上越市からクマらしき動物の目撃情報についてお知らせします。 ------- 7月20日(火)午後6時40分頃、柿崎区百木地内の市道上において、クマらしき動物1頭を目撃したとの通報が、午後6時40分頃柿崎区総合事務所にありました。 クマやイノシシを見かけた際は、環境保全課(電話025-526-3496)または区総合事務所、警察署(電話110番)に連絡してください。 【情報提供】柿崎区総合事務所 登録内容の変更・配信解除は次のリンク先にアクセスしてください。 *****/
5m² 地上階 1階 相談室の面積 11. 6m² 地下階 0階 食堂の面積 81. 7m² 食堂及び機能訓練室の利用者1人当たりの面積 7. 01m² 静養室の面積 16. 5m² ■設備 利用者の送迎の実施 あり 送迎車輌 あり:3台 リフト車輌の設置状況 あり:2台 他の車輌の形態 あり:乗用車タイプ(4ドア) 女子便所(車椅子可) 0か所 ( 0か所) 男子便所(車椅子可) 3か所 ( 男女共用便所(車椅子可) 4か所 ( 4か所) 歩行器 なし 歩行補助つえ なし 車いす あり 浴室 2か所 大浴槽 1か所 個浴 0か所 リフト浴 0か所 特殊浴槽 1か所 その他浴室設備 消火設備等 なし その他設備 なし ■実績 従業員1人当たりの利用者数 12. 35人 利用者の人数 合計 383人 要支援1 0人 要支援2 0人 要介護1 139人 要介護2 113人 要介護3 57人 要介護4 64人 要介護5 10人 介護予防通所介護費の算定件数 0件 運動器機能向上加算の算定件数 評価 利用者アンケート 有無: あり 公開: なし 外部による評価の実施状況 有無: なし ■従業者 健康診断の実施状況 従業者数 職種 常勤 非常勤 合計 常勤換算 人数 専従 非専従 介護職員 1人 6人 2人 0人 9人 4. 9人 機能訓練指導員 5人 0. 1人 生活相談員 1. 5人 看護職員 1. 2人 事務員 0. 3人 その他の従業者 4人 2. 柿崎区総合事務所 住民票郵送. 3人 従業者資格保有数 専従 非専従 介護支援専門員 介護福祉士 社会福祉士 社会福祉主事 看護師及び准看護師 実務者研修 介護職員初任者研修 柔道整復師 あん摩マッサージ指圧師 作業療法士 理学療法士 言語聴覚士 従業者勤務実績 前年度状況 業務に従事した経験年数 採用 退職 1年未満 1年~ 3年未満 3年~ 5年未満 5年~ 10年未満 10年以上 介護職員(常勤) 介護職員(非常勤) 機能訓練指導員(常勤) 機能訓練指導員(非常勤) 生活相談員(常勤) 3人 生活相談員(非常勤) 看護職員(常勤) 看護職員(非常勤) 管理者 管理者の資格保有 管理者の資格 介護福祉士、介護支援専門員、社会福祉主事、第2種衛生管理者、 認知症実践者リーダー研修 管理者の、他職務との兼務の有無 ■デイサービス内比較 比較項目 数値 全国 都道府県中 市町村中 要介護度平均が高い順 2.
61 ID:9PhXxh/T もう石油と石炭火力発電でいいよ。 CO2垂れ流しでガンガン温暖化しようぜ 50 名無しのひみつ 2021/02/14(日) 00:25:15. 60 ID:DyVs7mD3 急に地震になると、寝ていた人が起きて照明を付けたり、 テレビの電源を入れてしまう。寒いから電気ストーブもつける。 すると急激に一斉の電力需要が生じてしまい、電気の送電系統が 混乱してしまうのだ。水力発電で電気を立ち上げなければならん。 また大きな揺れで送電線がふれあってショートすると線が切れたり、 ブレーカーが作動するなどして、停電になるのだ。 51 名無しのひみつ 2021/02/14(日) 10:48:22. 89 ID:DyVs7mD3 今回、新月で大潮のときに地震がやってきた。 52 名無しのひみつ 2021/02/14(日) 11:36:32. 56 ID:DyVs7mD3 津波が起こらない地震でよかったね。