TVer ニコニコ動画 目次に戻る 第2話『動乱の火蓋』 父・綱道を探すという名目のもと新選組の屯所で暮らすことになった千鶴は、次第に隊士たちとも打ち解けていく。屯所に来てから半年後、やっと巡察にも同行させてもらえるようになるが、綱道を見かけたという情報を得て向かった桝屋で千鶴は騒動に巻き込まれてしまい–。 GYAO! TVer ニコニコ動画 目次に戻る 第3話『宵闇に咲く華』 山南の命を受け、土方たちのもとへひた走る千鶴。その頃、近藤たちは既に長州人を始めとする勤王の志士たちが会合する宿–池田屋に踏み込んでいた。そこで沖田と藤堂は、只ならぬ気配を漂わす怪しげな二人の浪士に遭遇し、それぞれ一戦を交えるが……。 GYAO! TVer ニコニコ動画 目次に戻る 第4話『闇より来(きた)る者』 池田屋への討ち入りからひと月、京には長州藩の藩兵たちが集結していた。御所に攻め入ろうとする長州藩兵を追い返すため、新選組も出陣する。斎藤は蛤御門、原田は公家御門、土方は天王山へと分かれる中、三人は各地で薩摩や長州に与する者たちに出会う。 GYAO! TVer ニコニコ動画 目次に戻る 第5話『相克せし刃(やいば)』 近藤らが江戸でおこなった隊士募集に応じ、伊東が新選組に入隊する。総長でありながら剣客の道を絶たれていた山南は、伊東が参謀の座に就いたことで身の置き場を失くしてしまう。千鶴はそんな山南を気に掛けるが、やがて事態は思いもかけない惨事に発展し–。 GYAO! TVer ニコニコ動画 目次に戻る 第6話『鬼の命脈』 綱道が改良したという薬を飲み、人ならざる者へと変貌する山南。土方は伊東派から山南の存在を隠すため、西本願寺への屯所移転を断行する。移転後、藤堂が江戸より帰京。父親探しの進まない千鶴を明るく励ます藤堂だったが、千鶴は彼の様子がおかしいことに気付く。 GYAO! TVer ニコニコ動画 目次に戻る 第7話『桎梏(しっこく)の運命(さだめ)』 二条城に現れた三人の男たち–風間、天霧、不知火は自らを「鬼」と名乗り、千鶴を連れ去ろうとする。駆けつけた土方、斎藤、原田によって千鶴は窮地を脱するものの、風間たちの残した言葉は謎に包まれたままだった。そんな中、千鶴は「千」という名の少女と出会う。 GYAO! TVer ニコニコ動画 目次に戻る 第8話『あさきゆめみし』 風間から綱道の動向を聞かされた千鶴は、父が新選組と敵対する勢力にいるのではないかと思い悩む。元気のない千鶴を心配する永倉や原田たち。時は過ぎ、京では制札を引き抜く事件が相次いでいた。新選組は制札警護の任を受け、犯人を捕らえようとするが……。 GYAO!
