年間オンデマンド配信・放送予定 高校バスケ インターハイ 準々決勝以降を生中継!オンデマンドLIVE配信!! (令和2年度大会は中止) 学生バスケ情報番組 ~J SPORTS HOOP! ~ 豊富な取材をもとに毎月学生バスケ情報をお届け! 関東大学バスケットボールリーグ戦 注目試合を放送! Bリーグ プレーオフ決勝まで毎節注目試合を生中継中心に放送! 大学バスケ インカレ 準々決勝(2試合)、準決勝、3位/5位/7位決定戦、決勝戦を放送&配信 関東大学バスケットボール選手権 3位決定戦・決勝のみ生中継(令和2年度大会は中止)
日本のプロバスケットボールリーグ「(Bリーグ)」は2018年5月までソフトバンクのスポナビライブで楽しむことができましたが、サービス終了にともない2018年6月以降はバスケットボール専門の新サービス「バスケットLIVE」で視聴できます。 この記事では「バスケットLIVE」をテレビで見る方法を解説します。 目次 1. バスケットLIVEとは? 2. バスケットLIVEをテレビで見る方法 2-1. HDMIケーブルを使用する(iPhone) 2-2. 東京オリンピック｜男子バスケの日程・テレビ放送！アメリカ代表は見れる？. 「Chromecast」を使用する(Android) 2-3. 「Apple TV」を使用する 2-4. 「Fire TV」のアプリを使用する バスケットLIVEとは? 「バスケットLIVE」は月額498円で利用できるYahoo! プレミアム会員向けのバスケットボール配信サービスで、Bリーグ(B1・B2全試合)、バスケットボール日本代表のAKATSUKI FIVE、高校バスケのウインターカップなどさまざまな試合をライブ視聴できます。その他にも30日間の見逃し配信やハイライト、プレー集、インタビューなども楽しめます。 ソフトバンクとワイモバイルユーザーであれば無料 でYahoo! プレミアム会員に登録できるため、バスケットLIVEも追加費用なしで利用できます。視聴方法はスマートフォン・タブレット・パソコンに対応。 テレビにも対応しているため、大画面でBリーグ観戦が可能です。 2018年10月にiPhone・iPad・Androidアプリが提供開始。2018年12月にはAmazon Fire TV/Amazon Fire TV Stickアプリが公開されました。なお、スマホアプリはChromecastキャスト視聴には対応しておらず、スマホ上またはミラーリングでの視聴のみ可能です。 バスケットLIVEに登録する バスケットLIVEをテレビで見る方法 HDMIケーブルを使用する(iPhone) HDMIケーブルと変換アダプタを使ってiPhoneとテレビを接続すると、バスケットLIVEをテレビで見ることができます。なお、Androidの場合はデバイスによって視聴できないこともあるため、HDMIケーブルを使用した視聴方法はオススメできません。 用意するもの HDMIケーブルは、「 Amazonベーシック ハイスピード HDMIケーブル 」または「 HORIC ハイスピードHDMIケーブル 」がオススメ。変換アダプタはApple純正の「 Lightning – Digital AVアダプタ 」等が必要になります。 手順 操作手順 1.
