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Thu, 29 Aug 2024 19:00:39 +0000

重要なのは復習タイミングを日々の勉強なかに取り入れることを心掛けることです。 EDITSTUDY の合格マインドのひとつである 「エビングハウスの忘却曲線」 を知っているとなぜ定期的な復習が大事見てくるはずです。 エビングハウスの忘却曲線 復習がうまくなるには 勉強したら「 24 時間以内に必ず復習する」とルール化 することです。 なぜかと言うと上記の図の 「エビングハウスの忘却曲線」 によると覚えた情報は 24 時間後には 74 %忘れているとされて、急激に記憶した知識が消え去る時間だとされています。 ということはこの2 4 時間後までに知識を触れ直すことで記憶を一気に強化することができます! そして 24 時間以内の 次に復習すべきタイミングは 1 週間後、その次は 1 か月後 くらいにしてください。 なぜ 1 週間後と 1 か月後なのかと言うと管理のしやすさがあります。 1 週間後と 1 か月後にしておけば管理上わかりやすくて実行しやすいです。 後は復習の感覚をあけるのが復習の回数を重ねていくにつれて忘れるまでの時間も長くなります。 無理に反復しすぎるとやるべき量が多くなったり、実行できなくなってしまう可能性がるので実行できるか実行できないかの考えは非常に重要です。 得意範囲と苦手範囲をわける ある程度勉強が進んでくると人によって得意範囲と苦手範囲が出てくると思います。 例えば、 EDITSTUDY に通っている生徒で世界史選択の人はヨーロッパは得意だけど中国史、東南アジアは苦手という声が多いです。 ここからは応用で、先ほどは機械的に復習すると言いましたが、 得意な範囲と苦手な範囲で復習タイミングを変えるのもポイント です!

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STEP2 模試の復習の仕方を確認 模試の効果的な復習の仕方をご紹介します。 模試の結果の受け止め方 皆さんは、模試の結果(個人成績表)を受け取ったとき、 「 偏差値 」 や 「合格可能性評価」 、 「全国順位」 を見て、どのような反応をしますか?

そのためには、わからなかった問題や手こずった問題があったら、問題用紙に印をつけておきましょう! 解答用紙はテストが終わると回収されてしまうので、どの問題に詰まったかを忘れないようにするために問題用紙に印をしておくのは必須です。試験中にまったりとつけていくわけにはいかないので、わからなかった問題には☆マーク、手こずった問題には○印のように簡単なものでよいです。 模試の復習は忘れないうちに、できるだけ早めにしておきましょう。「模試を受けに行くたびに、自分の弱点を発見できて自分はもっとできるようになる!」という心意気で受けに行くのがよいです。 模試を受けたが感触が悪かった、模試の成績が悪かったと模試について悩む人も多いとは思いますが、模試はできなかったからといって落ち込むものではありません。むしろそこで「自分の弱点がわかってラッキー!」くらいに考えるものです。 「これが本番のテストじゃなくてよかった! 試験が終わったらこの分野の復習をしておこう」という姿勢を常に持つことが大事です。弱点がわかれば、そこを直すことでもっと成績があがるということを常に意識して模試に挑むとよいと思います。 次の模試へ向けて 今回の模試での経験をいかして、次の模試に向けて勉強していきましょう。たとえば、解く時間が足りなかった人は、より速く正確に問題を解く練習や時間配分の見直しをし、弱点がハッキリ分かった人はそこを集中的に勉強して克服していきましょう。 また、問題もただ知識がなくて解けなかったのか、焦ってケアレスミスをしてしまったのかなど、自分の間違いの原因や傾向にも注意して、同じ失敗を繰り返さないようにしましょう。 このように、模試は普段の勉強法や試験でやってしまいがちなミスを自覚し、繰り返さないようにするために必要なものです。模試がなければ自分の弱点やミスの傾向に気付かず、間違った勉強をし続けてしまうかもしれません。入試本番の予行演習の意味も込めて、ぜひ一つ一つの模試を大事に受けていきましょう。 模試で見つけた弱点を克服しよう! 模試で見つけた弱点は、きちんと学習指針を立てて対策することが大切です。 河合塾の慶大対策の授業・講習などを活用して弱点を克服し、得点力をアップしましょう! 河合塾のコースはこちら 河合塾の講習はこちら

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お祖母さんがわたしに100元お年玉をくれた。 ■中国語には<動詞+ヒト+モノ>という「二重目的語文」があります。動詞の意味が「授与(~に…をあげる)」か「取得(~から…を受け取る;奪う)」かで文の表す意味も変わります。例:" 请递给我一把剪刀 "(ハサミをとってもらえませんか)、" 小偷儿偷了我钱包 "(スリに財布を盗られた)、" 一共八十, 收您一百, 找您二十 "(あわせて80元です。100元お預かりしましたので、20元のお釣りです)。

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【そのた】 私は音楽を聴くのが好きです 【例】我喜欢听音乐。 私は音楽を聴くのが好きです。 【例】我喜欢听音乐。 私は音楽を聴くのが好きです。

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電子書籍を購入 - $16. 27 この書籍の印刷版を購入 BookPlus Suomalainen 所蔵図書館を検索 すべての販売店 » 0 レビュー レビューを書く 著者: 関西大学中国語教材研究会 この書籍について 利用規約 アルク の許可を受けてページを表示しています.

