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Sun, 28 Jul 2024 16:45:39 +0000

ホッカホカのご飯をお椀に盛り付けること、何と言うだろうか。改めて調べてみると、「よそう」「盛る」「つぐ」など、さまざまな表現があるようだ。 そこでJタウンネットは2019年7月24日から10月7日にかけて「よそう?つぐ? ご飯を盛り付けること、何と言いますか」というテーマで都道府県別アンケート調査を実施。全国1919人の読者から投票をいただいた。 選択肢は「よそう」「つぐ」「よそる」「盛る」「つける」「入れる」「その他」の7つ。ご飯を盛り付ける時の表現に、地域差はあったのだろうか。 まずは、都道府県別の結果を見ていこう。以下は、地域ごとに最も票数が多かった選択肢の色で、日本地図を塗り分けたものだ。 見ての通り、地域差がはっきりしている。 最多は「よそう」で29地域を占めたが、西日本では10地域で「つぐ」が優勢。山口と長崎は「よそう」と「つぐ」が拮抗する結果となった。中国・四国・九州では「つぐ」が主流のようだ。 「盛る」は青森、秋田、新潟、長野の4地域で最も使われている。北海道、山形でも「よそう」に次いで多く、東日本で使用されることが多いといえる。そのほか、群馬と栃木では「よそる」、沖縄では「入れる」が、それぞれ最多の票を集めた。 全国の結果は... 続いて全体の結果がこちらだ。 1位を占めたのは、やはり「よそう」で全体の約6割(58. 8%)。続いて「つぐ」が16. 6%、「よそる」が13. 3%、「盛る」が5. 6%という結果になっている。全体の4割が「よそう」以外を使っていることになるが、これは意外にも多かったかもしれない。 先ほどの日本地図では、西日本で「つぐ」派が多いという結果になった。そうした傾向は得票率でも見えてきて、西日本(富山・岐阜・静岡以西)でつぐ派の割合は22. 7%。全国の結果よりも、6ポイント上回っている。 沖縄のみで最多票を占めた「入れる」は、全体の使用率も1. よそう、つぐ、つける... 日本全国「ご飯の盛り付け」方言マップがこちら(全文表示)|Jタウンネット. 8%と低い。こちらは妥当な結果だが、群馬、栃木のみで最多の「よそる」が全体で13. 3%を占めているのは驚きだ。 なぜ「よそる」の使用率が全体では高くなるのか。 茨城、福島、埼玉、千葉、神奈川では「よそう」に次ぐ2位となっており、東京でも「つぐ」と並んで2位。北関東を中心とした関東圏で使われているようだ。実際、関東圏だけの結果を見ると、よそるの割合は18. 7%で、「よそう」に次いで2位だった。 「つける」はどこで使ってるの?

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よそる よそう どっちが正解?言葉の違いや歴史について徹底調査!│Rainbow Turtle Of Happiness

「日本語、どうでしょう?」の著者、神永さんが創立25周年の語彙・辞書研究会の第50回記念シンポジウムにパネリストとして参加されます。現代の日本において国語辞書は使い手の要望に十分応えられているのか? 電子化の時代に対応した辞書のあり方とは一体どういうものなのか? シンポジウム「辞書の未来」ぜひご参加ください。 語彙・辞書研究会第50回記念シンポジウム「辞書の未来」 【第1テーマ】日本語母語話者に必要な国語辞書とは何か [パネリスト] 小野正弘(明治大学教授) 平木靖成(岩波書店辞典編集部副部長) 【第2テーマ】紙の辞書に未来はあるか ――これからの「辞書」の形態・機能・流通等をめぐって [パネリスト] 林 史典(聖徳大学教授) 神永 曉(小学館 出版局「辞書・デジタルリファレンス」プロデューサー) 日時 2016年11月12日(土) 13時15分~17時 会場 新宿NSビル 3階 3J会議室 参加費【一般】1, 800円【学生・院生】1, 200円 (会場費・予稿集代等を含む) くわしくはこちら→ キーワード:

