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Sat, 03 Aug 2024 09:28:54 +0000

有料配信 かわいい 切ない 勇敢 KHANE-YE DOUST KODJAST? /WHERE IS THE FRIEND'S HOUSE? 監督 アッバス・キアロスタミ 4. 05 点 / 評価:198件 みたいムービー 228 みたログ 507 39. 4% 35. 4% 19. 2% 3. 0% 解説 授業が終わり、教室で隣の席の子が駆け出して転んだ。その手当をしてやった主人公の少年は、自分のとよく似た彼のノートも一緒に持って帰ってきてしまう。その日も遅刻して、おまけに宿題を忘れて、先生にキツく叱... 続きをみる 本編/予告編/関連動画 (2) 予告編・特別映像 友だちのうちはどこ? プレビュー 00:02:41

友達のうちはどこ

かなりいいです。イラン映画の雰囲気は個人的にも好き。個々人との壁となる扉、障害物となる洗濯物がよく効いてて、風で扉が開くシーンはすばらしかった。 【 アンダルシア 】 さん [映画館(字幕)] 9点 (2007-05-09 22:23:31) 28. ただ友達のノートを誤って持ち帰り、それを渡すために知らない友達の家を探しに行くだけの話なのに、新鮮な印象をずっと自分の中に留めている。華やかな映画ではなく淡々と話が進行するのだが、そのホームビデオのような自然さが逆に観客をひきつける力になっているように思う。 【 こまごま 】 さん [ビデオ(字幕)] 7点 (2006-12-26 11:26:58)

友だちのうちはどこ? シネフィルWowow

0 押し花 2021年2月12日 iPhoneアプリから投稿 間違えて持ち帰った友達のノートを返しに イランの山村を奔走するという極めてシンプルなストーリーだけど アハマッドの不安気な優しい表情に釘付け。 自分の都合の良い話しかせずアハマッドの気持ちは無視の大人たち。 風の音や犬の鳴き声に怯え灯りの少ない通り道は 自分の小さな頃を思い出す。 ラスト、友だちに力強く語るアハマッドと押し花でホロリとさせられます。 5. 0 友だちを助けなきゃ 2020年8月26日 PCから投稿 鑑賞方法:CS/BS/ケーブル 主人公は8歳の男の子、学校でとなりの友達がノートを忘れ、もう一回やると退学だ、と叱られてしまう。 家に帰り宿題をやろうとしたところ、ノートが二冊、間違えて友だちのノートを持ってきてしまったのだ。 これは大変、となり村の友だちに返しに行くのだが、友だちの家を知らないので大変、日が暮れてきて・・・。 子供の懸命さが胸に迫る。 5. 0 シンプルでリアルな眼差しが生むもの 2020年5月26日 Androidアプリから投稿 鑑賞方法:CS/BS/ケーブル 演技に慣れていない地元の人で構成される劇映画。リアルでシンプルなつくりは、さながらイランのネオリアリスモといったところ。その時代の社会性を含めた空気感がひしひしと伝わってきて、それだけでも価値ある作品のように思えた。 飾り気がないのに妙に美しい映像と、ペルシャ的響きを帯びた音楽が自分の心を完全に惹きつけたのだが、脚本と演出に巧みに隠されたユーモアがたまらない。ただ、大人は判ってくれない、といて諦めるにではなく、その障害をも巧みに利用しながら逞しく生き生きと生きている生々しさに、ただただ感服するばかりであった。 ラストも最高🌸 すべての映画レビューを見る(全19件)

Khane doust kodjast 製作年 1987年 製作国 イラン 配給 ユーロスペース 上映時間 85分 [c]キネマ旬報社 まだレビューはありません。 レビューを投稿してみませんか?

