ちなみにあたなはどんな活動をされてるのですか? 毎年俺が同じこと言ってきたのにずっと無反応だったのになんで今年はこんなに言及されるの? そりゃー、騒いでるのがバカか敵側ばっかりだからさ。 日本が日中戦争や対米戦争に突き進んだプロセスを学ぼうとするとモロに政治の問題になるから、学校では教えられないし、テレビでも言及しずらいんだろう。 ご存知のように55年体制... でもあなたは何一つ行動したことがないですよね? 行動したところで誰も反応しないと思ってるんでしょうね?
2018-12-09 アニメ声聞いてるとジャイアンパンチしたくなってくるわ でも自然にしゃべると、めっちゃつまんない棒読みアニメになっちゃうみたいよ? 声なんてなんでもいい 何なら字幕だけでいいよ 字幕付きのネット配信で見なよ 結構字幕付いてるよ そういう作品はいかにも「アニメです」って感じのコテコテのアニメ絵だから逆にあの演技しか合わないんだよ 当然絵のスタイルが変われば同じ声優でも全然違う演技になる 市場経済なんで売れんものは作られないんですわ 来世に期待しよう! お前に資本があればフルオーダーメイドのアニメ作ってくれるから 文句があるなら金を用意しろ 日本人の会話は抑揚がないのがデフォだからアニメはオーバーリアクションでおかしいといいたいのだろうが それを言ったら古典的な日本映画や評価の高いドラマだって不自然で日本人... 分かる。 それのせいで洋ドラ吹き替えも絶対見たくない。 吹き替えで見た洋ドラを原語で見たけど声小さすぎて何言ってるか分かんなくて最悪だった もう吹き替えでしか見ないと思う それ、慣れない言語で聞き取れない問題じゃなくて 単に元の素材の音声レベル設定が駄目なだけじゃない? 嫌いなのは人間だけだ. PCで見たんじゃないの 吹替えはやたら音大きめで作られてるから 年寄りとか耳が悪い人でも聞きやすいのはありそう キャラの脳内イメージが固定されるってのと 録音の仕方だろなぁとは思いますわ 芝居みたことないだろ 過剰な演技が嫌いなら アニメよりも演劇のほうが嫌いになるはずだ だが、演劇はおもしろい そこから帰ってくると、アニメもおもしろい 日本ドラマの棒読み演技は好きなのかな。まあでも言いたいことはわかる。それは声優のせいではないけど。 驚かせちゃってすいませんでした アイドルアニメの次の段階としてミュージカルアニメは、ありだと思うのである。 ふしーぜん、なんてー、ありえーない! 演技は気にならないけど、女の子の声がほぼ全部オクターブ高いキンキン声なのが嫌。 結局は演出の問題かもしれないが、女のキンキン声も男の劣化版杉田風の声も個性が無くてつまらん 昔のアニメは絵があまり動かないから声優の過剰演技でカバーしてるという側面があったが 今のアニメは絵もテカテカで声優もカジョカジョになると食傷気味になるのね 実写ドラマもそれ 舞台じゃねえんだっての アニメもアニメ特有の声や動きも嫌いだけど自然なものにしろとは思わないな 好きな人はあれが好きで見てるんだろうしな てな事を正直に書くから俺の増田はバズらないんだろう... アニメの動きとかいっても凄く多様で奥深いからな そいう美的知的な弁別・鑑賞能力が備わっている人間はすごい 沢城みゆきの演技がひとつの理想形とされてるあたり声優も音響監督も何も勉強してないんじゃないかと思う。とにかく教養がない。まあポルノだから別にいいけど。 近作だと『ソラノカナタ』のような俳優声優混在アニメを観ると、声の演技づくりの文法が違うんだなーとは思う。 声優:年齢を上げる⇔下げる 状況を表す《情報を付加する》→発声... アンパンマンやサザエさんもアニメ声に入りますか〜?