よそう、つぐ、つける... 日本全国「ご飯の盛り付け」方言マップがこちら(全文表示)|Jタウンネット

ご飯を「よそう」 この「よそう」は「装う」と書くそうですが なぜ【見せかける・よそおう】という意味の漢字を宛てたのでしょうか。 1人 が共感しています ご飯をつぐ動作の「よそう」には、 単に「器に盛る」動作だけでなく、「見た目を綺麗にする、美しく盛る」という意味が含まれています。 一度に器に盛って「はい」でなく、一杯の茶碗にしゃもじで2度3度に分けてつぎ「どうぞ」という気持ちを込めて、「よそう(装う)」です。 礼儀作法、マナーのひとつなんでしょうね。 「装う」には「見せかける」だけでなく、「身なりや外観を整える。美しく飾る」の意味もあります。 8人 がナイス!しています ThanksImg 質問者からのお礼コメント お二方ともありがとうございます。 昔の人がご飯をありがたく盛っていたことが想像できますね。 お礼日時: 2007/10/7 7:40 その他の回答(1件) 装う=身だしなみを整える 即ち、食べ物を器に整えて用意することです 2人 がナイス!しています

ご飯を「よそう」 - この「よそう」は「装う」と書くそうですがなぜ【見せかける... - Yahoo!知恵袋

世界でも最も使用されている検索エンジン「グーグル」を使い、「よそる」と「よそう」の検索ヒット数を調べてみました。まずは、「よそる」と「よそう」の結果をご覧ください。 よそる:475, 000件 よそう:14, 100, 000件 圧倒的に「よそう」の方がヒット数が多いことがお分かりいただけるかと思います。「よそる」はおおむね「ご飯をよそる」等に使われる言葉を意図して検索されていると思います。 しかし、「よそう」については、「予想」や止めておくという意味の「よそう」の言葉として検索されている可能性もあります。というわけで、「ご飯をよそる」と「ご飯をよそう」の2語を改めて検索してみました。 ご飯をよそる:561, 000件 ご飯をよそう:1, 940, 000件 結果として、「ご飯をよそる」の方が「ご飯をよそう」の3分の1くらいのヒット数 であることが分かりました。 以上の結果から、「よそる」という言葉は「よそう」よりも確実にマイナーな言葉であることが分かります。 まとめ いかがでしたでしょうか? まとめるとこのような感じになります。 「よそる」も「よそう」もどっちも正しい日本語 「よそる」は明治時代から既に使われていた 「よそる」は方言ではない 「よそる」「よそう」「つぐ」「もる」は地域によって使われやすい使われにくいがある 「よそる」が掲載されていない辞書もある 「よそう」に比べて「よそる」はマイナー あなたがもし普通に「よそる」という言葉を使っていたら、誰かに「何、その言葉?」と指摘されたとしても今回の記事の内容をサラリと説明できますね! 普段何気なく使っている言葉でも、よくよく意味を調べてみると新しい発見があるもの。これからも、色々な言葉を調べてみたいですね。 以上、「よそる よそう どっちが正解?言葉の違いや歴史について徹底調査!」でした。 WRITTER :もやこう

新米がおいしい季節になってきました。さて、あなたはご飯をどうやってお茶碗によそっていますか? もしかしたら、その方法は顰蹙のもとかも⁉ 日本人なら大人の女性なら、美しくご飯をよそる方法を覚えておきましょう。 問題 お茶碗に、ご飯をどうやってよそう? A. 1度でこんもり山のようによそう B. 2、3回にわけて、7分目までよそう C. 1度で茶碗の半分までよそう 正解 B. 2、3回にわけて、お茶碗の7分目までよそって ご飯を山のようによそう(※)のは行儀が悪いし、見ためもよくありません。 また、仏壇に供える御飯は1度によそうもの。そのため、お茶碗に1度でご飯をよそううのは嫌う人も多いです。 ご飯は2、3回にわけて、お茶碗の7分目までよそいましょう。多くても8分目を目安にしてください。 ご飯は"盛る"でも"つぐ"でもなく、"よそう"です。よそうは漢字で「装う」「粧う」と書きます。 そして、装う・粧うには美しく整えるという意味があります。 ご飯はお茶碗の7~8分目が美しくて品がいいです。 1回目を多めに、2回目は少なめに、3回目はより少なくすると適量をバランスよくよそることができます。中央を少しだけ高めに整えると、なおのことご飯がおいしそうに見えます。 ご飯のおかわりは遠慮なく! お客様をおもてなしする場合、お茶碗にご飯が一口ほど残った頃を見計らって「おかわりはいかがですか?」と声をかけましょう。 お呼ばれされたほうも、ご飯のおかわりはマナー違反ではありません。 むしろ「1膳飯は今あるところと縁を切る」という意味があり、作法を大切する家では普段の食事でもおかわりをするのが習わしでした。 現在、その風習はありませんが、ご飯のおかわりは遠慮なく。 それは外食も同じです。 日本料理は基本的におかわり自由なので、遠慮なくいただきましょう。 おかわりをする場合は、お茶碗にご飯を一口分だけ残しておきます。それが「まだ食事は終わっていません。おかわりをお願いしたい」という合図になります。 ※「よそう」は「よそる」とも表現します。「装う」と「盛る」が混合してできた語( 小学館・大辞典 より引用)100年以上日本では使用されている語として定着していますが、本稿では、より正確性を期して「よそう」と表記しました。