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「音楽を聴く」の部分一致の例文検索結果 該当件数: 38 件 音楽を聴く 听音乐 - 中国語会話例文集 音楽を聴く 。 听音乐。 - 中国語会話例文集 散歩をしながら 音楽を聴く 。 一边散步一边听音乐。 - 中国語会話例文集 音楽を聴く のがとても好きです。 我非常喜欢听音乐。 - 中国語会話例文集 音楽を聴く と気分が上がる。 我听音乐心情就会好起来。 - 中国語会話例文集 音楽を聴く ことはとても面白い。 听音乐很有意思。 - 中国語会話例文集 音楽を聴く ことが好きです。 喜欢听音乐。 - 中国語会話例文集 音楽を聴く ことは面白いです。 我觉得听音乐很有趣。 - 中国語会話例文集 私の趣味は、絵を描くことと、 音楽を聴く ことです。 我的兴趣是画画和听音乐。 - 中国語会話例文集 音楽を聴く ことと、絵を描くことが好きです。 我喜欢听音乐和画画。 - 中国語会話例文集 私の趣味は 音楽を聴く ことと料理をすることです。 我的爱好是听音乐和做饭。 - 中国語会話例文集 私の趣味は 音楽を聴く 、映画を見ることです。 我的兴趣爱好是听音乐和看电影。 - 中国語会話例文集 彼は 音楽を聴く ことを余暇の趣味としている.

皆さんこんにちは、「中国語教室」というコーナーを始めました。このコーナーでは中国に関する知識や中国語の勉強方法などをご紹介いたしますので、このウェーブサイトを有効にご利用していただき、この中国語教室が皆様のお役にたちますように心より願っています。 私も日々日本語と英語を勉強していきたいと思っておりますので、今後とも、よろしくお願いいたします。 Submitted by whenis on 木, 01/21/2010 - 17:56 我每天晚上睡觉前都要听音乐。 Wǒ měitiān wǎnshang shuìjiào qián dōu yào tīng yīnyuèng. わたしは毎晩寝る前に音楽を聴くことにしている。 ■中国語では動詞の直後に置かれる名詞(句)を文法的に「目的語」と呼びます。意味的にさまざまなものが目的語になります。《動作の対象》" 听音乐 "(音楽を聴く)" 看电影 "(映画を観る)、《生産や取得を表す動詞の生産物・成果》" 做饭 "(料理を作る)、《意味的に動作主となるもの(日本語では「…が」をともなって主語となるもの)》" 下雨 "(雨が降る)など。 二十年的足球生涯, 他一直踢前锋。 Èrshí nián de zúqiú shēngyá, tā yìzhí tī qiánfēng. フレーズ・例文 私は音楽を聞くのが好きです。|語学学習コミュニティ ゴガクル中国語. 20年のサッカー人生で、彼はずっとフォワードとしてプレーした。 ■中国語の「目的語」には、日本語の意味からは目的語と思えないようなものも含まれます。《道具(…で)や役割(…として)》" 用扇子扇 "(扇子で扇ぐ)、《移動先》" 去教堂 "(教会に行く)、《時間量・動作の回数》" 吃三片儿 "(三錠飲む)、《対象としてとりあげるテーマ(…について)》" 谈生意 "(ビジネスの話をする)。 他爱好广泛, 但是最喜欢打篮球。 Tā àihào guǎngfàn, dànshì zuì xǐhuan dǎ lánqiú. 彼の趣味は広いけれど、バスケットボールをするのが一番好きだ。 ■自分の希望や考えを述べる動詞(「…したらいいな」「…と思う」)や、心理状態や視聴覚を表す動詞(「好き」「嫌い」「見える」「聞こえる」)は、単語ではなくて、文やフレーズを目的語として取ることもあります。例:" 我喜欢打篮球 "(バスケットボールをするのが好きだ)、" 我希望你能理解我的心意 "(あなたが、わたしの気持ちを理解してくれたらいいなと思います)。 姥姥给了我一百块压岁钱。 Lǎolao gěile wǒ yìbǎi kuài yāsuìqián.