人員およびプロジェクトの管理 業務やプロジェクトの進捗管理や、必要な人員の配置および変更などを行います。 プロジェクトの進行に遅れが生じている場合には原因を探り、必要な対策を講じる必要があるでしょう。 人員が不足している場合には追加で手配する必要があるほか、反対にプロジェクトに過剰な人員が割かれている場合には、他の業務に余剰人員を回すなどの調整が必要です。 4-4. マネージャーに求められる役割は時代とともに変化する｜テレワークにおけるマネジメントのヒントを解説｜HRreview. 評価とフィードバック 組織内のメンバーに対して適切な評価とフィードバックを行います。 企業によって評価の方式は異なりますが、たとえば目標に対する達成度や貢献度、社内における相対的な実績などをもとに 評価理由を明確化し、客観的に納得できる評価を行うことが大前提 です。 属人的な評価基準や、マネージャーの個人的な感情によって評価に差が出てしまうと、メンバーからの信頼を失うばかりか、仕事に対するモチベーション低下を招いて業績に悪影響を与えるおそれもあります。 なかなか結果が出ず、良い評価を与えられないメンバーに対しては、モチベーションを向上させるようなフィードバックの仕方が重要です。 改善すべき点だけを伝えるのではなく、どうすれば良い評価に結びつくのかを建設的にアドバイスをすることでメンバーの成長につながります。 メンバーが仕事の悩みを抱えている場合には、相談に乗ることもマネージャーとして重要な役割です。 5. 変化するマネージャーの役割 マネージャーの種類や求められる基本的な役割は上記で紹介した通りですが、時代や働き方の変化とともにマネージャーには以下のような役割も求められてきています。 5-1. 働き方の変化に対応できる組織の構築 働き方改革や新型コロナウイルス感染症拡大の影響でテレワークを導入した企業は少なくありません。これらにともなって社員同士や組織内のコミュニケーションの仕方が変化し、企業への帰属意識が低下するなどの懸念が生じます。このような ワークスタイルの変化のなかでも成果を上げられる組織を構築する には、チャットツールやビデオ会議システムなどの活用も含め、さまざまな方法を検討する必要があります。 5-2. 部下・メンバーの育成 終身雇用を前提とした働き方が見直され、定年まで同じ企業で勤め上げるケースが一般的とはいえなくなりつつあります。 個人の価値観も多様化し、同じ企業で昇進を目指す道以外にも、さまざまなキャリアプランが考えられます。一方で、企業や組織が継続的に成長してくためには、マネージャーとして後を任せられる優秀な人材を育成することも重要になります。 将来のマネージャー候補を育成することだけがマネージャーの役割ではありませんが、 個人の考え方やキャリアプランを尊重しながら部下やメンバーの育成を図っていくことで、自身の仕事を任せられる優秀な人材が生まれ、企業や組織のさらなる成長につながっていく でしょう。 5-3.
そもそもマネージャーの存在とはどうあるべき存在なのかが全く定義されていないまま、日々新たなマネージャーが生み出されている組織は多いのではないでしょうか。 そして、とりあえずマネージャーのポジションを任せた後に激しく後悔をして人事が難しくなっていく。なんてことも組織のよくある失敗談だと思います。 ・マネージャーとは何をする人 ・マメージャーとはどうあるべきか このことをしっかり定義することで組織人事はもちろんのこと、会社全体の組織力が向上していくのです。 逆を返せば役割を明確化せず、適当にマネージャーに昇格させているほとんどの組織は組織力が非常に弱いです。 マネージャーって何をする人? そもそもの話し、マネージャーって何をする人? という簡単な疑問にしっかりと回答できる人は非常に少ないのが現状です。 回答は以下です!