"Electroreduction of carbon monoxide to liquid fuel on oxide-derived nanocrystalline copper" C. W. Li, J. Ciston and W. M. Kanan, Nature, 508, 504-507 (2014). 二酸化炭素や一酸化炭素から各種有機物を作ろうという研究が各所で行われている.こういった研究は廃棄されている二酸化炭素を有用な炭素源とすることでリサイクルしようという観点であったり,化石燃料の枯渇に備えた石油化学工業の代替手段の探索であったりもする.もう一つの面白い視点として挙げられるのが,不安定で利用しにくい再生可能エネルギーを液体化学燃料に変換することで,電力を貯蔵したり利用しやすい形に変換してしまおうというものである. よく知られているように,再生可能エネルギーによる発電には出力が不安定なものも多い.従って蓄電池など何らかの貯蔵システムが必要になるのだが,それを化学的なエネルギーとして蓄えてしまおうという研究が存在する.化学エネルギーはエネルギー密度が高く,小さな体積に膨大なエネルギーを貯蔵できるし,液体燃料であれば現状の社会インフラでも利用がしやすい.その化学エネルギーとしての蓄積先として,二酸化炭素を利用しようというのだ.二酸化炭素を水とエネルギーを用いて還元すると,一酸化炭素を経由してメタノールやエタノール,エタンやエチレンに酢酸といった比較的炭素数の少ない化合物を生成することが出来る. 【中2 理科 化学】 酸化銅の還元 (19分) - YouTube. この還元反応の中でも,今回著者らが注目したのが電気化学的反応だ.水に二酸化炭素や一酸化炭素(および,電流を流すための支持電解質)がある程度溶けた状態で電気分解を行うと,適切な触媒があれば各種有機化合物が作成できる.電気分解を用いることにどんな利点があるかというのは最後に述べる. さてそんな電解還元であるが,二酸化炭素を一酸化炭素に還元する反応の触媒は多々あれども,一酸化炭素から各種有機物へと還元する際の触媒はほとんど存在せず,せいぜい銅が使えそうなことが知られている程度である.しかもその銅でさえ活性が低く,本来熱力学的に必要な電圧よりもさらに大きな負電圧をかけねばならず(これはエネルギー効率の悪化に繋がる),しかも副反応である水の電気分解(水素イオンの還元による水素分子の発生)の方が主反応になるという問題があった.何せ下手をすると流した電流の6-7割が水素の発生に使われてしまい,炭化水素系の燃料が生じるのが1割やそれ以下,などということになってしまうのだ.これでは液体燃料の生成手段としては難がありすぎる.

酸化銅の炭素による加熱還元 -酸化銅と炭素を熱して還元する 事について知っ- | Okwave

今回の論文は,この「電解による一酸化炭素の還元反応」において,「酸化銅を還元して作った銅ナノ粒子」が非常に優れた特性を示した,という報告である. 著者らが測定に用いたサンプルは3つ.最初の二つは酸化銅を還元したもので,銅のホイルを酸素で酸化,それを水中で電気化学的に還元したものと,水素により還元したもの.残る一つは対照実験用で,銅を蒸発させそれを吸着させることで作成したナノ粒子である.これら3つのサンプルはほぼ同じ粒径(30-100 nm程度と比較的大きい)のナノ粒子から出来ているが,その内部構造的にはやや異なっている.蒸着して作ったナノ粒子は非常に綺麗なナノ粒子が無数にくっついているだけなのだが,酸化銅を還元して作ると,大きな酸化銅の各所から還元が起こり銅ナノ粒子化するため,一つの粒子が複数のドメインを持ち,内部にいくつもの粒界(結晶格子の向きが違う複数の結晶の接合部)が存在している. これら3つのサンプルを用いて一酸化炭素の還元を行ったところ,劇的に違う結果が得られている.実験条件としては,0. 1 mol/Lの水酸化カリウム溶液を1気圧の一酸化炭素雰囲気下に置き飽和させ,そこで電解を行った.これは通常行われる実験よりも一酸化炭素濃度がかなり低く,より実践的な条件である(この手の検証実験では,数気圧かけることも多い.当然,一酸化濃度が高い方が反応が起こりやすい). 酸化銅の炭素による還元. 酸化銅を還元して作った電極では,電位(電気化学で標準として用いられる可逆水素電極の電位を基準とし,それに対しての電位で測定する)を-0. 25 Vに落としただけで一酸化炭素の還元が進行し,酢酸およびエタノールが生成した.酸化銅の電解還元で作成した電極の方が活性が高く,流した電流の約50%がこれらの有機物を作るのに利用されるなどかなり活性が高い.水素還元した電極では30%程度が有機物の生成に使われた.一方,単なる銅ナノ粒子を用いた場合には水素ガスが主生成物であり,有機物の生成は検出されていない.さらに電極電位を下げて還元反応を促進すると効率は若干向上し,-0. 30 Vで55%程度(電解還元銅)および40%弱(水素還元銅),-0. 35 Vでは両者とも45%程度となった.電位を下げすぎると効率が下がるのは,一酸化炭素を低圧で使用しているため,電極での還元反応に対し一酸化炭素の溶液中での供給が間に合わず,仕方なく代わりの反応(水素イオンが還元され水素ガスが発生する反応)が進行してしまうためである.実際,より高圧の一酸化炭素を用いると,似たような効率を保ったままより大量の有機物を生成することが出来ている.一方の単なる銅ナノ粒子を電極に用いたものでは,電極電位を-0.