あーとかえっとーとか言ったり、途中で会話に間が空いたり、微妙に文脈が食い違ったりするアニメ見たい? そもそも台詞が不自然なのに演技に自然を求めても却って不自然さが際立つ... 見てほしい対象じゃないってことだろ。 難癖付けに突撃して「不快だ!」と叫ぶ無駄は不要です。 嗜好品なんだから、好きなことだけしてたらよいでしょうに。 容認欲求や釣りのため... 昔は舞台俳優が割のいい仕事だと声優をやってることが多かった。 舞台は総じて演技が大袈裟なので、演技そのものが大袈裟なのは問題ないしそういうもの。 問題なのは変に鼻にかけた... 人気エントリ 注目エントリ
2018-08-10 記事への反応 - 毎年二度と戦争はしちゃいけないってバカの一つ覚えみたいにくり返すばかりで どうして戦争になったかとか どうしたら防げるかとか もしなってしまったらどう防御するかとか 誰も何... 日本人が嫌いなのは負け戦だと思う 勝つなら別にいいんじゃないの? 楽しいなら軍国主義もいいんじゃない? と心の底では思ってる 敗戦という災害は嫌だってだけで日本が国民の支持の... 一時期 国民の大半が 平和呆けになってしまい どうして先の大戦が起きたのか その前後の歴史も 忘却されようとしていたところ 一握りの 優秀な歴史小説家や漫画家... 「○○ファンがうるさくて○○が嫌い」になる. 分かる 俺も中高生の頃からずっとそう思ってる 本当に繰り返しちゃいけないって冷静に見直すべきはアメさんだよなあ あっちの方がはるかに豊かなのにこんな小国に爆弾落として人体実験しやがって。 バカだからだろ あんなものに参加してるのはノータリンと人気が欲しい政治家だけだ まともな奴は過去の人間や事物より生きてる奴に対して時間を使う どうして戦争になったかは歴史の授業で習ったでしょ どうしたら防げるかどう防御するかなんてのは政治・軍略・戦略の話であって市井の民がするものでもなかろう セレモニーなんだか... 日教組先生ばかりだったせいか、明治維新以降ってモヤモヤとしかやらなかったよ 原爆についての授業は1時間まるまる割くのに 日教組はむしろ戦争関連かなり深くやるでしょ? いや、むしろやらなかったな 触れたくもなかったのか、授業のスケジュール組みに失敗したのか 日本は文民統制の民主主義なんだから、国民が「政治・軍略・(戦略)」を選択するんだぞ。 実際、「戦争法だー」とか言って反対したりしてるじゃん。 知らなかった? 航空自衛隊が小西議員を恫喝したように 戦前も新聞社に集団で押しかけたり甘粕事件やゴーストップ事件で国民を威嚇して反対できない空気にしていった そのくせ敵が来たら無条件降伏... 戦争反対!と大きな声で言っていれば何かをやり遂げた気になる洗脳かな。戦争反対教かなと。 現実的に何ひとつ使えもしない思想で凝り固まって戦死するというのが最終目的みたいだ... だから敗戦反対なんだよ、「次はイタ公抜きでやろうな」の精神 毎年核の悲劇とか言ってるのに、自爆して放射性物質ばら撒いてて笑うしかない 原子力災害対策特別措置法発電とカク爆弾の違いも解らない量産型パヨクは黙ろうな 放射性物質ばら撒いてるのは同じなので。 北朝鮮の核実験のせいで甲状腺がんが多発してる なぜ北には言わない 北朝鮮は自分で核爆弾の悲劇とか言ってないですし。 アメリカ人が911の悲劇とか言ってて、何かの間違いでトランプタワーふっ飛ばしたら笑うでしょ?
おまえの観測範囲が狭いだけだろw 日本人なら全員議論してるじゃんね? 左翼様にそんなことできる知能あるわけないじゃん。 人気エントリ 注目エントリ
子育てコラム⑮ 具体的な親子の信頼関係を作る講座 は こちら 自分で考えない子供にイライラ うちの子、学校の準備を言われないとやらないんです。 やり始めても… 「お母さんこれでいい?」 「これはどうするの?」 と何度も同じことを聞いてくるんです。 自分で考えられないんでしょうね。 私もイライラしてきて 「何度も言ってるでしょ!!自分で考えてやりなさい! !」 って言うんですけどね… 自分で考えてほしいし、あまり手を出すのはよくないと思うのでしばらく放っておくんです… でも結局やらないから言うんです。 「困るのは自分でしょ!どうせやるなら言われる前にやりなさいよ!」 最後は半泣きで愚図りながら準備をするんです。 「やるべきことは人に言われなくてもやれて、自分で考えて行動できる子になってほしいのに」 さあ、あなただったらどうするでしょうか?
