わりやすい方法を選択できないと説明下手と言われてしまいます。 3:大事なポイントを強調しているかどうか 「大事なことだから2度言います」という表現をSNSなどでよく見かけますが、他人に説明するにあたって重要な箇所は、少し大げさなくらいでも強調できるのが説明上手な人です。すべて同じトーンで説明してしまうと「で、結局何が言いたいの?」と受取られることもありますし、メリハリがないため大事なポイントがぼやけてしまいます。「プレゼンの上手い先輩が、ここからが重要です!
中村圭著『説明は速さで決まる』より 仕事 公開日 2019. 08. 17 会議で質問されても、とっさに説明できずしどろもどろになってしまった…そんな経験はありませんか?
CYODの導入によってICTの次なるステージへ。さとえが目指すICTとこれからの教育 「全学年1人1台iPad」の導入から4年、いち早くICTの取り組みを進めてきたさとえ学園小学校では、2021年度よりCYOD(Choose Your Own Device)を導入した新しい取り組みをスタートさせました。ICTを進めることによって子どもたちの学びはどのように変わるのか、CYOD導入のねらいとさとえがめざすICTとこれからの教育について校長の小野田正範先生とカリキュラムマネージャーの山中昭岳先生にお話を伺いました。(続きを読む→) [2021年07月16日]
5校と減少しましたが、コロナで東京からの通学を敬遠した可能性もあると思います。 志望校の選び方に関しては、それまであまり興味がなかった学校もweb上で見られたので選択肢が増えたという声が多かったのも印象的でした。 __緊急事態宣言下での学力の影響はありましたか? 理英会が6月に実施した模擬テストでの比較になりますが、知能(ペーパー)は休校中でも基本的には落ちず、むしろ例年よりも高い結果になりました。コロナ禍でも家庭学習をしっかりされていた生徒さんたちの結果が出たと言えます。改めて家庭学習の大切さを実感しました。よって、コロナ禍でも試験の難易度を下げる必要はなかったという見解です。 __行動観察試験はコロナ禍でどのような変化がありましたか? 小学受験 – 家庭教師 埼玉｜小学校受験 埼玉 プロ家庭教師さいたま. 考査会場の密を避けてグラウンドや体育館などに変更したり、課題をとりやめたり、内容を変更したり時間短縮するなど、70. 5%の小学校がコロナ禍で入試を大きく変更したという結果が出ています(理英会調べ)。 具体的には、田園調布雙葉小学校が集団課題をなくし、日本女子大附属豊明小学校は自由遊びを教室探検にし、暁星小学校はビニール手袋をして積み木課題をするといった対応がありました。 全体としては、教室を移動せず、教室内の小グループですべての課題を実施する学校や、輪になっての口頭試問や行動観察、運動課題をなしにした学校が多く見られた印象です。 __考査時間に変化はありましたか?
(更新日:2017. 08.
浦和教室 ≪2021年3月16日(火) 移転拡大リニューアル≫ 埼玉県内の私立小学校・幼稚園・国立附属小はもとより、都内の私立小学校・幼稚園受験の対応校として歴史も長く、夢の志望校合格のために日々熱く指導を行っています。ご家庭との面談を重ね連携し、また、楽しい授業展開を通してお子さまたちに自ら学ぶ学習環境を提供いたします。 もっと見る
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\アンケート掲載記事はこちら/ 2022年度試験首都圏主要国立小学校入試スケジュール 国立小学校の入試スケジュールを公示は見当たらなかったため、HPリンクのみ掲載しています。 昨年は筑波大学附属小学校での日程の変更(例年からの前倒し)や出願方法のオンライン化が発表されました。また、発表がありましたら記事を更新したいと思います。 昨年の筑波大学附属小学校の変更点をまとめた記事はこちらからどうぞ↓ 首都圏国立小学校第一志望校アンケート Loading...