【中2 理科 化学】 酸化銅の還元 (19分) - Youtube

質問日時: 2009/11/05 21:59 回答数: 2 件 還元の実験で、火を消す前後に、以下の二つの注意点がありました。 ■石灰水からガラス管を抜く ↓ ■火を消す ■目玉クリップで、止める。 この順番であっていますでしょうか? 二つの、それぞれの注意点の意味はわかるのですが、 どうして、この順番なのかときかれて、分かりませんでした。 目玉クリップでとめるのが、火を消した後・・・の理由が上手く説明できません。(もしかしたら、それ自体間違っているかもしれませんが・・) 予想としては・・・ 火をつけたまま、クリップでとめると、試験管内の空気が膨張して、破裂?かなにかしてしまう。。。です。 いかがでしょうか。 どなたか、ご存知の方がいましたら宜しくお願い致します。 No. 2 ベストアンサー 回答者: y0sh1003 回答日時: 2009/11/06 19:57 石灰水を通しているということは、炭素で酸化物を還元しているのだと思います。 酸化銅の炭素による還元でしょうか? 中学校だと定番の実験ですね。 順番はあっています。 逆流防止のために石灰水からガラス管を抜く。 ↓ 火を消す。この手の実験で密封した状態での加熱は厳禁です。 試験管が破裂というよりも、ゴム栓が飛ぶことの方がありえますが、 どちらにしても危険です。 空気が入り込むのを防止するために目玉クリップで止める。 以上の手順で良いと思います。 1 件 この回答へのお礼 そうです! まさに、願っていたお答えでした。 本当に助かりました。 どうも、ご回答ありがとうございました! お礼日時:2009/11/07 06:41 No. 【中2理科】酸化銅の還元のポイント | Examee. 1 doc_sunday 回答日時: 2009/11/05 23:52 済みません。 どんな還元反応をしたか書いてくれないと、あなたと同じ授業を受けた人以外ほとんど分らないのです。 面倒でも手順を初めから順に書いて下さい。 御質問の部分は最後の最後だろうと思いますが、よろしく御願いします。 0 この回答へのお礼 すみません、、、わかってしまいました・・・。 ですが、ご回答いただき、どうもありがとうございました! お礼日時:2009/11/07 06:42 お探しのQ&Aが見つからない時は、教えて! gooで質問しましょう!