~ 成長する企業が行う「チームで挑む『組織課題解決行動』」と「それを推進する組織体制」の実例 その他の成長力強化セミナー ● 成長力強化セミナーページ 「自ら考え行動する!」社員を育成するために!マネージャーに今すぐできることとは? では「自ら考え行動する」社員を育成するために、どうしたら良いのでしょうか? 「自ら考え行動する」社員を育成するためにすぐにすべきことがあります。メンバーを率いて結果を出しているマネージャーたちは、実際に下記の行動を行っています。「自ら考え行動する」社員を育てるためには、以下の3つのシンプルな行動をお勧めします。 ◆ 聞く! ◆ 見る! ◆ 待つ! 自分で考えて行動できる子になってほしい～「自主性」と「主体性」の違い～ - 埼玉で親業を学ぶなら【親の学校プロジェクト】. 「自ら考え行動する」社員を育成するために「聞く!」 相手に考えさせるためには「聞く!」という行動、すなわち質問することが大切です。 質問をすることは相手に考えさせるきっかけを与えます。M社の営業課長Aさんは「聞く!」ができていましたが、N社の部長Cさんはできていませんでした。この「聞く!(質問する)」をしっかり学び、効果的に活用できているマネージャーは少ないです。マネージャーには、この「聞く!
あなたの会社や組織にこのような人が足りなければ、雇うか、もしくは、育てる必要があります。 『雇うこと』も一つの方法ですが、そのような人を雇うことは簡単ではありません。そのような人はどこでも力を発揮できますので、会社内で重要なポジションで活躍しています。ですから、その会社が手放そうとはしません。また、重要なポジションにいる人ですから、そのような人を雇うためには相当な報酬を用意しなければなりません。ですので、もっとも現実的な解決策は『自社で育てられる教育体系を整備し、着実に育成すること』です。 『自ら考え行動する人を育成すること』は、企業の長期的な成長には必須条件です。その際、企業は以下の3つのポイントを考慮し、教育・育成に取り組むことが必要です。 ◆ 一定期間(年間もしくは半期程度)における目標を決め、それに取り組む(課題を与え、その課題解決に取り組む) ◆ その目標達成・課題解決を継続的に支援する(コーチングやティーチングを行う) ◆ 期限が来たら達成度を評価する(自己評価と支援者の評価の両方を行う) 上記の通り、『自ら考え行動する人を育成する』カギをにぎるのは、『個別の目標や課題を与え、そのための活動に取り組ませること』です。『分類2. 様々な企業で経営者や事業主として頑張っている人たち』は、そのような機会が与えられ、会社がその支援を行い、継続的に繰り返し行っていたから『自ら考え行動する人』へと育ち、活躍できているのです。 方法1. 個別に目標と課題を与えて取り組む 上記で説明した『自ら考え行動する人』を育成する3つのポイントを見るとおわかりかと思いますが、これは多くの企業が目標管理(MBO)として取り組んでいることです。ですから、本来、目標管理(MBO)が効果的に取り組まれていれば、あなたの会社にも『自ら考え行動する人』が増えているはずです。ですが、目標管理(MBO)に取り組んでいるのに、『自ら考え行動する人』が育っていないということは、主に下記が原因となっています。 ◆ 目標管理(MBO)の目的と方法が一方的なものになっている ◆ 業務の内容が定義されていない(業務モデルや業務プロセスが明確ではない) ◆ マネージャーがティーチングとコーチングを行う能力が乏しい 会社の中に潜んでいる以上のような問題を特定し、改善する必要があります。特に、マネージャーが目標管理(MBO)を通して社員を育成できるスキルを強化することは大切です。『個々のメンバーに個別の課題を与え、その課題を解決するための活動に取り組ませること』を支援できる能力を持つマネージャーが必要なのです。 方法2.
