こんばんは、ケイスケです‼︎ ①②エモンズ 久しぶりに行きました😊 崩れてしまってるところもありましたが… 相変わらずの迫力で、何度行っても感動しますねー😁✨ さあ、せっかくのオリンピック、 応援しよ💪 撮影日:2021. 7/27
覚えがないけど行ってみないか?」 オレはダメもとで誘ってみた。あいつはチラシに目を向けると案外簡単に乗ってきた。 「いいぜ」 オレたちは学校帰りに出かけることにした。 宇宙港の裏には船の残骸が無造作に捨てられていた。地図で示された場所に着いたが、そこには工場らしい建物も何もない。スクラップになった船が落ちてるだけだ。 「だまされたか」 折角レイターを誘ったのに、オレはばつが悪かった。 「ちょっと待て」 レイターが船にスプレーで書かれた落書きを見ていた。数字の殴り書きだ。 「銀河座標だ」 「銀河座標?
【日程①, ②ともに冬季割引あり】 ・2級小型船舶操縦士: 【日程①】 1月16日(土)・17日(日)開講予定 申込締切日:1月8日(金) 1級船舶免許・マリンジェット(特殊小型船舶免許)も随時募集中です。 募集しておりますのでまずはご相談ください。 2020/10/06 ボート免許ページを更新しました! ・2級小型船舶操縦士: 11月7日(土)・8日(日)開講予定 申込締切日:11月2日(月) ・特殊小型船舶操縦士(マリンジェット): 11月21日(土)・22日(日)開講予定 申込締切日:11月16日(月) 2020/08/31 ボート免許ページを更新しました! ・2級小型船舶操縦士: 10月10日(土)・11日(日)開講予定 ・特殊小型船舶操縦士(マリンジェット): 10月4日(日)・10日(土)開講予定 申込締切日:10月5日(月) 2020/08/07 ボート免許ページを更新しました! ・2級小型船舶操縦士: 9月12日(土)・13日(日)開講予定 申込締切日:9月7日(月) 1級船舶免許も随時募集中です。 2020/06/12 海の安全情報 ウォーターアクティビティの総合安全情報サイト 海上保安庁 ウォーターセーフティガイド 展示艇ページを更新しました。 ヤマハ MJ-FX Cruiser SVHO 詳しくは こちら のページをご覧ください。 ボート免許ページを更新しました! ・2級小型船舶操縦士: 7月18日(土)・19日(日)開講予定 申込締切日:7月13日(月) 2020/05/12 ボート免許ページを更新しました! ・2級小型船舶操縦士: 6月13日(土)・14日(日)開講予定 ・特殊小型船舶操縦士: 6月27日(土)・28日(日)開講予定 申込締切日:6月8日(月) 2020/03/16 ボート免許ページを更新しました! 2級小型船舶操縦士: 4月11日(土)・12日(日)開講予定 申込締切日:4月6日(月) 1級船舶免許・特殊小型免許も募集中です。 2020/01/14 展示艇ページ 詳細内容を追加・更新しました! 二級小型船舶操縦士 費用. ≪ヤマハ SR-X≫ 詳しくは 展示艇ページ をご覧ください! お気軽にお問い合わせ下さい! 室本マリーナー ☎ 0875-25-0883 レンタルボートページを更新しました! 新たにレンタルボートを完備しました。 2月1日から稼働開始!!
「叱る」と「怒る」の違い あなたは子どもを叱っている?それとも子どもに怒っている? 子どもに注意をする時に「叱る」という言葉と「怒る」という言葉がありますよね。なんだか似ている表現で、大人はニュアンスの違いをなんとなく使い分けていますが、実は子どももこのニュアンスを察して使い分けをしていることがあります。 例えば、学校や保育園などで先生に注意をされた時には「今日、先生に叱られちゃった…」と報告をするのに、パパママに注意をされると「パパ(ママ)に怒られた…」と伝えてきたりします。この違いはどこから来ているのでしょうか? 学童保育の指導員を体験して感じたこと！その異常な現場とは･･･！ | 人生後半戦. 辞書で2つの言葉について調べてみると、同じ表現として「よくない言動に対して注意を行うこと」という意味が出てきます。同じ意味を持つ言葉なのにどうしてニュアンスの違いを感じてしまうのでしょうか?その答えは「怒る」だけが持つもう1つの意味にあったのです。 違いは感情的かどうか 怒るに含まれたもう一つの意味は「不満や不快な思いをして腹が立っている状態」とありました。つまり、怒るには感情的になっているというニュアンスが含まれていたのです。もしかしたら子ども達は幼いながらにパパママが感情的になって怒っていることを察しているのかもしれませんよ? このことからも、上手に「叱る」には感情的にならないことが大切なのだと分かりますね。保育士もよく「感情的になるのは良くない怒り方、感情を抑えて伝えるのが良い叱り方」なんて教訓を教わります。 でも、大切な子どもが危険な行為をしていたり、望ましくない言葉を言ったりしたらついつい感情的になってしまいがちですよね。そこでここからは、感情的に怒ってしまうのをこらえて上手に叱るコツについて3つ紹介していきます。 具体的な一言で止める! 子どもの望ましくない言動を止める 子どもが何かをしてしまい、叱る時には「子どもが望ましくない言動をする」→「子どもの言動を止める」、→「子どもを叱る」という具合になりますね。今回のメインテーマは叱り方ですが、上手に叱る人は子どもの望ましくない言動を止めることも上手なことが多いのです。 子どもが危険なことをしている。子どもが友だちに嫌な事をしている。子どもがご近所さんに失礼な言葉を言った。さあ、止める時に一言を選ぶなら何にしますか? 多くの人が「やめなさい! !」を想像し、これまでにその一言で静止した経験があるのではないでしょうか?でも、子どもにとって「やめなさい!」はあまり効果的な止め方とは言えません。 子どもの行動を止める時は短く一言で具体的に なぜかというと、「何を」やめればいいのか分かりにくいからです。別記事として「よくある場面で使える子どものしつけ、叱り方」でも触れましたが、子どもを叱る時には具体性がとても大切になります。それは幼い子どもほど、まだ抽象的な概念が発達していないことからも特に重要となります。 高い場所でふざけていたら「降りてきなさい!」、友だちにボールを当ててていたら「投げるのをやめなさい!」、ご近所さんに失礼なことを言ったら「そんな言葉言うんじゃありません!」など、具体的に子どもが何を止めれば良いのかを伝えます。 もし、一言でとっさに具体的な言葉が思い浮かばなければ「〇〇を止めなさい!」と、具体的な言動を付け加えると良いでしょう。 言葉を出す前に2回深呼吸!