【中2理科】酸化銅の還元のポイント | Examee

酸化銅をエタノールで還元するときの化学式は 6CuO+C2H6O→ 6Cu+3H2O+2CO2 で合っていますか? それと酸化銅をアルミニウムで還元できるのはなぜですか? アルミニウムが酸化物(酸化銅)の 酸素原子を奪って酸化アルミニウムになるってことですか? また、もしそうならばなぜアルミニウムは酸素原子を酸化物から奪うことができるのですか? できれば中学二年生でもわかるような知識で答えてください 化学 ・ 23, 114 閲覧 ・ xmlns="> 100 4人 が共感しています 酸化銅(Ⅱ)をエタノールで還元するときの化学反応式は, CuO + C2H5OH → Cu + CH3CHO + H2O となります. CH3CHOはアセトアルデヒドとよばれる物質です. 2つの物質の結合のしやすさを示す親和性とよばれる用語があります. アルミニウムやマグネシウムと酸素の親和性は強いです.これらと比較して酸素との親和性の弱い鉄や銅の酸化物とアルミニウムを混ぜ,加熱すると,酸素は鉄や銅よりもアルミニウムと結合しようとし,鉄や銅は還元されます.この反応をゴルトシュミット反応(テルミット反応)といいます. これらに関連しますが,「一酸化炭素中毒」という言葉を聞いたことがあると思います.これは赤血球中のヘモグロビンと一酸化炭素の親和性がヘモグロビンと酸素の親和性よりもはるかに強く,一酸化炭素がヘモグロビンと優先的に結合し,酸素が細胞に届けられなくなるために起こる現象です. 酸化銅の炭素による還元映像 youtube. 6人 がナイス!しています ThanksImg 質問者からのお礼コメント 詳しく書いてくださってありがとうございました! お礼日時: 2012/5/28 13:42 その他の回答(1件) 50点です。 間違ってはいませんが、 その場合、ある程度高温(バーナーで炙り続けるくらい)かつ十分な酸素がないと、有機化合物を完全燃焼できません。 元素分析を行う場合は上の式て大丈夫です。 もうひとつの式は、 CuO+C2H5OH→CuO+CH3CHO+H2O 生成物はアセトアルデヒドといいます。 問題文が 「赤熱した酸化銅を試験管に入ったエタノールに近づけたところ、銅が還元された。」 のようなものでしたら、こちらが正解になります。 この場合蒸発したエタノールと反応しています。 高校化学の実験では、メタノールを使ってやります。 アルミニウムによる酸化銅還元ですが、「テルミット(反応)」といいます。 酸化銅のほかに酸化鉄なども還元できます。 理由は、「イオン化傾向」というものが関係します。 「化合物のできやすさ」を表していると思ってください。 アルミニウムは、鉄や銅よりも化合物になりやすいので、 酸素を奪い、酸化アルミニウムと純粋な銅又は鉄ができます。 1人 がナイス!しています

中2化学【定比例の法則(還元)】 | 中学理科 ポイントまとめと整理

いろいろ調べたんですが分かりません。 教えてください! ベストアンサー 化学 酸化銅と炭素の混合物の反応 酸化銅と炭素の混合物を試験管に入れ熱したときの試験管内の反応を答えよ。 この問題の答えを教えていただけないでしょうか。 お暇なときにお願いします。 ベストアンサー 化学 酸化銅の水素による還元について 水素で満たされた試験管の中に、熱した銅線をいれると酸化銅は銅に還元され水素は酸素と化合し、水ができます。このときどうして酸素は銅から離れて水素とくっつくのですか?その理由を高校化学くらいまでのレベルで教えて下さい。 ベストアンサー 化学 酸化銅と砂糖の酸化還元反応 酸化銅と砂糖の酸化還元反応で 参加された物質、還元された物質は どうやったら求めることが出来ますか? 担当の先生は「ネットで調べればすぐ出て来る」 と言っていたのですが検索の仕方が悪いのか 一向に答えにたどり着きません。 締切済み 化学