~ 成長する企業が行う「チームで挑む『課題解決行動』」と「それを推進する組織体制」の実例 ● 【組織成長セミナー】「自ら考え行動する社員」の育成方法 ● 【成長力強化セミナー】結果を出すための合理的な思考力/遂行力の強化方法 その他の成長力強化セミナー ● 成長力強化セミナーページ 『自ら考え行動する人』が育つ環境を準備することは企業の必須条件! 『自ら考え行動する人』を育てることは企業が持続的な成長をするための必須条件です。この育成に取り組めば、社員全員が『自ら考え行動する人』へと育つわけではありません。まずは、1~2人が企業の未来を担えるようにします。そして、その人数を増やしていきます。 『自ら考え行動できる人』を育てるためには、会社として下記のような環境を用意することも重要です。ただ「やれ!」と言っているだけでは育ちません。 ◆ 目標管理(MBO)を見直し、MBOを通して育成できるマネージャーを育てる ◆ チームによる組織成長への貢献する取り組みを推奨し、その取り組みを支援する あなたの会社は、『自ら考え行動する社員』を育てることができる体制が整っていますでしょうか? もし整っていなければ、その環境を整えることから始める必要があります。そして、整っているのに育っていなければ、どこかに問題が潜んでいます。是非、力を合わせて、この問題解決に取り組みましょう。あなたの会社に『自ら考え行動する社員』を増やす支援します。より具体的な内容説明の希望・質問・ご依頼は、下記からお問い合わせください。 私たちは、日本にもっと『自ら考え行動する人』が増えるように今後も研究と実践を重ね、より強力なソリューションを提供していきます。 (本ノートは、2015年12月27日に書かれたものを再編集しました) 文:ティ・スクエア㈱ 寺尾 卓巳 (てらおたくみ, Takumi Terao) Copyright (C) 2015-2020 T-SQUARE Co., Ltd. All rights reserved. お問い合わせ ご質問・ご依頼など当社へのお問い合わせ 関連するソリューション ● 【組織成長力】チームで挑戦する『事業成長への行動』推進モデル ~ 事業計画達成に貢献する組織課題解決力を強化! 自分で考えて行動する力【思考停止は奴隷と同じ】 - YouTube. (Driving Model for Growth) ● 【コンサルティング】 業績改善・変革プロジェクトの遂行支援 ~ パフォーマンス向上プロジェクトを成功させます!
総論 「自ら考え行動する」社員を育成するために「考えるきっかけ、考える時間、意見を言う機会を与える」 「自ら考え行動する社員」を育てたいのであれば、「自ら考え行動する社員が少ない!」と嘆くのではなく、まずは「自ら考え行動する社員が育てられるマネージャー」へと自分自身が変化しなければなりません。 まずは、マネージャーが「聞く!」「見る!」「待つ!」行動ができるようになるべきです。そして、その行動は、部下である相手に以下のような機会を与える行動です。 ◆ 考えるきっかけを与える ◆ 考える時間を与える ◆ 考えた意見を言う機会を与える 例えば、MBO(目標管理)の達成度を話し合う個別ミーティングやチーム全体の進捗会議などにおいて、マネージャーには下記の姿勢が求められます。 ◆ 相手に質問したら、相手を観察する ◆ 相手が考えているのであれば、相手がなにか言うまでじっと待つ 「じっと待つ」といっても実はせいぜい1~2分程度です。わずかな時間ですから相手が考えるための時間を与えましょう。相手に「考える」「考えを言う」時間と機会を与えることが大切です。これを繰り返すことで部下は「自ら考える」ように育ちます。 【解決策】 2つの「残念な事例」は、こうすればよかった! 「聞く!」「見る!」「待つ!」の行動の意味を理解した上で、先ほどのM社の営業課長AさんやN社の部長Cさんの問題をもう一度確認しましょう。 M社の営業課長Aさんが行っていた残念な行動 事例1のM社の営業課長Aさんの場合、相手に「聞く!」行動はできていました。ですが「見る!」「待つ!」行動ができていませんでした。相手が自分の考えを口にする前にAさんは以下のような自分の考えを押し付けていました。 ◆ こうしたらどうか? ◆ ほかにこういうことも問題だよな! 自分で考えて行動する 言い換え. 結局の所、「部下が考える時間」「部下が自分の考えを言う機会」を奪い、Aさんの考えを押し付ける状況になっていました。 N社の部長Cさんが行っていた残念な行動 事例2の部長Cさんの場合、私が担当者Dさんに「聞く!」行動を行いましたが、その後、Cさんも「見る!」「待つ!」行動ができていませんでした。その結果、「部下が考える時間」「部下が自分の考えを言う機会」を奪い、Cさんの考えを押し付ける状況になっていました。 個別面談やチームでの会議において以上のことが繰り返されると、本来は「自ら考え行動する」能力がある社員であっても、徐々に考えなくなり行動しなくなります。 「聞く!」行動をした後の「見る!」「待つ!」行動がいかに大事で価値ある行動か、ご理解いただけましたでしょうか?