もしも大津波が襲っていたらと考えると被害はずっと 53 名無しのひみつ 2021/02/19(金) 23:52:20. 33 ID:8FsUropN まぁ大雪だと全員確実で安全な救助は無理だよな 54 名無しのひみつ 2021/02/20(土) 23:56:38. 【安全メール】イノシシの目撃に伴うパトロール結果 | Komachi Web広報. 98 ID:QsdvIf3I もう全員を助けるより表面上で良しとしている規制が問題です 55 名無しのひみつ 2021/02/21(日) 22:32:09. 29 ID:zmQahVs/ みんなが急に一斉に起きて、照明を付けて、NHKのテレビを観ると、 電力需要が急激に増すので、送電網がダウンするのだ。 56 芋田治虫 2021/02/22(月) 03:16:04. 08 ID:OBIgkWiS これが東日本大震災以来の、フクシマとその周辺の県及び東日本の現実であり、真実だ。目を背けるな。 記憶と記録を消すことはできても、歴史を消すことはできないし、原発や核兵器から発生する放射能だって10万年以上たっても消せないものもあるんだ。 ↓ 最悪の春・4・20110311(ハッピーバースデートゥーユー の替え歌) 1 最悪の春 最悪の春 東日本中が被曝した春 2011年の春 2 最悪の春 最悪の春 もう戻れない春 フクシマの春 3 最悪の春 最悪の春 日本史上最悪の春 消せない春 4 最悪の春 最悪の春 10万年続く春 あの日からの春
6m² 地上階 1階 相談室の面積 25. 5m² 地下階 0階 食堂の面積 84. 9m² 食堂及び機能訓練室の利用者1人当たりの面積 5. 75m² 静養室の面積 101. 3m² ■設備 利用者の送迎の実施 あり 送迎車輌 あり:2台 リフト車輌の設置状況 他の車輌の形態 女子便所(車椅子可) 0か所 ( 0か所) 男子便所(車椅子可) 男女共用便所(車椅子可) 3か所 ( 2か所) 歩行器 なし 歩行補助つえ なし 車いす あり 浴室 3か所 大浴槽 1か所 個浴 0か所 リフト浴 1か所 特殊浴槽 1か所 その他浴室設備 消火設備等 なし その他設備 なし ■実績 従業員1人当たりの利用者数 9. 58人 利用者の人数 合計 364人 要支援1 0人 要支援2 0人 要介護1 74人 要介護2 113人 要介護3 93人 要介護4 55人 要介護5 29人 介護予防通所介護費の算定件数 0件 運動器機能向上加算の算定件数 評価 利用者アンケート 有無: あり 公開: なし 外部による評価の実施状況 有無: なし ■従業者 健康診断の実施状況 従業者数 職種 常勤 非常勤 合計 常勤換算 人数 専従 非専従 介護職員 1人 6人 2人 0人 9人 4. 6人 機能訓練指導員 4人 10人 0. 1人 生活相談員 5人 1. 5人 看護職員 事務員 0. 3人 その他の従業者 3人 1. 柿崎区総合事務所建設グループ. 4人 従業者資格保有数 専従 非専従 介護支援専門員 介護福祉士 社会福祉士 社会福祉主事 看護師及び准看護師 実務者研修 介護職員初任者研修 柔道整復師 あん摩マッサージ指圧師 作業療法士 理学療法士 言語聴覚士 従業者勤務実績 前年度状況 業務に従事した経験年数 採用 退職 1年未満 1年~ 3年未満 3年~ 5年未満 5年~ 10年未満 10年以上 介護職員(常勤) 介護職員(非常勤) 機能訓練指導員(常勤) 機能訓練指導員(非常勤) 生活相談員(常勤) 生活相談員(非常勤) 看護職員(常勤) 看護職員(非常勤) 管理者 管理者の資格保有 管理者の資格 介護福祉士、社会福祉主事、介護支援専門員、認知症実践者研修 管理者の、他職務との兼務の有無 ■デイサービス内比較 比較項目 数値 全国 都道府県中 市町村中 要介護度平均が高い順 2. 59 7063 / 40635 全国平均値 2.