還元の実験での注意点 - 還元の実験で、火を消す前後に、以下の二つの- 化学 | 教えて!Goo

ベストアンサー 化学 酸化銅の還元について こんばんは。私は中3のnora12です。 理科の問題で酸化銅の還元に関する問題があったのですが答えが合っているか自信がないので質問させてください。 その問題というのが以下の通りです。 100gの酸化銅に5グラムの水素を混ぜて加熱したが、酸化銅も水素も完全に使われず、反応が途中で終わってしまった。発生した水の量は18gである。なお酸素と水素が化合する質量の比は1:8とする。 このときの銅と使われた水素の質量を求めよ この通りなのですが銅の質量は64g、水素の方が2gとでました。 ですが、水素の方が過不足なく還元されたときの質量が2. 5gと0. 5グラムしか差がないので変な風に感じるのですがどうなのでしょうか? こういう場合でも完全に還元されたときとそうでないときの還元剤の質量の差が小さいこともあるのでしょうか?それともこの値自体間違っているでしょうか? 答えをなくしてしまったので正解が分からず困っています。 皆様の御回答お待ちしております。 ベストアンサー 化学 【中学理科】酸化銅の還元のグラフ 酸化銅と炭素をよく混ぜ合わせたものを試験管に入れ、加熱したところ、二酸化炭素と銅ができた。 酸化銅は8. 0gのままで、炭素の質量を0. 3g..... 0. 9gに変えて、実験を繰り返した(添付図)。 ●質量6. 0gの酸化銅と質量0. 15gの炭素を用いて同様の実験を行うとき、反応せずに残る酸化銅の質量を求めなさい。 A)) 4. 0g わかりやすい解説をお願いしますv ベストアンサー 化学 亜酸化銅と酸化銅を成分比で見分けることは可能? 金属に付着した酸化銅について成分分析をし、酸化銅か亜酸化銅か見分けたいのですが、これは可能でしょうか? 銅と酸素は4:1の質量比で化合すると思うのですが、 酸化銅:CuO 亜酸化銅:Cu2O ということから、単純に銅と酸素の質量比が4:1なら酸化銅、8:1なら亜酸化銅と言えるものなのでしょうか? また、この考え方が間違っているとしたら、どのようにして証明するのが妥当となりますでしょうか? ご存知の方いましたら、教えていただけないでしょうか? 締切済み 化学 酸化銅が酸を使って銅になる・・・????? こんにちは。質問します。 自由研究で、「十円玉の汚れを取る」というのをしているんですが 酸化銅と炭素を加熱すると銅になる(汚れが取れる)のは知っているんですけど 十円玉(酸化銅)に酸がつくとどうして汚れが取れるんでしょうか?

銅の粉末を、ガスバーナーなどで高温になるまで加熱すると、真っ黒な固体に変化します 。この真っ黒な固体が、 酸化銅 なのです。銅が熱されることで、 空気中に存在する酸素と結合し、酸化物である酸化銅となります 。 酸化銅は、銅がもっていた金属光沢、電気伝導性、熱伝導性、展性、延性といった性質をすべて失っています 。つまり、酸化銅は表面が輝いておらず、電気や熱を伝えずらくなってしまうのですね。そして、展性や延性が失われることで、酸化銅はもろくなってしまいます。 酸化銅と銅の性質は正反対だ。 酸化銅の還元実験について学ぼう! それでは、 酸化銅の還元実験について詳しく学んでいきます 。端的に表現すると、 酸化銅の還元とは、酸化銅を銅に戻す反応のことです 。酸化銅を還元する方法はいくつか存在しますが、ここでは、代表的なものを3つ紹介します。 実験装置についてや化学変化の様子などに注目して、3つの酸化銅の還元方法について学んでみてください 。これらの実験について理解が深まれば、酸化銅の還元についての知識がしっかりと身に付きますよ。 炭素を用いる実験 image by Study-Z編集部 はじめに、 炭素を用いて酸化銅を還元する方法を紹介しますね 。 試験管の中に、酸化銅と粉末状の炭素を入れて、ガスバーナーなどで加熱します 。このようにすると、 試験管の中に金属光沢をもつ銅が生じます 。 酸化銅に含まれていた酸素が炭素によって、取り去られて、銅が試験管の中に残ったのですね 。このように、 何らかの物質を用いて酸化物から酸素を取り去ることで、還元反応を進行させるのです 。 炭素が酸化銅から酸素を取り去るとき、炭素と酸素は結合し、二酸化炭素になります。そのため、 試験管内から出てくる気体を導管に通して石灰水に送り込むと、石灰水は白く濁るのです 。発生した二酸化炭素は、空気中に放出されるので、試験管内に存在する物質の質量は減少します。 次のページを読む