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数学の教科書の問題25がわかりません。どなたか解説と解答お願いすしますm(_ _)m 数学 高校数学A 整数の性質 この問題の解答よろしくお願いします。 解答や解説が載ってませんでした。ひどい ちなみに使ってる教科書は数研出版 高校数学 数学の問題で解説が教科書に載ってないので解答方法が分かりません。 どなたか解説お願いしたいです。 問題内容は『x/-2=y=-z, x=y=z/2 この2直線のなす角を求めよ。』です。 答えは2/3πです。 数学 数件出版の数学IIIの教科書のp54 練習26とp55練習27の解答解説をお願いします。 教科書を持っている方お願いします。 数学 探究テーマで、効率のいいダイエット方法ってテーマが悪すぎますか? 内容もアドバイスあればいただけたらさいわいです ダイエット 剣道で強くなる方法 私は剣道部に所属している中学生女子です。 最近試合があって、相手が強いため逃げてばかりでした。 その後、顧問に怒られてとても悔しい思いをしました。 中学にはいってから剣道を始め、ちゃんとやってこなかったせいかとても弱いです。 他の学校からも見下されています。 強い先輩たちはもう引退し、残ったのは今年はいったばかりの同級生の女子と最初のころに一緒に... 中学校 Steamウォレットについて 質問に足を運んでいただきありがとうございます。 コンビニで買うSteamウォレットではなくカードのトレードなどによって貯めたウォレットの仕様と使い方について教えてください。 現在マーケットでのカードの取引によって$2ほどウォレットがあります。 ・これのみで$2以下のゲームを購入できるのか ・これのみでトレーディングカードの購入は可能か ・amazonギ... 【東京書籍】 教材 問題集 Advanced Buddy Hi-PRIME数学シリーズ. ゲーム 数学Ⅱと数学Ⅲの微分積分は何が違いますか? 教えて下さい 大学受験 数学Ⅱの三角関数です。応用例題2の教科書の解説がよく理解出来なかったのでもっとわかりやすく解説して頂けませんか?特になぜ①の範囲になるのか分かりません。 そして練習25の解説もお願いしますm(_ _)m 高校数学 下の連立方程式を解いても 答えが間違ってしまいます 連立方程式の解き方を教えてください {x+y=23 {0×7+10x+5y /30 =5. 5 答えは x=10. y=13でした 数学 【文字式の利用】の問題です。どうしても分かりません。出来れば解説付きで教えて下さい、。⤵︎ ⤵︎ A地からC地を通ってB地まで自転車で行くのに, A 地からC地までの km は時速12km で, C地からB地までの bkm は時速 10km で進んだ。 はじめの速さでA地からB地まで行く場合とくらべて何時 間おそくB地に着くか求めなさい。 中学数学 2、3の解き方を教えてください。 3は解き方が合っているのかわかりません 早めにお願いします 数学 空間図形の問題です。⑵が分かりません。解き方を教えてください。 ⑴答えは4√3で、⑵の答えは①3:2 ②5分の16 です。 なるべく簡単な解法でお願いします。 中学数学 中学数学で、多面体のやつを習うのですが、中学の段階でオイラーの多面体定理を覚えて解く必要なんてあるんですか?
2017/10/22 「体系数学」 は、老舗的な位置づけを誇るあの 「体系物理」の数学バージョン で、2012年頃から他の科目からも同シリーズが発売されていましたが、ようやく数学もIA・IIBが同時に2017年10月に発売されました 。 今回は、この「体系数学」について、難易度などを見ていきたいと思います。 1.体系数学 はどんな参考書? 「体系数学」は、以下のような参考書です。書店の参考書コーナーに行ったことのある人であれば目に留まる可能性が高い、「シンプル」なオレンジ(? )色をした本です。 佐々木 隆宏, 那和 大裕 水鳥 未那人 教学社 2017-10-14 なお、数研出版にも体系数学という参考書があります。こちらは中高一貫の私立などがよく使う教科書やワークですね。 2.問題数、レベル、解説の詳しさなど 体系数学がどのような参考書であるのかを知るために、基本的なデータを見てみましょう。 本書のタイプは、入試標準演習~仕上げタイプです。 → 入試標準演習タイプの他の問題集 → 仕上げタイプの他の問題集 2. (1) 体系数学の問題数 体系数学の問題数は、以下のようになっています。IA・IIBで分かれているため、入試用の問題集としては多めです。 体系数学I・A・・・167題 体系数学II・B・・・186題 2. 「ハイレベル理系数学」の難易度、問題数、オススメの使い方｜オンライン講師ブログ. (2) 体系数学のレベル 本書のレベルは、 入試基礎レベルが10%、中堅大レベルが25%、難関大レベルが40%、超難関大が25% ぐらいの配分と考えていいでしょう。単元ごとに、はじめの数問(1、2問だけかな)は基礎的なものが多いですが、後半につれて難しいものが多くなります。 標準演習タイプの他の問題集に比べると難しいものがあり、他の仕上げレベルに比べると簡単なものも含まれているという印象です。 個人的には、「新・数学スタンダード演習」と似ていると感じます。 2. (3) 体系数学の特徴~名前の通り体系的な理解がしやすい~ 体系数学の問題数が同タイプの他の問題集に比べて多いのは、 一つのテーマについて1問で終わらせるのではなく、複数問用意されていることです。 これによって、そのテーマをまさに 「体系的に」理解しようという狙い があるものと思われます。 また、体系的な理解のための オリジナル問題も適所に配置 されています。入試問題だけでは「その問題への解法」で終わってしまうようなものも、このオリジナル問題を解くことでつながりが分かるようになっています。 個人的には、このオリジナル問題が秀逸で、配置場所やその問題の質などがかなりテーマにマッチしている印象です。 ※著者に駿台予備校の先生方がおられます。オリジナル問題は、この予備校のテキストなどを作成する際に考案した問題なのかもしれません。 もう一つの特徴は、公式の証明を怠らずにしているところです 。例えば、点と直線の距離公式や面積が積分で出せる理由など、おろそかにしがちな公式の証明を問題として収録しています。(なお、点と直線の距離公式の証明は阪大が出しています)。 2.
