バスの子供料金は何歳から何歳まで?
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語彙力問題集はやったほうがいいですか? 2020-07-15 「語彙力なくて、本文がわからない!」どうしよう!! 中学受験で 出題される 文章って そもそも 中学生・高校生向け、 場合によっては大人 が読むような文章!! だから、 本文を読んでも 言葉の意味がわからない (´;ω; […] 続きを読む 【今日は父の日】お父さんありがとう♪ 2020-06-21 父の日に寄せて☆ お父さんありがとう! お父さんありがとう。 (*- -)(*_ _)ペコリ お仕事もがんばっている上、 子どもと一緒に 勉強したり、 遊んだり、 お母さんを いたわったり、 いろいろなこと がんばってく […] 続きを読む
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①ふくしま式 ふくしま式は 合う・合わないの差が大きいきがします。 「本当の国語力」が身につく問題集を1冊やってみて 合わないと感じたら撤退する方がいいと思います! ふくしま式には語彙力強化の本もありますし 記述本もありますし 読解本もあります ②中学入試を制する国語の「読みテク」トレーニング 読解本で紹介した早瀬先生の本ですね。 説明文・論説文編はお薦めです! 【中学受験】国語物語文の音読は、親もするのがおすすめです。 | 家庭教師Eden. 物語文編と随筆文編は 合う・合わないの差が大きい気がします。 ③中学受験の必須語彙2800 読解本で紹介した井上先生の新著です。 角田は中身を確認してません。 それでも「いい本だ!」と断言したくなるくらい 『文章読解の鉄則』は良著だと思いますし 井上先生の評判が素晴らしいんですね。 井上先生が国語をレギュラーで指導していたお子さまや スポットで井上先生の指導を受けたことのあるお子さま の算数・理科の指導を 角田が担当することが 何度もございまして…。 井上先生が紹介された 算数の先生から 角田に切り替えたいとなったことが 何回もありまして…。 井上先生の評判を聞くことが 多いのですが とにかく素晴らしい先生のようです。 そんな先生の著書ですから 悪いことはないと思います! 家庭教師を雇われる場合 人間的な面も含めて 保護者の方が納得できる先生を 選ばれた方がいいかもしれませんね。 家庭学習でどんなことをやらせるといいか 相談できる 家庭教師や個別指導の先生と 出会えるといいですね(*´∀`)♪ 塾や私立中学のカリキュラムを確認したり 志望校の過去問を分析して 家庭学習で何をやるかを計算したうえで 家庭学習の質を高める お子様に合わせた個別指導を ご希望される保護者の方は ぜひ一度、角田のカウンセリングを受けたり 角田の体験授業を受けていただきたいと思っています。 現在、 2021年の新規レギュラーでの 指導の枠はほとんど埋まりそうです。 ⇒2021年2月の段階で 体験授業をしているので 空きが出た場合、ブログで告知をします! キャンセル待ち・スポット枠の授業でもよろしければ ご連絡ください! 中学受験はもちろん 私立中学・高校での学習や 高校受験・大学受験に向けて ご不安やご質問などがあれば 無料でメールや電話で対応しています。 にメールをください! まずは、無料でカウンセリングをしてから 必要であれば、体験授業を提案いたします。 私が何もしないでもよさそうな場合は 体験授業もお勧めしない場合もあります(苦笑) にほんブログ村に登録しました。 さまざまな受験ブログがあります。 セカンドオピニオン・サードオピニオンとして いろいろな指導者や、保護者の方の考え方を ご覧になってはいかがでしょうか?