令和2年度版教科書『小学保健』 教科書監修者より 新しい保健がスタートします! 不倫発覚後は地獄のような毎日…精神的にも肉体的にもボロボロに／夫がママ友と不倫!?（7）【夫婦の危機 Vol.59】｜ウーマンエキサイト(2/2). 光文書院の教科書『小学保健』では「すすんで学ぼう」「みんなで学ぼう」「学びを深めよう」という3つの視点から,多様な学習活動を導入し,児童の資質・能力を育成する工夫がなされています。 この教科書によって健康に関心を持ち,自ら健康課題を解決できる児童が増えていくことを期待しています。 [渡邉正樹先生 プロフィール] 千葉県出身。東京大学大学院教育学研究科修了。博士(教育学)。東京学芸大学教授,日本安全教育学会理事長。安全教育学・健康教育学専攻。文部科学省「東日本大震災を受けた防災教育・防災管理等に関する有識者会議」座長,「学校防災マニュアル作成協力者会議」座長,中央教育審議会初等中等教育分科会委員,中央教育審議会学校安全部会副部会長などを歴任。 新型コロナウイルス感染症対策に伴う 学校教育における授業動画配信等での教科書利用について 学習活動の重点化等に資する年間指導計画参考資料 教師用指導資料 令和2年度版教科書『小学保健』の教師用指導資料です。 年間指導計画例 観点別評価規準分析表 学年別年間指導計画例 内容解説資料 内容解説資料(P. 1-36) 令和2年度版教科書『小学保健』の内容解説資料です。 編修趣意書 令和2年度版教科書『小学保健』の編修趣意書です。 令和2年度版 デジタル教科書・デジタル教材 指導や学習で役立つ多彩な機能・コンテンツで,児童の学びをさらに豊かにします! デジタル教科書・デジタル教材のご利用方法 光文書院のデジタル教科書・デジタル教材は,令和2(2020)年度より3つの方式から選んでご使用いただけます。 仕様の詳細・価格については,デジタル教科書・デジタル教材パンフレットをご覧ください。 ネットワークを使わずに使用したい場合,ROMもしくは光文書院Webサイトから,パソコンにインストールして使用します。 自治体・校内のネットワーク環境だけで使用したい場合,校内・自治体のサーバ上にデジタル教科書・デジタル教材を置き,校内ネットワークを経由して使用します。 場所を選ばず,学校以外でも使用したい場合,外部サーバ上のデジタル教科書・デジタル教材をインターネットを経由して使用します。 Windows版,iOS版,ブラウザ版で提供。ご利用方法によって,ご使用いただける機能が一部異なる場合があります。 対応OS/ブラウザ インストール版………Windows® 8.
14(Wed) 12:15 教員免許更新制「廃止固めた事実ない」文科大臣 教員免許更新制をめぐる報道について、文部科学省の萩生田光一大臣は2021年7月13日、「現段階で廃止を固めたという事実はない」と述べた。中央教育審議会の答申を待って方向性を決め、スピード感をもって制度改革を進めていく考えを示した。 2021. 13(Tue) 16:15 全国学力テスト、2024年度より段階的にオンライン化 文部科学省は2021年7月12日、全国学力・学習状況調査(全国学力テスト)のオンライン化を検討する有識者会議の最終まとめ案を公表した。まずは、2024年度予定の次回調査を目途に、児童生徒質問紙調査のオンラインによる回答方式の導入を目指す。 … 10 20 30 40 50 次 最後 Page 1 of 74
京都大学図書館機構 - 特別企画:喜多一先生インタビュー 特別企画:喜多一先生インタビュー 2020年2月の公開後、大きな反響を呼び、ダウンロード数も歴代1位 (インタビュー当時) となっている、プログラミングの教材 『 プログラミング演習 Python 2019 』 。著者である 京都大学国際高等教育院の喜多一先生に、KURENAIでの教材の公開について伺ってみました。(2020年10月22日) 【関連企画】 ・ 研究者の声~KURENAIに登録するメリット ・ 発行担当者の声~ KURENAIで雑誌を公開するメリット Q1. 今回、なぜ教材をKURENAIで公開しようと思われたのですか。 本学では教材の公開を組織的に行う仕組みとして オープンコースウェア と KURENAI の両方があります.どちらで公開するか迷ったのですが,KURENAI で教材を公開してよい,とのことでしたし,学術資源としての流通性の高い管理が行われていることから,KURENAI で公開させていただきました. なお,『 プログラミング演習 Python 2019 』の公開に先立って附属図書館の北村由美先生にも執筆をお願いしている『 情報基礎演習 』とその 英語版 を公開しております. Q2. DNPの教育ICT情報コラム | DNP 大日本印刷. 今回の教材公開は大変な反響があり、ダウンロード数も歴代トップとなっていますが、先生の方で直接間接に受け取られた反応には、どんなものがありましたか。また、それらについてどうお感じになりましたか。 以前に書いた『 写経型学習によるc言語プログラミングワークブック 』という書籍について,ある大学の先生から,これの Python 版が欲しいと言われていて,2018 年から開講した科目の授業経験を踏まえて 2019 年の授業用に教科書としてまとめました.2019 年度の授業を終え,授業で気づいた誤りなど修正して KURENAI で公開し,そのことをこの先生にお伝えしたところ,同先生のツイートをきっかけに大きな反響がありました.誤植がかなり多いなどのご指摘は頂いており,申し訳ないと思っておりますが,概して好意的な意見が多く公開してよかったと感じております. Q3. 教材をKURENAIで公開する意義は何だと思われますか。 初学者へのプログラミング教育は授業実践であるとともに私の研究課題でもあり,論文という形態ではありませんが研究成果の意味合いも持っています.