マネージャーを育成する方法 企業や組織の成長に向けて優秀なマネージャーは欠くことのできない存在です。しかし、マネージャーの育成について悩みを抱える経営者や人事担当者も少なくありません。 ここではマネージャーを育成するための具体的な方法を紹介します。 8-1. 階層別研修の実施 それまでプレーヤーとして成果を上げてきた人材でも、マネージャーの役職に就いたその日から、マネージャーとして活躍できるとは限らないでしょう。 課長や部長、役員など、社内の役職に応じて、求められる能力や実行すべきマネジメントの業務内容を落とし込むためには、「階層別研修」が効果的です。 マネージャーに昇進・昇格したタイミングで行う「新任研修」もちろんですが、マネージャーになってから半年後や1年後など一定の期間が経過したときに行う「フォローアップ研修」も効果的です。 8-2. マネージャー同士が交流できる場の提供 研修でマネージャーの業務についての理解を深められますが、実際の現場ではさまざまな問題に直面します。具体的にどのように課題を解決すればよいのか分からないマネージャーも多く、一人で悩みを抱えるケースも少なくありません。 そのような場合は、具体的なアドバイスや相談に乗ってくれる先輩マネージャーに相談するのも有効な方法の一つです。 しかし、マネージャー同士の横のつながりがあり、気軽に相談できる先輩マネージャーがいればよいですが、地方の拠点で活動しているエリアマネージャーなど、相談しづらいケースもあるでしょう。 マネージャーが抱える不安や課題を解消するだけでなく、マネージャー同士の情報交換を促すためにも、マネージャー同士が交流できる場を設けることが効果的 です。マネージャーを対象とした研修や、キックオフミーティングの終了後にマネージャー同士の交流会を開くのもよいでしょう。また、社内SNSやビデオ会議システムを活用して先輩マネージャーに対して相談できる場を設けたりするのも一つの方法です。 9. 時代とともに変化するマネージャーの役割に対応しよう マネージャーには目標やビジョンの策定、プロジェクト管理、評価など、さまざまな役割が存在します。 現代ではそれらに加えて、テレワークに対応したマネジメントや個人を尊重した人材育成、多様化する顧客ニーズをビジネスモデルに反映させるなど、時代の変化とともに新たな役割がマネージャーに求められるようになっています。そして、現在のマネジメント手法やノウハウが今後も継続して通用していくとは限りません。 これまでのマネジメント手法や自身の経験だけにこだわるのではなく、時代に即したマネジメントの方法をつねに模索していくことがこれからのマネージャーにとって重要な要素 といえるでしょう。
玉子(細川ガラシャ)の 母でもある煕子の墓にお参り。 供養塔。 「宗祖 真盛上人 御廟」の案内。 西教寺中興の祖と言われる方の廟が 階段を登った上にあります・・・ う~ん、長い。 今回はここから参拝(汗) 勅使門 お墓の後は再度建築物へ。 石段を降りて左が勅使門、 その先の右側に唐門を有する 宗祖大師殿があります。 まるでお城の石垣。 これも地元の穴太衆が積んだのでしょう。 勅使門中側。 中側の正面。 表正面。 宗祖大師殿 ここでのお目当ては、唐門です。 正面外から。 なにげに眺めると、 阿吽の麒麟が 彫られているではないですか! 明智光秀と関係が深い 西教寺の唐門に麒麟がいるとは、 何だか驚くべき偶然です。 大河ドラマ「麒麟がくる」の作者は これを知ってて題名を決めたのか? 西教寺（滋賀県大津市）後編 | 旅人のブログ. (笑) そして、西教寺で忘れてはいけないのが、 こちらの方々・・・。 屋根瓦には護猿(ござる)。 「まあ、まあ、」 なんて言ってるのかな? 内側から撮影。 唐門から見える琵琶湖。 内側の唐門斜め前から。 ようやく大師殿に参拝。 大師殿向かって右側の門。 こちらも素晴らしい檜皮葺。 ここまでで、西教寺参拝は完了です。 気になる寺紋 唐門と横の門で見つけたこの寺紋。 かなり気になりました~(笑) 雀が三羽。 一匹だけは頭が見えていて、 左右の二羽は阿吽になっています。 調べると天台真盛宗の 「三羽雀」という寺紋でした。
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