検索タブから「バスケットライブ」を検索して専用アプリをダウンロード 2. 専用アプリを起動する 3. 利用規約に同意する 4. メニューから「ログイン」を選択 5. バスケットライブを契約しているYahoo! JAPAN IDでログインする 6. ホーム画面で試合を選択 7. リモコンの決定ボタンを押して15秒・10分送り・戻りが可能 8. 右上のフルHD画質をタップして画質の変更も可能 バスケットライブアプリを検索 バスケットライブアプリをダウンロード バスケットライブアプリを起動 Yahoo! JAPAN IDでログイン 15秒・10分の送り・戻しが可能
教科 内容 イメージ ダウンロード 小4・国語 慣用句カード 慣用句カード 慣用句カード 小4・国語 慣用句 一覧と意味 慣用句 一覧と意味 慣用句 一覧と意味 小4・国語 ミニ作文練習 ミニ作文練習 ミニ作文練習 小4・社会 ゴミ調べシート ゴミしらべシート ゴミしらべシート 小4・社会 都道府県名をおぼえよう 都道府県名をおぼえよう 小4・算数 わり算のひっ算 わり算のひっ算 わり算のひっ算 小4・算数 わり算のひっ算(あまりなし) わり算のひっさん(あまりなし) 小4・算数 わり算のひっ算(あまりあり) わり算のひっさん(あまりあり) 小4・算数 小数のかけ算 小数のかけ算 小数のかけ算 小4・算数 小数のわり算 小数のわり算 小数のわり算 小4・算数 分数 分数 分数 小4・算数 小数の倍 小数の倍 小数の倍 小4・理科 気温のグラフ 気温のグラフ 気温のグラフ 小4・理科 月と星の動き 月と星の動き 月と星の動き 小4・体育 体力貯金カード(全学年) 体力貯金カード 小4・体育 体育なわとび検定表(中学年) 体育なわとび検定表 体育なわとび検定表 小4・道徳 心の足あと 心の足あと 心の足あと 小4・音楽 音楽の時間③伴奏譜 音楽の時間③伴奏譜
」などの著書がある。
コロナ禍になってからプラスチックごみが増えていないだろうか。外食をやめてテークアウト、宅配を頼む。家でジュースやお茶、ハイボールを飲む。みんなプラスチックの容器に入っている。結果、ごみの日にはパンパンの袋。実はこうしたプラスチックの使用量の増加こそが新型コロナウイルスによる死者を増やしているのかもしれないということをご存じだろうか?多くの人が知らないプラスチックの危険性について、第一人者の学者が警鐘――。 *インタビューは【 動画 】でもご覧いただけます。 ■プラごみ添加剤でコロナ死者増や精子減少が? ――プラごみとコロナが関係あるのですか? コロナの死者の地域分布図とプラスチック由来の添加剤による汚染濃度図を重ね合わせてみたんですよ。汚染レベルが高いのは米国や西ヨーロッパ。ここはコロナの死者数も多いのですよ。それなりの医療体制がある先進国でなぜ、死者が多いのか。プラスチックの添加剤の中には人間の免疫力を低下させるものが入っている。そういうものの影響かもしれないと考え始めたのです。 ――添加剤というと? プラスチックは炭素―炭素の単結合がつながったポリマーからできています。この単結合は柔軟であるため加工しやすいのですが、紫外線や酸化によって、切れやすく、劣化しやすい。それを防ぐための酸化防止剤、加工のための可塑剤など、さまざまな添加剤を練り込んでいるのです。 ――それらが免疫力を低下させる? 4年生 - お家で学ぼう！学習プリント集. 例えばプラスチックの添加剤としてUV326という物質が使われています。紫外線によるプラスチックの劣化を防ぐため、日焼け止めの成分であるUV326が加えられています。UV326はビタミンAの代謝を促進し、免疫力低下を引き起こします。可塑剤として使用されるフタル酸ジエチルヘキシル(DEHP)は粘膜細胞の粘着タンパク質の合成を阻害する可能性が指摘されています。粘着タンパク質とは接着剤のようなもので、これがあるとウイルスも粘膜から容易に侵入できないけれど、接着が弱まると侵入しやすくなり、サイトカインストーム(免疫の暴走)などの免疫撹乱を誘発することが懸念されています。 ――プラスチックに練り込まれている添加剤がどうやって、ヒトの体に取り込まれるのですか? 2つのルートがあります。1つはプラスチック容器に入った食品を電子レンジで温める。すると、加熱によって、容器に含まれている添加剤が食品の脂分に溶け出し、人間の口に入ってしまう。 ――ほとんどの人がテークアウトの食品をチンして食べていますよ。 溶けにくい素材が使われるようにはなってきていますが、このルートは存在します。 ――もう1つは?