文章の背景やテーマを事前に知っているかどうか 国語の先生に相談したときに、次のように教えてくれました。 ・子供が普段生活しているだけでは知ることができないテーマを知っていると問題文がとても読みやすくなります。(※ 物語文) ・映画を見るのもいいです。 子供だけの世界では知り得ないような世界を映画や本で知っておくことは国語(物語文)の問題をとく上でアドバンテージになるようです。 ↓こちらの本はテーマを体系的に説明してくれているので、とても勉強になりました。 息子ともちょこちょこ一緒に読んで、 このテーマがもう読んだ!これはまだ読んでないかも! みたいな感じで確認していました。 説明文は物語文よりもいつも点数が取れていた ので、特別何か対策などはしませんでした。 ↓5年生のころに国語の対策として読み聞かせも3ヶ月くらい取り組みました。 5年の春くらいから「ぼくらの〇〇」シリーズのような簡単で楽しい本から読み始め、徐々に入試で過去に出た本、さぴあで紹介されている高学年向けの本を読むようになりました。2ヶ月に1-2冊くらいのペースでした。 5年の春くらいから少しづつ本を読むようになりました。こんな感じの本を読んでいました。6年は9月以降はまったく本を読んでないですね。SS特訓の復習に追われていました。 (アマゾンの注文履歴から抜粋してみました。) 7.
ちゃんと線引いて下さいね。 情景描写 情景描写も物語や小説には重要な要素です 。 「真っ赤な夕日がメラメラと燃えていた」 「帰り道はどことなくどこもかしこも、どす黒く感じた」 など。 「あれ?普通の場面の説明よりもちょっと特殊な表現で作者さん気合い入ってるなー」という一文ってあると思うのです。 むしろ文章によっては頻繁に出てくるケースもありますが。 これ、 登場人物の気持ちと絡めてあえての表現なので、こういう情景描写は横に線引きましょう ! なぜメラメラなってるの? なぜ黒く感じたの?? 線を引きながら読み取っていきましょうね。 志賀直哉の『或る朝』の問題文です。 ・登場人物 ・感情や気持ち ・情景描写 には、しっかりチェックいれていきましょう! 物語・小説の絶対チェックをしてほしいところは以上です。 ここからは本文以外に印をつけてほしいところについて、お話ししていきます。 問題文にもマークがいるよ!落とし穴を防ぐ Photo by Andrea Piacquadio on 問題本文への印付けマークは押さえてきましたが、さらに一歩進んで。 うっかりミスを防ぐために問題文にもチェックを入れましょう。 国語だけではなく他教科でも有効なので、ぜひお試し下さい。 語尾に注意 問題文の語尾は○で囲みましょう。 とくにこういう問題です。 「どういう気持ちか説明しなさい」 「どういうことか説明しなさい」 「どういう理由か説明しなさい」 ここー! 「 気持ち・こと・理由 」は丸くマークしてください。 答えるときの語尾が 「~~~な気持ち。」 「~~~ということ。」 「~~~から。(ので。)」 と答えなければアウトな時があります。 もったいない解答が多いのです。 「あ、うっかりしてた」で、5点失うのは痛すぎますので、しっかりマークしましょうね。 指定は何だ? 現役塾講師が教える！国語得点アップする印付けマーク読解法～一番簡単でオススメなやりかた～ | 結果が出るヒミツの勉強法【広島発信】. 「書き抜き」なのか、「書きなさい」なのかは要注意! 書き抜きとは、本文をそのまま手を加えずに書き抜いてくる問題です。 書きなさいは、少し考えて言葉尻を変えたり、2つ以上の文を合わせたりして解答する必要のある問題です。 「書き抜き」か、「書きなさい」かは必ずチェックしておきましょう。 合致するもの、合致しないもの 合致するもの、合致しないもの 。 問題文をよく読んで! だまされるなー!!!! って言いたいくらい、塾生がころっとだまされる問題です。 「合致する選択肢を選びなさい。」 「合致しない選択肢を選びなさい。」 合致するのか、しないのか。 必ず問題文にマークしときましょうね。 マークするだけで防げるミスです。 リンク こちらの参考書も参考になりますよ。 やり方は厳密にはちょっとちがうのだけど。 まとめ 国語の問題の解き方は多種多様でどれも正解です。 私がオススメするこの解法で偏差値30台の高校生が半年で偏差値60にまであがりました。 私はこの印をつけ、マークをつける解法が大好きです。 ちょっとした注意で国語の得点をはねあげ、国語が好きってなる生徒がふえるからです。 本当はもっと細かくいろいろあるのですが、ブログではここまで。 皆様の国語の点数が少しでもアップしますように!
記述が苦手!特に物語文の記述が書けない…」という中学受験生の方へ あなたは記述する内容を「全部」考えて書かなければいけないと思っていませんか?そんなことはないのですよ!