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Thu, 25 Jul 2024 22:52:16 +0000

今回の名門校は、名古屋を代表するお嬢様女子高の金城学院!現在、減少傾向にある日本の女子高。 そんな中で金城の卒業生SKE48の須田亜香里さんと校長先生がお嬢様女子校の必要性と生きる道を考えていく。 謎に包まれた学校内の様子も特別に撮影。一体どんな授業が? そして、なぜ生徒は阿波踊りとソーラン節を本気で踊るのか?受け継がれる伝統の金城愛とは? 国内でも一早くセーラー服を導入したという金城の教育理念とは? 須田さんと共学出身の角谷アナと須田さんとの共学VS女子高バトルも必見! 【インタビュー】金城学院大学学長・小室尚子さん(1)教会の礼拝から始まる1週間 | クリスチャンプレス. 長い歴史の中で今も大切にしていることや、お嬢様学校としての品位の大切さについても見えてくる。 今だからこそ求められる名門お嬢様学校の存在意義。番組ではそんな女子高の姿に迫る。 <ゲスト>須田亜香里(金城学院出身)、たかまつなな ■9月27日放送回:横浜のお嬢様学校「フェリス女学院」の秘密 今回の名門校は、関東を代表するお嬢様学校、横浜のフェリス女学院の卒業生で、お笑いジャーナリストのたかまつななさんと本音トークを交えながら解き明かす。 フェリスといえば何と言っても横浜女子の憧れ。90年の歴史あるセーラー服が名門の風格を物語る。 合言葉は、○○。2泊3日の修養会でその○○を学ぶという。○○とは一体何? また、運動会よりも学園祭よりも命がけなのが、合唱コンクールと英語弁論大会だという。 そこには、深い理由が。そして、意外と知られていないフェリス女子たちの素顔とは? 昼休みの話題は何と「社会問題」って本当? <ゲスト>須田亜香里、たかまつなな(フェリス女学院出身) 【番組HP】

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【インタビュー】金城学院大学学長・小室尚子さん(1)教会の礼拝から始まる1週間 | クリスチャンプレス

9秒 東経136度55分6. 9秒 / 北緯35. 183028度 東経136. 918583度 交通アクセス 基幹バス :白壁バス停より徒歩約1分( 愛知県道215号田籾名古屋線 (出来町通)沿い) 名鉄 瀬戸線 : 尼ヶ坂駅 より徒歩約10分 中学校 住所:愛知県名古屋市東区白壁3-24-67 北緯35度11分7. 3秒 東経136度55分4. 3秒 / 北緯35. 185361度 東経136. 917861度 基幹バス:白壁バス停より徒歩約3分 名鉄瀬戸線:尼ヶ坂駅より徒歩約5分 著名な出身者 井垣利英 - 人材教育家、マナーコーチ 和泉節子 - 狂言 プロデューサー 磯村みどり - 女優 伊藤孝恵 - 参議院議員 いとうまい子 - 女優 越智久美子 - バレリーナ 小崎甲子 - 女子柔道家、日本最初の女子黒帯 今陽子 - 歌手 ※中学2年生で中退 崔真淑 - 日経CNBC 経済解説委員、 エイボン・プロダクツ 取締役、 シーボン 取締役 佐藤夕子 - 元 衆議院議員 、 名古屋市議会議員 鈴木ちなみ - タレント 仲道郁代 - ピアニスト ※中学のみ 能世あんな - モデル ( 香里奈 の姉) 三枝夕夏 - 歌手、 シンガーソングライター 、 作詞家 山田満知子 - フィギュアスケート コーチ 須田亜香里 - SKE48 のメンバー 柴田阿弥 - 元SKE48、 フリーアナウンサー 、 タレント 小山愛理 - フリーアナウンサー、タレント 戸松遥 - 声優 国井美佐 -フリーアナウンサー 元 北海道テレビ アナウンサー 長谷川洋子 - フリーアナウンサー 元 NHK名古屋放送局 キャスター 松谷友香 - ソプラノ歌手、コロナ禍に入ってYoutubeでも活躍中

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話がうまい人は「オチから逆算」どうやるか?:日経Xwoman

「本当は明かしたくない」島田秀平の話し方秘技大公開 2018. 07.

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目からウロコの「時間の長さコントロール法」 モテる女子との「昼デート」で、映画鑑賞とドライブはNG! では正解は…?

身近に「話が長い・話にオチがない」と思う人がいるだろう。彼ら彼女らの言い分は「毎度毎度、話にオチなんてつけれないよ!」とか「全部話さないと伝わらないから仕方ない!」である。 しかし実は、彼ら彼女らの話しが「 長く感じる 」のは、実際に「話が長い・オチがない」のが原因ではないのだ。 今回はたったひとつの事で、「話が長い・オチがない」を簡単に改善する方法と、それがビジネスにも繋がるという話。 典型的な「話が長い・オチがない」という人の話し方 まずは、典型的な「話が長い・オチがない」という人の話し方の例を、「奥さんが、仕事から帰った旦那さんに話す子供の話」を例にしてみよう。 少し長く面倒くさいが、ちょっと我慢して「身近な人が話しているのを想像しながら」読んでみてほしい。 (例)「ねぇ聞いて〜。今日さぁ〜太郎を保育園に迎えに言った時、先生と話しててさぁ、太郎が遠足の時にお弁当の時間になって花子ちゃんと一緒に食べてたみたいなんだけど、その時花子ちゃんがおにぎりを落ちゃって、それで花子ちゃんが大泣きしたんだって。 それを見た太郎は、花子ちゃんに『大丈夫?』といって、おにぎりをひとつあげて、花子ちゃんを泣き止ませたんだって〜。先生が『今日は太郎君とても偉かったんですよ〜』って太郎の事を褒めてくれたんだよ。」 どうだろう?長いと感じないだろうか? 話が長い・オチがないと「感じてしまう」 (例)の話し方で聞くと、どうしても「話が長い・オチがない」と感じてしまう。 実は、この「感じてしまう」がポイント で、「同じ長さ・同じ内容」でも 話し方を変えるだけで「話が長い・オチがない」と感じなく する事ができるのである。 「話が長い・オチがない」の解決法 結論から言うとそれは 「これから何の話をするのか」を最初に言うだけ! 実はこれだけで聞き手の理解度が上がり、心地よく話を聞く事ができるようになるのだ。 (例)の話し方の場合、話す出来事をそのままの流れで、起きた事柄を順番に話しているだけなので、最初は「なんの話かわからないまま」聞き手は注意深く、相手の話を聞き続けて、ようやく最後になって、何が言いたかったか、つまり「話の論点」を知る事ができる。 つまり、最後の最後に「何が言いたかったか」を知る事になるので、話を聞いている最中は、 これがどういう話になるのか?という疑問や不安を持ちながら 聞く事になる。良い話なのか、悲しい話なのか、面白い話なのか?