そうだね。難しかったら、「人格を否定する言葉」だけは絶対に言わない!って決めておいたらいいんじゃないかな それなら大丈夫っす!先輩ありがとうさんきゅー ちなみに、先輩が言うには、他の子どもと比べるような言い方も、間接的に人格を否定してしまうことになるので、やっぱりNGなんだって。 おいらは大丈夫って思っているけど、それでも知らないうちに、子どもを傷つけることを言ってしまっていないか、考えてみたいと思います! 私が学童保育の指導員の仕事を辞めた理由 | 人生後半戦. それではみなさん、明日は年度末の最後の日曜日だ! 新年度に備えて、ゆっくり休んでくださいね~! あ、おいらの最近のお気に入りの一曲です。 平井大/題名のない今日 この曲でも聞いて和んでね~ 【学童保育】子どもの叱り方で悩んでいる保護者や指導員へ(書籍紹介) こちらもCHECK 指導員 子どもを叱るのって難しいですよね。 私も、子どもを叱る時、まだまだうまく自分の思いを伝えられないんです。 けど、そんな私が「なるほど、そうだったのか~!」って思うお話を聞い... 続きを見る
こんにちは、さとさんです。 子どもを叱ること。 難しいなーと感じている方もおられると思います。 児童クラブの叱り方は、これです! ・子どもに嫌われないか? ・叱り方は正しいか? ・怒ると叱るの違いに不安 子どもに嫌われないか? 保育士が教える！よくある場面で使える子どものしつけ、叱り方｜cozre[コズレ]子育てマガジン. 「我が子なら、まだ許してくれる。」そんな風に思っている人多い。 これが、児童クラブとなると、最初はビビるんだ。 しかしですね。 子どもが悪いことをしたときは、その時にしっかり伝えることは重要。 分かりやすくね。 例えば、遊んでいる延長で誰か一人をいじめているような状況は起きるもの。 その時に指導員として関わる必要が出ますよね。 その際、叱るリスクより、叱らないリスクの方が大きいわけです。 叱らないリスクとは なんだよ、こいつ。悪いことしても、怒らねーんだ。楽勝! 子どもは感覚で、瞬時につかむ。 叱り方は正しいか? 児童クラブで叱るとき、正しくしかることができたかどうか?は、とても気になるところですよね。 では、どうやって「正しさ」を定義づけることができるのか?
?」(質問) 「それ何回目!?何度言ったらわかるの!
指導員 がってん学童保育所の指導員たけしっす! 指導員の皆さん、保護者の皆さん、1週間お疲れさんっす。年度末で本当に忙しいよね。お互いがんばろうぜ! さて、今日は、昨日に引き続き「子どもの叱り方」についての話です。 【学童保育】子どもの叱りかた「否定表現」と「肯定表現」について 指導員 早いもんで、もうすぐ新年度か~ 指導員 今年はどんな子どもたちが学童にやってくるんだろうか 指導員の皆さん、保護者の皆さん、今日も一日お疲れさまでした。 がってん学童を訪れていただきありがとう... 続きを見る みんなは、「子どもを叱る時は、 行為を否定して、人格を否定してはいけない 」って、聞いたことないかな? おいらは、この言葉が実はよくわからないんだ。 わからないことは「わからない」って言うのがおいらの信条なんで、 せんぱ~い、教えて~! そんなことも知らないの? っていうのは「人格を否定する言葉」よ なぜなら、「そんなことも知らないの?」って言葉の後には、(あなたってだめね・・・)って思いがくっついちゃっているのよ。だから言われたら傷つくでしょ? そ、そうなんすか? なんでわからないのよ! っていうのも「人格を否定する言葉」ね だって、「なんでわからないのよ」の後にも、(ばかじゃないの? )って意味が隠れてしまっているから。 これらの言葉は、言った本人がそのつもりがなくても、言われた方が深く傷ついてしまう言葉だから、言ったらだめなんだよ 子どもにはもちろん、指導員同士でも言わないように、気を付けようね。 他にも、 人格を否定してしまう嫌な言葉はたくさんあるよね ポイント その子の性格や性質・生活などを否定する言葉は、人格否定となります。 「ばか」 「そんなこともわからないの?」 「根性なし」 「頭悪いんじゃないの?」 「どうしょうもないわね」 「どんくさいわね」 「最低」 「親の顔が見たいわ」 などは、人格を否定する言葉です。 冗談のつもりでも、絶対に言わないようにしようね もちろんっす! それで、「 行為を否定する 」っていうのはどういうこと?? 例えば、子どもが、友達を傷つけることや間違ったことをした時に、 それはやってはいけないことなんだよ と伝えることは、「行為を否定する」言い方になるわね。 一方、 あなたってだめな子ね みたいな言い方は、「人格否定」になっちゃうわ。 つ、つまり、子どもの行動に焦点を当てた言葉がけをしたらいいってことっすね!