TOSSランドNo: 1142232 更新:2014年01月09日 住みよいくらしをささえる「ごみ調べ」から 制作者 許鍾萬 学年 小4 カテゴリー 社会 タグ ごみ 住みよいくらしをささえる 社会 推薦 修正追試 子コンテンツを検索 コンテンツ概要 4年生の社会で住みよいくらしをささえるという単元がある。ごみについて、考えさせる。(代理アップ:許鍾萬 コンテンツ作成者:勇和代)TOSS大阪風来坊推薦 No. 早稲田アカデミーで小4の2回分の理科と社会の授業を終えての感想 | 受験経験ゼロ！それでも娘の中学受験を本気で応援する日記. 1142232 住みよいくらしをささえる(1) 4年生の社会で住みよいくらしをささえるという単元がある。ごみについて、考えさせる。 1 一週間ごみ調べをする みんなの家から出たごみ 空きかん (スチール・コーヒー)▼ お菓子の袋▼ 人参の皮▼ 紙くず▼ キャベツのしん▼ 魚のほね▼ ラーメンのカップ▼ うめぼしの種▼ けずりきのかす▼ 空きびん▼ 鶏肉のほね▼ たまねぎのへた▼ ペットボトル▼ ビンのふた▼ 新聞▼ 雑誌▼ いもの皮 フルーツの種▼ さつまいもの種▼ トレー▼ ダンボール▼ トイレットペーパーのしん▼ 牛乳パック▼ 大根の葉▼ ビニルぶくろ▼ 賞味期限が切れた牛乳▼ 糸くず▼ たまごのから▼ ホーレンソウの根っこ ▼ プリント▼ アイスの袋▼ 毛糸▼ わた▼ アイスのカップ▼ カード・カードの袋 黒板に全部書いていった。 そのあと、こう尋ねた。 発問1: これらは、本当にごみですか? 子どもたちは、どういうことかわからないようで、しばらく沈黙が続いたが、向井さんが、「大根の葉は、お漬物にできます。」と言ってくれた。 ごみの中にも、まだ使えるものがあるのである。 指示1: まだ使えるものに○を付けなさい。 ノートに丸をつけさせた。 「あきかん」「あきびん」「ペットボトル」「新聞」「雑誌」「ダンボール」「トレー」が出た。 なるほど、これらは「資源ごみ」と言う呼び名がついていて、回収されている。 中に、「たまごのから」と言うのがあった。どのように使うのか?と尋ねると、お母さんが飾りに使う。という返事だった。 また、「うめぼしの種」とも言うので、尋ねると、中を割って、植えるのだと言う。これは本当か?? 2 ごみ収集について調べる 可燃ごみ 火・金 │ 岡本・安松・樫井東・(長滝西) 水・土 │ 樫井西・長滝東・長滝西・長滝中・長滝住宅 指示2: この表の結果を見て、気が付くことをノートに書きなさい。 (2) 途中で、間が開いたときに、その後に言った子を誉める。 指示3: 書けたら、ノートを持ってきなさい。 いい意見には、二重丸をつけた。もっといいのには三重丸をつけた。 そして、発表した。 ・ ごみを出す日が地区によって違う。 ・ ごみを出す日が2チームに分かれている。 ・ 週に2回ずつ出している。 ・ 近いところどうしで分けられていると思う。 ・ なぜ日にちを分けているのだろう・ ・ 集める日は、2日ずつはなれている。 ・ なぜ、毎日ごみが出るのに、毎日ゴミ回収にい来ないのだろう。 同じ学校に通う校区の中でも、このように回収の日が違うとは思わなかった。 土曜日は、私たちは休みなのに、ゴミ回収の仕事はしているとTさんが書いていた。 疑問な点は、実際に工場見学に行くときに質問しようと思う。
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