2019年08月06日 慶應義塾高校の成績アップ事例を紹介します。 この生徒は高校1年の12月に入塾しました。入塾前の2学期期末テストでは、英語が30点台、数学Ⅰが40点台、数学Aが50点台という状況でした。 しかし、入塾から5ヶ月間、当塾で学習していくことで、1学期中間テストでは 英語74点、数学Ⅱが73点、数学Aが82点と、大きく成績をアップ することができました。 なぜ成績が大幅に上がったのでしょうか? その理由をお伝えします。 入塾時の学習状況 この生徒は、中学生の頃数学が得意科目でした。しかし、高校に上がると授業の内容が分からなくなり、 自力で問題が解けなくなった そうです。それに伴い、自宅学習の量も減るという悪循環に陥ってしまいました。 また、分からない問題を質問できる環境もなかったため、悪循環を解決できないままテストで大きく成績を下げてしまっていました。 学校の授業内容を先取りすることで理解度アップ 慶應義塾高校では、数学の教科書は『詳説』、問題集は『Hi-PRIME』を採用しています。これらの教科書と問題集は、それぞれの出版社から出ている教科書、問題集の中で最も難易度の高いものです。したがって、授業を聞いただけで理解し、問題を解ける生徒はなかなかいません。 この生徒は、まず学校の授業内容を理解できないという状況を変える必要がありました。そのために、WAYSの指導では『詳説』を予習として使用しました。その後学校の授業を受け、再びWAYSの指導で復習として『Hi-PRIME』を解くことで、 問題を定着させるサイクルを作りました。 その結果、学校の授業の内容が理解できるようになり、授業中の問題の正答率も上がっていきました。 演習量確保で成績大幅アップ! WAYSで予習をして授業の内容を理解できるようになったことにより、WAYSでの1コマ120分の指導の中で取り組む問題数が増えていくという相乗効果が生まれました。 また、生徒の力だけで解ける問題も増えたことによって自信を持ち、 自宅でもう一度解き直しに取り組むという自主性の成長 にも繋がりました。 その結果、高校2年生の1学期中間テストでは数学Ⅱが73点、数学Bが82点と大きく成績をアップすることができました。また、数学の学習が順調に進んだことで他教科の勉強時間を確保することができ、入塾当初は30点台だった英語を74点に伸ばすことができました。 今後の目標 今後の目標は、 この成績を更に上げていくこと です。慶應義塾高校は大学への内部進学の際、学校の成績が大きく影響します。安定して好成績をおさめることで、希望の学部へ進学できるように指導していきます。 個別指導塾WAYSでは、このように学校の授業を理解できずに苦しんでいる生徒が多く入塾します。そして、演習量を確保し、同じ問題に繰り返し取り組むことで成績を上げていっています。 学校の成績でお悩みの方は、是非ともお問い合わせください!