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「高校生活」 テーマは高校生活。部活動、授業、放課後、友達など、 あなたの表現する「高校生活」を作品にして応募してください。 あなたは学校で、どんな高校生活を送っていますか? 高校で頑張りたいこと 作文例. 教室・体育館・部室・グラウンド・・・。あなたなりの高校生活を表現した写真をお待ちしております! 過去の受賞作品 ※受賞者の高等学校は受賞当時のものです。 第11回 グランプリ 「未来の話をしようよ」 岐阜県立大垣西高等学校 岩田 直樹さん 第11回受賞作品 第10回 グランプリ「疾風迅雷・女の戦い」 第10回 グランプリ 「疾風迅雷・女の戦い」 千葉県立千葉女子高等学校 石井 千琴さん 第10回受賞作品 第9回 グランプリ「JKの音色vs時速270km」 第9回 グランプリ 「JKの音色vs時速270km」 滝川高等学校 天辰 陽平さん 第9回受賞作品 第8回 グランプリ「青春」 第8回 グランプリ 「青春」 東京学芸大学附属国際中等教育学校 大浦 晏奈さん 第8回受賞作品 第7回 グランプリ「穴の中にはなにがみえる? 」 第7回 グランプリ 「穴の中にはなにがみえる?

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質問日時: 2018/01/04 18:34 回答数: 2 件 高校入試の小論文の過去のテーマが「高校で頑張りたいこと」と「中学校で頑張ったこと」で、この2つを練習したいんですけど小論文の書き出し方とかがわからなく全然進みません。書き出し方などをどなたか教えてください。 No.

あるテーマに基づいた文章 を読んだ上で、そのテーマに対する自分の主張を述べさせる b. 複数の資料(図表などのデータや文章) を提示し、それを根拠に、あるテーマについて自分の主張を述べさせる c. 簡潔なテーマ が与えられ、それについての自分の主張を述べさせる こんなところだが、共通していえるのは 練習しておかないと一朝一夕ではいかない こと。 んー、これについては別稿で語らないといけないかもな。 練習方法をざっくりいうと 時事問題をテーマに自分の意見を書いてみる。今でいうと、SDGs関連とかね。 新聞の論説(天声人語とか)を読んで、そのテーマに対する相手の意見をまとめたうえで、自分の意見を書いてみる。 こういったことをやっておこう。 ②生徒の意欲を判断したいと言う意図の場合 こちらは、多くの高校で採用されている課題。 大きく分けると、以下の3つのテーマのうち、いずれかを聞かれることが多い。 ・中学校時代にがんばったこと ・高校で頑張りたいこと ・将来の夢 だから、この三つのテーマで自分の意見を書けるよう練習しておくことが大切だ。 ここからはナイショだが🤫 実はこの三つのテーマは関連付けてしまえば、全て同じ内容で書ける 😏 600字の小論文を例にとってみよう。 イメージはこうだ。 ・中学校時代にがんばったこと 200字 ・高校で頑張りたいこと 200字 ・将来の夢 200字 この3つの200字作文を組み合わせる!