しゃなママ『今日はなんだか……。と、炊飯器で1発シリーズ❤️炊き込みチャーハンと酢鶏♪』 | 酢鶏, チャーハン, ほん
みみさん 2016/07/25 UP! 簡単な材料で、びっくりする程すご〜く美味しかったです。家族みんな好きなお味でした。 お返事: とっても嬉しいコメントほんとにありがとうございます(^^♪気に入って下さったようで良かったです♪こちらこそ嬉しいご報告ありがとうございました♪
しゃなママ さん こんばんは~♪今日は次男の終業式でした(#^. ^#)♪通知表は……まあまあかな(汗)そろそろサッカーばかりでなくて勉強も頑張らないとね(^^;そして担任の先生が今年で定年をむかえられたそうで、涙涙の... ブログ記事を読む>>
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大学での授業は大きかったかもしれません。教育学部の授業で「教育とは何か」という議題になったとき、教授が「教育とは、支援することだ」と。その言葉がずっと心に残っていて。「こうあるべきという方向に育てるのではなく、個々人の背中を押して伸ばしていくことこそが教育なんだ」と。そのときにすごく納得感があったので、あまり迷うことはなく行き着きました。いまでも考えを押し付けるのではなく、自分で答えを探してもらうように接しています。 ー印象に残っているエピソードはありますか? よく他の子と喧嘩ばかりしている男子生徒がいたんです。根はいい子なんだけど、すぐに喧嘩しちゃう。取り付く島もないような子どもだったんですが、とにかく話を聞くことに徹しました。何度も何度も機会を重ねるうちに「将来的に土木関係の職に就きたいので、それが目指せる高校へ進学しようと思っている」と言い始めて。「じゃあ、そのためにはどうすればいいだろう?」「英語の点数を2〜30点多く採らなきゃいけないですね」というやり取りをして、勉強するようになりました。でも、しばらくしたらまた喧嘩。「それでいいのか?」「入りたい部活もあるんだろ?」と粘り強く接し続けて。その繰り返しでしたが、志望校に合格できたときは嬉しかったですね。 震災10年。ハードの復興が一区切りした今、 子どもたちに必要なものとは? ★小学校受験 偏差値★(ID:6104375)65ページ - インターエデュ. ー渡邊さんが赴任して8年。子どもたちの変化はありますか? 女川の話になりますが、まずハード面の話をさせてください。 仮設住宅が減って、新築で家を建てたり、復興公営住宅に入居したりする家族が増えてきました。学校や役場、駅前の観光商業施設も整備されてきたので、住環境はある程度メドがついてきた印象を受けます。 子どもたちに目を向けると……言葉を選ばずにいうと、赴任当時ほど「震災に負けずに頑張ろう」という雰囲気はなくなってきているような気がします。それは、ある意味復興としての区切りがついたことの現れでもあり、当然といえば当然なのかもしれないのですが、勢いを感じられないと言い換えることもでき、少し不安を覚えるというのも正直な気持ちです。 小中学生の時点で明確な夢を持っていなくてもよいと思いますが、将来の目標を聞くと「別に特にない」「〇〇はなんとなくやりたくない」という感じの答えが増えてきている印象がありますね。 ハードの復興フェーズが終わり、子どもたちが「地元をなんとかして立て直さなければ」という気持ちを持たなくてよくなった分、「何をしたい」「何をするべき」ということに向き合う機会が減ったとも言えるのかもしれません。 ー正解もないうえに子どもたちの人格形成にも関わる責任の重い仕事で、渡邊さんが大切にしていることがあるとしたらなんでしょうか?
なぜふたば未来学園は偏差値が低いのですか? 人がこなさそうなところにあるから、また、成績優秀層にとっては魅力的なものがないから進学しない。 自分そこに進学しようとしているのですが、就活の時にふたば未来学園だからといって不採用にされる可能性はあるのでしょうか?大学が東京都内の大学だとしても。 ThanksImg 質問者からのお礼コメント 理解しました。ありがとうございます。 お礼日時: 1/14 5:10
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